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草莓妈咪
学生在上高中之后,差距也会比上初中的时候明显,一些基础好的同学在学习新内容上的时候就会感觉比较容易,而基础差的学生就会感觉很吃力,高一基础差的学生一般是因为找不到适合自己的学习方法,又或者对新的学习环境不太习惯。
高一基础差的学生如何补救
1、有针对性的学习
针对考试的错题的知识点,进行针对性的辅导,考试完之后要对错题进行知识点的分类,哪些属于哪个章节的内容,同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解,理解之后需要用类似的题目进行测试,保证这种类似的题型已经掌握,才可进行下个知识点的攻克。
2、进行补漏知识点整理排序
每攻克一个难题应该对他的努力给予肯定,让他继续按照计划,一个知识点一个知识点的去攻克,明白之后再去回顾一下,按照接受能力写下自己功课的难题。
3、一定要学会合理安排时间,科学地做作业
高一阶段让孩子课后要补缺补漏,让学生花更多的时间在学习上,找到适合他自己的学习办法,按照自己的安排去学习,制定学习目标。
学生高一基础差的原因
1、书没看透,基础知识不扎实
高一学生基础差的第一个原因就是课本没看透、没背熟,有时候只是单纯的理解课本的表面,不理解内容的真正含义,这种情况就是学生没有学进去,只知道按照以前的方式去学习,所以学生的成绩差是必然的。
2、做完题目不总结
很多同学每天潜心做题,搞题海战术,做了很多的题,但是实际效果却没有很大的作用,当他做完题之后只会看着答案,看看哪里错了,他们从来没有认真研究过自己的错题,有时候错题放在一边,以后遇见了还是会错。
3、感觉听懂了,一做题就卡壳
好像听懂了,可是自己一做题的时候就不会了,这也是同学们的一个通病,高一基础差就一定要多记,多写,都说好记性不如一个烂笔头,说的就是这个道理,一定要多写多记,不要认为自己上课听懂了,就草草了事,一定要记下来,等忘记的时候,在翻开笔记看看。
4、找不到适合自己的方法
有不少高一学生表示很苦恼,“我每回做作业都很认真,可是成绩还是上不去”,这就是因为没有找到适合自己的方法,只有找到适合字节学习办法,才能做到高效率的学习。
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