老师说孩子上课跟不上怎么办

孩子在接受教育的时候，都是从未知走向已知的，但是由于孩子在后期的接受程度是不一样的，我们也就会从来是那里得知，孩子上课会出现跟不上的情况，这时家长就要看是不是孩子的基础有没有稳固了，那么当老师说孩子上课跟不上怎么办呢？

老师说孩子上课跟不上怎么办

如果是老师觉得孩子可能跟不上的话，就需要老师给出专业的建议。这个孩子的跟不上，到底是差了多少？这需要一个专业的评估。若是相差太多，可以让孩子先停下来梳理自己的整个学习历程，先把落下的补上来，补上之后再来跟进度。

如果是差了一点，处于这种似是而非的状态的话，建议孩子可以制定一个学习目标，比如说老师今天讲的内容里有五个题，孩子可能三题都跟不上，那就重点去研究那两个你跟得上的题，把它学牢固了。然后把那三个不会的题里拿出一个题，或者说拿出一个知识点，再来练习。

孩子上课跟不上应该怎么办

1、认真预习，带着目标听课

课前预习主要是为了上课能跟上老师的节奏，以及提高理解和吸收知识的效率。预习时，孩子们可以先对老师要讲的内容进行梳理：这节课主要讲哪些内容，重点是什么，自己哪些地方不太懂。

孩子自己就能看懂的内容，上课时会加深一遍印象；孩子自己看不懂的部分，可以通过老师的讲解理解。这样带着目标，有针对性地听课，比漫无目的地听效果好很多，还不会出现这次课程跟不上的情况。

2、带着正向的心态听课

这一点主要是针对不喜欢某些任课老师的孩子，因为老师们的教学风格和个人性格的差异，有时候难免出现某些老师和某些孩子“气场不合”的情况。

如果孩子“不幸”遇到不那么喜欢的老师，家长也要让其尽量克服上课的抵触心理。并让孩子记住一点：你要接受的，是他的教学内容，而不是他这个人。不好好听课，吃亏的其实还是你自己。

3、引导孩子战胜各种干扰因素

家长要告诉孩子，若是因为自己走神而导致上课跟不上的情况，那么就要自我反省，并锻炼自己的专注度，以及自控能力，进而使自己紧跟别人的思路。比如，发现自己因玩橡皮而没眼上老师讲课的思路，就要马上把橡皮收起来，把思路拉回来。

一开始的时候，孩子做起来可能会有些困难，只要养成了习惯，他就会形成一种条件反射，只要发现自己的注意力分散了，就会马上把注意力收回来。