孩子三年级数学成绩不好怎么办

孩子学习成绩还不错，哪方面的成绩都很好，只有每次考试的时候数学成绩很差，每次做数学题也是做的头昏脑热，那孩子三年级数学成绩不好怎么办？

孩子三年级数学成绩不好怎么办

1、家长不要过分强调学习数学的重要性，不要向孩子传递这样的压力。作为家长我们当然知道数学的重要性，但孩子不知道，而且孩子也不太理解，所以，家长一味地灌输这样的理念其实并没有什么用，反而会让孩子有一些反感。孩子也不见得是对家长期望的一种逆反，很可能就是一种过分重视了，造成的心理压力过大，或者由于家长反复地说，孩子觉得是家长不信任他们，愈发的不自信。

2、水平不够的时候不要去学奥数。我发现很多家长不切实际地让孩子学奥数，很多孩子根本就学不动，从理解题意上就存在很大的差距，再到数学思维的培养，解题思路的更新和优化，需要走很长的路，但很多家长在孩子还不具备学习奥数的条件下，就给孩子报了奥数班，孩子学不动奥数，自然会讨厌数学。打个比方，你下棋还想找个水平相当的呢，上来就和世界冠军下，被人家按在地上摩擦，我看有哪个人还愿意去下棋？

3、谈习惯不如培养学习兴趣，很多家长认为的好习惯是上课认真听讲，学习不是机械的灌输，更是一种互动过程。学习兴趣取决于好奇心，也是学习的初始动力，你管得住行为，确无法左右孩子的兴趣。我们要让孩子爱上思考，主动学习。

4、孩子三年级数学成绩不好我们可以引用引导探究式，当发现孩子在做数学题时一筹莫展时，家长不要急于让孩子迅速解出答案，而是给孩子一定的思考时间。在孩子真的认真思考过后，再引导孩子从基本的概念出发，首先明确这道题究竟要考察的知识点是什么。比如说，这道题究竟是考察平行四边形还是两点之间直线最短等，从而抓住破题点，在引导探究的过程中鼓励孩子积极思考。

5、问题讨论式，也许有的家长会困扰，这道题我也确实不会呀，怎么和孩子讨论问题呢？其实，与孩子讨论问题，是有方法和技巧的，譬如孩子学习初中数学一般，掌握了就能在无形中激发孩子的创造性思维。比如说，家长可以尝试问孩子，今天在数学课堂上，老师反复强调了哪些问题，重点讲解了哪一类型的数学题？从而引导孩子抓住解决问题的中心点，一举破题。