如何提高孩子学习成绩

孩子成绩不好原因是很多的，看到孩子数学差就补数学，这是做表面功夫，可能改变孩子，也可能对孩子没有帮助，因为这不是根本。孩子可能不学习的根本原因是：孩子内心不定，不愿意学。

我们对孩子都不了解，没有了解到孩子的内心，给的方法就是表面的方法，没有进入孩子的心，就没办法让孩子从根本上进行改变。所以，我们要和孩子谈心，去了解孩子的想法，然后给予孩子帮助，这样孩子就更容易听从我们的话。孩子听从我们的话吧，就更愿意去学习了。

如何提高孩子学习成绩

一、家长敢于担当责任；孩子学习成缜来自思想认识，学习态度，心情变化直到努力的成度，成绩结果，家长是孩子心灵成长的一把金钥匙，老师是传授知识的精典读书馆。

由此可见孩子学习进步家长要担当主要责任，老师第二。因为除了个别反应灵敏的孩子外，一个老师同样教，怎么会出现两个结果呢？基本都是由心态差异，努力不够而导致的，家长是培养和掌握自已娃心态的发源地。

二、从基础抓起；做小树立，培养孩子的学习兴趣，用最低级的生活与环境和比较高的优越环境做对比和体验，在艰苦与优美中生心起念，意识到只有努力学习才能改变，才能享受美好环境的到来。

通过长期引导，劝解，一旦有机会和孩子同吃，同住，同交流，用动听的故事启发孩子，从心灵上加力，把孩子的心和大人系在同一个时针上，千万别让跑毛，脱离园心点，修复难难。

这就需要家长投入耐心，信心，而拿出具体的章程，拿出时间和精力无微不止的认真持续关爱；在物质上全力支持，但要正确把握：适而为点，克扣不成，娇养更不行，都会使心态走偏。

不要打，不要骂，不要恶恨，不能强制施教，让孩子在默化中顺境，快乐，自然优化心灵，树起兴趣，自然追求天天向上，乐于报喜，循环鼓励，互爱互动，使两方在家庭亲密，在思想上达到高度共鸣！

三、具体对待；找到孩子的弱差、个性特点和爱好方式，克制自已，鼓励孩子，经常把握外界因素的影响，牢牢抓住改善心里状态不放松；根据孩子文理特长，缺失短板，与老师常勾通，密配合，找到差点，灵活施教。

若有条件最好请一位优质并有经验的辅导老师，闲余点解，指导学习方法，掌握方法是传导的关键所在，给予经常补课指导；让孩子在心态轻松中学习，慰悦中互动，快乐中加油，指导中长进，这样一定能取得突破，拿得好成绩。

对于孩子的学习，我们要看在心里，多鼓励孩子，激发孩子的学习动力。我们有时候不恰当的评价，就会打击孩子的学习激情，就像写作文追求写得好，就阻碍孩子写出内容来，认可孩子写得内容，反而能激发孩子不断坚持写下去。