孩子抄别人作业怎么教育引导

孩子抄作业，家长既不能迁就，也不能采用棍棒教育。要进行正确的帮助和教育，这样孩子才不会对做作业产生厌烦抗拒的心理。

孩子抄别人作业怎么教育引导

第一、和孩子交流，明确孩子哪些知识不会，和孩子一起去着手解决，可以查书资料，也可以请教别人，只要是不抄，所有解决问题的办法都是好的。

第二、树立孩子信心，让孩子明白可以依靠自己的能力解决所面临的问题，做到自信，引导学生面对问题深入思考，不能看到任何问题不明白就去问别人或者抄别人的。

第三、增强学生荣辱感，让学生明白抄别人的东西是一种可耻的行为，会被别人看不起，这是一种作弊的行为，是不诚实的行为，给学生把这种错误行为导致的不良后果放大化，让孩子从心里上不耻作弊。

第四、作为家长对孩子的一切正确行为都要及时表扬和肯定，我们都知道，优秀的孩子是夸出来的。如果孩子稍微犯一些错误，我们家长都不耐烦了，又是骂又是讽刺或者体罚，那这样的话，孩子对犯错的后果总是很恐惧，那他就会把完成作业当成是给别人完成任务，只要别人不说什么，采取什么手段无所谓，如果家长不能采取正确的你手段，孩子形成这样的认识，那也是很难纠正的。

孩子抄别人作业是什么原因

一、是老师布置作业太多了，学生来不及做而抄。

二、是作业难度太大，学生不会做而抄。

三、是学生偷懒，不愿意做而抄。

四、是学生缺乏学习兴趣。这类学生通常是上课不专心，作业马马虎虎，为了应付老师的“差事”，就一“抄”了事。

五、是学生的自卑心理作怪。这类学生不相信自己的能力，总认为自己比别人笨，对自己的作业准确性总持怀疑态度。这样，抄袭别人的作业就成了他的一种心理依赖。

六、是学生的虚荣心理。学生人虽小，但自尊心还是很强的，如果某位学生作业常错，经常受到老师的批评，时间一长，他怕批评，也怕因此在学生中产生不好的名声，于是“爱面子”的心理诱使他去“借”别人的作业为自己装饰门面。

如何培养孩子良好的作业习惯

首先，应培养孩子按时做作业的习惯，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。

其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力，对于低年级的小学生，父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短。

第三，鼓励孩子自己检查作业，查出错后，让孩子说出错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记忆深刻，以免下次再犯。

第四，孩子遇到难题时，家长指导要注意分寸，可以采取分步法，即家长先给予提示，让孩子思考如何做，当孩子弄懂后，再出些类似的题目让其巩固。