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初中数学基础差怎么补救

2023-10-27 16:43 538

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巧手的小樱

在初中阶段的孩子正处于青春叛逆期,都会比较的贪玩,数学不好也是正常的现象,如果这时候家长强行去管教孩子,就有可能触发孩子的叛逆心理,使孩子更加的厌恶学习,那么对于初中数学基础差怎么补救呢?

初中数学基础差怎么补救

1、重视基础、不盲从

学好数学,关键就是要重视基础,打好基础。如果基础不打牢,很难学好数学。初中数学的基础就是基本公式和基本定理。要牢记数学中的基本公式,特别是常用的公式,理解公式的来源及推导过程,再通过练习来强化对公式的理解和记忆。

再就是掌握基本定理,定理是前人通过不断的演绎和推导出来的,学好定理首先要熟记定理,分清定理的条件和结论,对书本中证明定理的过程要熟练掌握,通过多练习题,达到融会贯通的程度。

2、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯,这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足,有针对性的调整学习方法。总之,只要有了认真的学习态度,有了学习的决心,再加上正确务实的数学学习方法,快速提高数学成绩不是问题。

3、学练结合

初中数学基础差,想要学好数学,光靠听讲是没有用的,还要进行练习,提高运用能力。因此在学到新知识后,一定要针对新知识进行练习强化,达到灵活运用的程度,这样才算是掌握新知识。如果在练习的时候遇到自己不会的题目,一定要及时解决,不能不求甚解,这样会形成知识漏洞,从而影响学习质量。

此外,学生要重视每次的单元测试,对每次考试进行总结分析,了解自身的不足和优势,并且进行针对性的强化,提高学习效果。

4、培养自己做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别在于初二数学注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。如果学生想学好数学,自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯,因为平时练习少,在考试时,不熟悉各个题型的解题思路,做题效率就非常低。因此,学生一定要养成做题的好习惯,可以在课余时间先练习基础题,不断帮助自己拓宽思路,这样才能更好地掌握解题规律。

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