小学四年级语文成绩差怎么才能提高

语文差说明孩子读书不多。建议你陪着孩子读书、教给他读书方法，如不认识的字查字典、学写读笔记、好词佳句背下来等；另外引导孩子观察生活，善于发现生活中的新鲜事，养成写日记的好习惯。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

1、每节课后字词全部要听写，并且要隔几天温习一下，要不然就像猴子掰玉米一样了。

2、每天最基本的阅读要有，哪怕每天一篇作文都可以，然后让他口述给你听，锻炼口述能力，平时也可以随机的问他看过的故事或者电影内容，让孩子完整的口述出来，基本能说出来，后面就能写出来了。

3、写作方面家长根据要写的主题，给予主框架的建议，不要逐字逐句来说，锻炼孩子的语言组织能力。

4、写作业时不要坐在跟前看着，这样他会有依赖心理，作业做完检查，改错这一步很重要，尽量让娃下次不犯同样的错误。

5、切记不要吼孩子，不要与别人家的孩子做比较，根据孩子的特长让孩子先做有把握的作业，有能力独自完成的作业，那些需要指导的，需要费时费力的留到最后再做。

小学四年级语文成绩差的原因有哪些

1、不爱看课外书：我们会发现爱看课外书的学生，语文成绩一般都不差，看得越多，思维越活越，尤其是在作文这一块，有很大优势。反之，不爱看课外书的学生，视野狭窄，做题总是死搬硬套，思维不灵活，尤其在解答阅读题和写作的时候，失分严重。

2、对语文不感兴趣：有些人天生就对文字感兴趣，有些人天生就对数字感兴趣……因为语文是必修课，而且对我们一生都很重要，所以培养语文兴趣势在必得。对于小学四年级语文成绩差，那么，我们家长就要和老师好好沟通，看看有没有什么办法让孩子重拾对语文的兴趣。

3、不勤于动笔：俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快，如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。

怎么提高孩子的阅读理解能力

1、激发孩子的好奇心。许多孩子并不是天生就理解力差，应该说，每个孩子的起点都是一样的，但是有的孩子理解力差，这主要还是孩子没有去理解的动力，因此激发孩子的好奇心就非常重要了。

2、家长要做表率。孩子生活的家庭环境也是非常重要的，其中爸爸妈妈要给孩子做表率。比如说有意识地从小让孩子做阅读理解，多多陪孩子给孩子阅读各种故事等。

3、引导孩子多思考多动手。光靠爸爸妈妈的讲是没有用的，最终还是需要让孩子自己参与，如果孩子理解差，就可以让孩子自己多多动手体验，加深理解。实践结束之后，爸爸妈妈还可以多多想孩子提问，引导孩子自主思考。