初中生家长应该怎么管教孩子

初中，很多孩子的叛逆期。沟通，最重要！首先，你要知道孩子的想法。很多家长都没有了解过孩子的想法，家长的想法和孩子的想法差距大，代沟容易产生矛盾。其次，了解了孩子的想法后要换位思考。设身处地的站在孩子的立场思考，这样才能更好的教育好孩子。

初中生家长应该怎么管教孩子

一、父母应及时跟上孩子的成长，要正确认识到：孩子进入青春期、叛逆期是人生的必经阶段，相互理解和信任是父母与孩子沟通交流的最重要前提。在沟通时，注意方式和方法，避免啰嗦，为孩子树立良好的榜样。

二、父母需要配合，不要敏感。平时孩子和异性同学之间交往的问题要关注，但是不能过于关注。有所了解，但不要刨根究底，需要给孩子一些空间。

三、周末父母可以多和孩子谈谈心，在入学初期为孩子营造一个和谐、轻松的学习氛围。同时，加强孩子自主学习意识的培养。

四、除了寒暑假，在平时上课的过程中，鼓励孩子在周末回家时保持同样的学习和休息习惯，不要因为一两天就打乱自己在学校养成的节奏。可以和孩子约定好每天学习多少小时，控制孩子花在游戏上的时间。

五、父母希望自己的孩子是学习型的孩子，孩子又何尝不希望自己的父母也是学习型的父母，所以父母即使是用看报纸、看杂志来取代玩手机、打麻将这样的事情，都是很有意义的。形成整个家庭的学习氛围，孩子的阅读习惯就会形成，阅读能力也会提高。

初中生有什么特点

我将初中学生分为三个时期：

第一时期：可塑期对应七年级

这个时期学生的特点是大人说的话还能听得进去，你管他他还听，你跟他讲道理他还能接受，这个时期是初中教育学生的最佳时期。

这个时期学生最容易近朱者赤近墨者黑。你给他灌输好的思想他就能成为好人；你给他灌输错误偏激的思想他就会成为偏激的人；你给他灌输犯罪的思想他就极容易去犯罪。所以我们的教师，尤其是家长一定要用正确的思想教育引导学生，学生爱国教育、避险教育、生存教育、实践教育、挫折教育、性格培养、人格塑就、三观建立等等，都要细致的琢磨实施有效的教育手段让正能量的教育深入其心表现于行。还有很重要的一点是交际能力的培养，如何识人认人，亲近益友远离损友，有的朋友能带你向荣华富贵，有的朋友也会带你万劫不复。教育学生犹如雕刻，这个时期雕工越细作品就越精致。

第二时期：转折期对应八年级

这个时期的学生你再想教育他，就已经很难了，因为他逐渐的有自己的想法了，大人的话有点听不进去了，想摆脱家长可无经济能力，知道自己错了可不愿意承认，想好好学习却缺乏决心和毅力，一说就怒、一谈就恼，这个时期也叫“矛盾期”和“叛逆期”，同时伴随着“早恋”、“自闭”“交际”“适应能力”等等一系列问题的出现，学生痛苦、家长头疼、老师劳心。这个时期如果让学生去改变，很难，除非他遇到打击、挫折或失败，尝到苦头了才能意识到自己的问题和缺点，才会加以改变。

第三时期：定型期对应九年级

在这个时期，学生做人、做事、学习的习惯和思维均已基本形成，改变已经太难了。除非他遇到巨大的人生打击、挫折或失败才能意识到自己的问题和缺点，但这个时候学生很多都是一蹶不振自暴自弃、励精图治加以改变自己却是很少。这个时期学生会伴随着各种压力：情感压力、学习压力、交际、压力等。会变得很焦虑，无论是学习好的还是学习差的都会有。

初中生叛逆怎么教育

作为家长要意识到孩子已经长大，家长和孩子之间的关系也要相应地进行调整。家长要尝试和孩子交朋友，更多的以伙伴的角色和孩子相处，而不能一味地以长辈的威严来压制和说教。

理解这个阶段的孩子出现的各种问题。以更加包容开放的心态去对待孩子，遇到问题后首先要想到的是如何解决问题，如何学习经验，而不是单纯的批评。

适当给予孩子一定的自我管理权力，不要过多地干预或者说是过度关心孩子的生活琐事，例如天冷多穿衣服这件事，过多地强调反而更会激发孩子的逆反心理，导致孩子事事都反着来做。