上高二的孩子不想上学了怎么办

这个年龄段是很常见的问题，也令家人头疼，这肯定跟他这段时间受到了学习上的打击，友情甚至爱情有关，还有就是受到了伤害他自尊的言论，总之就是他现在不想上学肯定是有外面刺激因素造成的，下面给你些建议希望有用！

上高二的孩子不想上学了怎么办

1、恰当减轻孩子的压力

当高二学生厌学不想上学的时候，家长要学会恰当减轻孩子的压力。高二学生正处于青春期，各方面都处于半成熟状况，或许随同心境失落，压抑甚至背叛等心境。因此作为家长，我们切记不要给孩子太大压力，学习要劳逸结合，培养学习习好，树立孩子正确的人生观，价值观。

2、注重孩子学习进程，选用合适的学习方法

作为家长，我们千万不要只在意孩子学习成绩，而是要多注重孩子的学习进程。只需孩子在学习进程中的确尽力学习，就要给予恰当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的作业。

3、避免过度地批判和责备

许多厌学的孩子，学习跟不上，经常遭到老师的批判、家长的责怪以及同学的小看。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬，同时协助孩子进步学习才能，让孩子变得自信起来。

4、告知孩子学习的意图以及重要性

父母为什么送孩子读书，其间的意图你比孩子愈加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么久远。所以说，你能够告知孩子学习的重要性，意图是什么，如果在条件答应的情况下能够恰当的让孩子去体验生活，从中让孩子理解学习的重要性。

高二孩子不想上学是什么原因

1、学习压力大是导致孩子不想上学的常见原因之一。高中阶段学业繁重，孩子可能感到难以承受。家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，避免过度疲劳。适当减少课外辅导班，确保孩子有足够的休息时间。鼓励孩子参加体育活动或兴趣班，缓解压力。

2、人际关系困扰也可能让孩子产生厌学情绪。校园欺凌、同学矛盾等问题会影响孩子的心理健康。家长应密切关注孩子的情绪变化，及时发现并处理问题。与学校老师沟通，共同营造和谐的校园环境。教导孩子正确处理人际关系，增强其社交能力。

3、心理健康问题不容忽视。焦虑、抑郁等心理问题会严重影响孩子的学习兴趣。家长应重视孩子的心理健康，及时寻求专业心理咨询。通过心理疏导帮助孩子调整心态，重建自信心。家庭氛围对孩子的心理健康至关重要，家长应营造温暖、支持的家庭环境。

4、家庭环境对孩子的影响深远。父母关系紧张、家庭经济困难等问题会让孩子感到不安。家长应努力改善家庭环境，为孩子提供稳定的生活条件。与孩子建立良好的沟通渠道，倾听其内心想法。给予孩子足够的关爱和支持，增强其安全感。

5、职业规划不明确也会导致孩子失去学习动力。高中阶段是职业规划的关键时期，家长应帮助孩子明确未来发展方向。与孩子探讨兴趣爱好和职业理想，提供相关信息和资源。鼓励孩子参加职业体验活动，增强其职业认知。帮助孩子制定切实可行的职业规划，激发其学习热情。

家长如何帮助高二孩子减少压力

1、了解孩子内心，给予鼓励

高二是高中学习的关键阶段，学生们面临着巨大的压力，很容易产生焦虑情绪。作为家长，我们应该成为孩子的心理导师，了解他们的内心想法，并给予他们更多的鼓励和支持，提高他们的自信心。

在与孩子沟通时，我们要保持温和真诚的态度，避免使用责备和质问的语气。我们可以尝试各种方法，帮助孩子减轻心理压力，积极、乐观地面对学习和考试。

2、了解孩子的真实想法

作为家长，我们应该默默关注孩子的一举一动，真正了解他们的心理活动。只有对孩子的言行举止了然于心，我们才能根据孩子的举动与之进行正确的沟通交流。我们要让孩子完全敞开心扉，与我们进行交流，这样才能帮助他们针对性地解决问题，起到真正的指导作用。

3、淡化孩子的优越感

我们要告诉孩子“山外有山，人外有人”，现在的好成绩只是相对于本校本年级本班来说的，同伴中也有很多人具备实力甚至还有深藏不露的。如果我们将视野扩大到全区、全市，孩子的优越感就会大打折扣。

此外，学习好、成绩高并不代表各方面都好，我们要鼓励孩子多与同学交流，学习别人的优点和长处，才能更好地进步。同时，家长也不要总拿孩子的成绩、排名来炫耀。

4、帮助孩子找回自信

进入高二后，学生们每周都会面临各种考试，成绩也会有波动。有些学生会因为短暂的成绩下滑而失去自信，变得优柔寡断、畏手畏脚，学习状态变得越来越消极。

这个时候，家长应该帮助孩子认清自己，与孩子一起制定合适的学习规划，确立短期目标和长期目标。我们要信任孩子，并鼓励他们按照既定的学习目标努力下去。当孩子表现出疲倦时，我们不应再施加压力，可以抽时间与孩子闲聊谈心，或陪孩子一起运动，舒缓他们的心理和身体。

5、找到问题的根源，针对性解决

高中阶段的学生，虽然面临着巨大的学习压力，但不同的高二学生所感受到的压力也是不一样的。因此，家长要找到问题的根源，针对性地解决问题，才能帮助孩子改变焦虑的状态。

是学生们觉得知识难度太大，还是觉得作业太多，又或者是觉得听不懂老师讲课或者看到同学成绩比自己好而着急，不同的问题会导致不同的压力。希望家长们能够根据具体问题采取相应的措施，帮助孩子走出焦虑的状态。