高一基础没打好高二怎么补救

高一基础没打好，高二想补救的话，需要更加努力的学，把高一的补回来。学习知识有一定的连贯性，前面没有学好，后面学起来就非常的费劲。因此，当自己高一没有好好学的时候，高二必然费劲，这个时候，不仅要学新的知识，还要复习旧的知识，学习难度增大了，学习的内容也增多了，也会感到非常的吃力了。

高一基础没打好高二怎么补救

最好的办法就是去除杂念，迎头赶上，高一是基础，高二才是学习的深化阶段，这个时候如果你能抓住，在学好高二知识的同时，补充和完善高一的知识，高三还是没有问题的。

第一，你现在能认识到这个问题并不晚，你可以先把后面高一的内容跟着老师学好，然后利用暑假将之前高一落下的功课补上来。

第二，无论高一，还是高二，相较于高三，时间都相对比较充裕，你也可以在高二学习新知识的课余，抽出时间把高一薄弱的科目补一补。

第三，高三还有弥补的机会。高一、高二两年学完高中所有内容，高三一年都是在复习，其中第一轮就是回归教材，复习高中书本基础知识，你也可以在这个阶段进一步弄懂高一落下的部分知识点，并强化巩固。

在数学学习过程中，常常出现这种现象，学生在课堂上听懂了，但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从，这就会导致跟不上学习步伐，本身在初中阶段成绩很好，到了高中时期就变得很差，这种情况对高一新生来说是正常的。

高一数学基础差怎么补救

1、科学预习

预习中发现的难点，就是听课的重点。对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。

预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成，还可以培养自己的自学能力，与老师的方法进行比较，可以发现更多的方法与技巧，总之，这样会使你的听课效果更加明显，你会知道哪些该重点听，哪些该重点记。

2、科学听课

很多学生刚升入高一，面对化学学科的学习还不会用正确的学习方法，导致自己学习有些吃力，最后高一化学基础很差。其实只要肯努力，就能不就回来基础知识，给以后的知识打下基础。那么应该怎么补救化学基础呢？

高一化学基础很差怎么补救

1、认真阅读课本

课本是最重要的，每节课学得内容相对有限，在课前，认真阅读课本，把化学课本上的基本知识要点标注并尽量记住。全面看教材，在脑海中梳理课本知识点。

2、养成良好习惯

想要学好高一化学，就要有良好的学习化学的学习习惯。课前做好预习，记好预习笔记，做好预习思考题；上课专注听讲，跟着老师的思路上课，并及时记好听课笔记，提高听课效率；课后先复习，再独立完成作业。每周整理错题本，有问题及时问老师或者同学，坚持每天弄懂一个不会的知识点。

在初中阶段的孩子正处于青春叛逆期，都会比较的贪玩，数学不好也是正常的现象，如果这时候家长强行去管教孩子，就有可能触发孩子的叛逆心理，使孩子更加的厌恶学习，那么对于初中数学基础差怎么补救呢？

初中数学基础差怎么补救

1、重视基础、不盲从

学好数学，关键就是要重视基础，打好基础。如果基础不打牢，很难学好数学。初中数学的基础就是基本公式和基本定理。要牢记数学中的基本公式，特别是常用的公式，理解公式的来源及推导过程，再通过练习来强化对公式的理解和记忆。

再就是掌握基本定理，定理是前人通过不断的演绎和推导出来的，学好定理首先要熟记定理，分清定理的条件和结论，对书本中证明定理的过程要熟练掌握，通过多练习题，达到融会贯通的程度。

2、做好数学课前预习工作

相信不少孩子在新学期开学时都会有“新开始要好好学习英语”的决心，但是很多孩子在一段时间之后都放弃了，其实孩子们放弃的原因不单单是因为孩子的毅力不够，很大一部分原因是孩子高一英语成绩差不知道应该从何下手。那么我们就来说一说高一英语成绩差怎么补救的问题吧。

高一英语成绩差怎么补救

1、语法是关键。

和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半，我刚学习英语那会是连24个英语字母都不能流畅的读出，考试总是不及格，后来对单词和语法熟悉了，考试的时候不知不觉英语成绩就提上来了。

2、高一英语成绩差那就多记单词。

单词是学习英语的基础，很多英语文章如果懂了单词以后可以一个一个对进去也能翻译出来的，所以单词首先一定要多读、多背、多记。

对于大多数的孩子来说，英语一直都是一个学习的难点，很多孩子在学习英语的时候，都感到非常的痛苦，单词记不住，语法学不会，那么对于孩子来说英语基础太差怎么补救呢？

英语基础太差怎么补救

1、鼓励孩子大胆说英语，不怕说错

鼓励孩子大胆说英语，不怕说错大多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。

2、听英语音乐/歌

英语基础太差，要多听听英语音乐。/歌听英语音乐，/歌也是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。

有很多孩子有偏科的现象，或者是在小学和初中阶段不知道学习，但到了高三阶段，有着高考的压力，孩子开始想学习，但是却没有一个好的学习方式，那么高三数学基础差怎么补救呢？

高三数学基础差怎么补救

高三数学一轮复习的初期，同学们要把握好复习节奏。要尽量跟上老师的上课进度，制定一轮复习的合理学习计划，期间要根据自己对复习的知识点的掌握程度，调整自己的复习节奏。提醒各位同学的是，数学的基本概念、公式、定义，数学知识点的联系、基本的数学集体思路和方法是第一轮复习的重中之重。

高考的方向和力度都是以基础知识为主，重点考察能力和素质。因此大家在复习数学的时候要严格按照考纲要求来操作，然后按部就班地完成高三数学的一轮复习。

做题时千万不能怕难题。有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

高三数学基础差，必须明确具体地找出问题之所在。如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”；有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”；有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错﹑漏掉了，那就定义为“抄写错误”；有些错误是字﹑词或字母﹑符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确﹑清晰﹑具体。