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首先家长要与孩子沟通交流,了解孩子抵触老师的原因。同时家长也要与老师沟通交流,看老师对孩子的评价看法,还要从侧面了解一下同学对孩子的看法。通过多方面的了解,做出正确的判断,若是孩子的认知问题,要多加引导,交给孩子与老师沟通交流的方式方法。
孩子抵触老师导致厌学怎么办
如果孩子因为不喜欢老师而厌学,建议可以使用以下方法去破解学生的心结:
1、家长要了解孩子不喜欢老师的理由是什么?
1)是老师在教学、管理上明显有缺陷,还是因为老师因为批评了孩子让孩子丢了面子,还是因为老师要那求太严、管得太紧让孩子不适应,从而产生对老师的厌烦情绪?
如果老师在教学和管理上确实有问题,家长在充分了解真实情况后,可以向学校反映或善言地给老师提出改进建议,通过老师进一步改进教学工作,从而解决孩子的问题。
2)如果孩子班级内大多同学都十分认同这位老师,而只有孩子不喜欢这位老师,那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜欢老师,从而有针对性地做好孩子心理疏导的工作。
如果孩子是因为老师的相貌、衣着、说话方式等原因而不喜欢老师,家长就可以多多强调老师身上的优点和长处,让孩子不能以貌取人,要虚心向老师学习!
3)如果是因为老师因为孩子基础差、学习成绩不好而忽视、冷落了孩子,让孩子对老师有抵触情绪,家长可以鼓励孩子更加努力学习,多尊重老师,勤向老师请教问题。当老师发现孩子有上进心并且努力学习时,老师就会肯定、表扬孩子,从而化解问题。
2、和老师多沟通,要帮助老师设计一些改变孩子态度的机会和途径。
1)请老师适当关注孩子,给孩子创造进步并且得到老师表扬的机会。老师对孩子的一次表扬,就有可能立即改变孩子对老师的态度。
2)请其他喜欢老师老师的学生创造私下与孩子交流的机会,让他们不经意地表达对老师的喜欢,从而间接地影响孩子。
3、家长要从心理上做孩子的工作,帮助孩子做好转化工作。
1)家长可以正面肯定老师,客观地帮助孩子分析不喜欢老师的理由,哪些是对的,哪些是错的。
2)当孩子明显表示不喜欢老师的时候,家长可以暗示孩子:孩子啊,不对呀!我上次见你老师时,他/她说了你几个优点呀!老师喜欢你,你怎么会不喜欢老师呢?或者说:我怎么听你们上届的同学院这位老师很棒啊!
3)要告诉孩子喜欢别人是一种能力。人有所长,必有所短。老师也一样!要看老师之长,补己之短!
总之,家书一定不能听孩子的一面之辞,一味顺着孩子的性子去做事,这样会对孩子的发展不利。
要教育孩子遇到问题时,要先从自己身上找原因。孩子不喜欢老师的问题,一定要及时发现,及时去解决。否则,则会影响孩子的学习和成长。
如何引导孩子与老师建立良好的关系
1、家长与老师首先建立良好的关系,随时对老师保持尊重和感激,让你的行为去影响孩子。
2、认可孩子的情绪。
这一点也很重要,当孩子在学校受到批评或者“不公平”的对待。这时候,见到孩子先要认可孩子这种不满、悲伤的情绪,再接着与孩子一起分析事情的经过,真是老师错怪孩子,可让孩子第二天心平气和的向老师描述事实真象,这样让孩子学会了宽容。如果真是孩子错了,就帮助孩子避免错误重犯,同时在孩子面前表达对老师的感谢。
3、有礼貌、尊重和感恩每一位老师。
这一点我深有体会,如果孩子在学校见到每一位老师都主动打招呼,并在老师不适之时主动问候,需要之时能主动提供帮助。即使成绩差一点,都会受到老师们的喜欢,与老师的关系也会非常好。情商高的孩子与他人的关系是最合谐的。
孩子出现这些行为表明他现已厌学了
1、学习动力缺乏会使留意松散、兴趣搬运,易受各种表里要素的烦扰,因而对学习以外的事反而兴味盎然,不吝花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒,这也是厌学的表现。
2、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们如同感到只有离开学习才干抵达心思平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不肯做作业,不认真听讲,常常违背课堂纪律,经常迟到、早退、旷课、逃学,有的爽性弃学出走或停学。对教师、家长提出的学习要求,常成心抵触敌对。
3、孩子的性情和脾气会很不安稳,孩子会沉迷上电子产品或者小说等。他们会把自己封闭起来,变得越来越懒散,越来越自私,动不动就发脾气等等。
家长朋友一定要多多的关注孩子的学习情况,如果孩子出现了厌学的心情,一定要及时的与孩子沟通,了解孩子的实在主见,引导孩子走出常识学习的误区。
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