英语词汇量大了成绩能提高吗

词汇量很重要，语法同样重要！边学边积累，边用边记忆，词汇和语法同时学习是最轻松的学习方式。那么，英语词汇量大了成绩能提高吗？

英语词汇量大了成绩能提高吗

1、词汇量与阅读的效率有关

一篇文章里即使有些语法不太懂，但是靠着句子的主要词汇还是能够理解大概的意思。阅读的效率提高，孩子的知识面拓展比起同龄人要快且广，往更高的方向走去。

2、词汇量与语言表达力有关

孩子的词汇量足够多的时候，语言的表达就会更明确，他们敢于和别人沟通交流，表达自己的意愿。同时，也能更好地理解别人的话语，从而主动积极地去学习。

想要快速提高英语成绩，一定不能局限于课本知识，要懂得运用，得准备好自己的错题本，把不会的知识都列出来，课后问老师，背单词，这是学英语的基础，不但要背，还要多记多背。高中英语怎么学才能提高成绩，下面为大家列举一些方法。

高中英语怎么学才能提高成绩

一、制定英语学习计划。

制定英语学习计划要注意四点：有切实可行的目标，充分利用时间，遵循时间。“第一优先”的原则应该付诸实施。只有重视这四个方面，计划才能更切合实际。还需要注意的是，很多同学在制定学习计划时都是满腔热情，但却只有“三分钟热情”，无法持之以恒。荀况曾说：坚忍使朽木不可雕也。只有坚持好的计划，才能在学习中体现出来。

二、计划充分利用时间。

自习课临时停电，学校突然要举办活动，老师因病缺课等情况下，我们该怎么办？一旦这些突发情况发生，我们的计划被打乱了怎么办？这时候就要灵活一点，充分利用时间。停电的时候我们可以听：临时举办活动的时候可以抄一张小纸条背单词；老师没来上课的时候，我们可以做一套模拟题。总之，计划要灵活，时间要充分利用。

随着社会的发展，掌握一门外语，是非常有必要的。现在大家对英语是越来与重视了，但很多孩子的英语成绩并不是很好，那么怎么样才能提高孩子的英语成绩呢？

怎么样才能提高孩子的英语成绩

陪孩子预习课本

在孩子们上英语课之前，父母应该提前一天带他先一起预习。阅读英语教科书上的单词和文章。如果您不理解它们，您可以充分利用学校发布的网络资源或英语录音带，并跟着专业读音一起朗读。这样可以让孩子提前做好准备，慢慢培养了孩子的语感。

引发孩子对于英语的兴趣

可以从轻松的角度出发，培养孩子对英语的兴趣。如果孩子还没有上小学，你可以在网上论坛上使用网友的评论，选择一些简单有趣的英语儿童歌曲与孩子一起唱歌，逐步增加孩子对英语的熟悉程度。如果您的孩子已经上小学，您可以带您的孩子看一些英语动画电影、卡通等，以提高您孩子对英语语境的熟悉程度，才能提高孩子的英语成绩。

初中英语是一门难度比较大的科目，要想学好英语首先必须要有扎实的但是储备量，还要做好听说读写。很多初中孩子就是因为做不到这一点，所以英语成绩比较差。面对这种情况，我们应该怎么提高孩子的英语成绩呢？

初中孩子英语成绩差怎么才能提高

1、提高词汇量是学习初中英语最关键的步骤，首先要充分利用课本，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高我们的英语水平。初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。建议英语成绩差的初中孩子，在课余的时间多学习语法，对于重点语法要总结和对比进行记忆，一定要把要求的语法知识全部弄明白。

3、养成做笔记的好习惯。说到做笔记，相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好，二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此，我想说，这是错误的看法。不要怕自己字迹不够好，拿不出手，做笔记是给自己看的，是对英语知识查漏补缺的好方法，只要自己能够看懂就可以了。

4、学习英语，需要从“听、说、读、写”这几点入手，而听与说分别排在了第一和第二的位置，这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力，而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础，才能够听懂对话的真正含义，才能出口成章。相反，多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。

英语是很多孩子的弱势学科，当孩子进入初一之后，这种差距会变得非常的明显，可能与其他的孩子相比，自己家孩子的其他科目还要稍好一点，但是相比整体科目，就会比他们落后一部分，那么对于初一孩子英语成绩差怎么才能提高呢？

初一孩子英语成绩差怎么才能提高

1、上课认真听讲：初一英语不好的同学，一般是听课效率有问题。要么是根本没认真听，要么是听了，但没听到要点。对于第一种学生，要迅速端正学习态度。上课认真，作业正确率就高，成绩自然就好。不用被老师家长唠叨，大家都会开心。

对于第二种学生，建议养成预习的好习惯。可以找出重难点和听不懂的内容，第二天上课再听。

2、制定计划，督促自己背单词：背单词是学习英语的基础。如果掌握的单词太少，考试时会觉得异常吃力，影响理解。然而，背单词对我们中国学生来说是一件更困难的事情。因为大家的发音和听力都很差，背单词就更难了。所以学习英语的时候一定要多听多模仿，不断纠正自己的发音。当我们过了发音这一关，就可以开始积累单词量了。

背单词不能三天打鱼两天晒网。学生需要根据自己的实际情况制定一个可行的计划，并严格执行。

小学六年级英语怎么教才能提高成绩？首先，作为一个过来人，孩子出现这种情况很常见，作为家长，首先你不要太过担心，我可以给你以下建议：

1、语句和单词是这个年纪的孩子需要每天都坚持的，首先要坚持学习这一点。

2、但其实最重要的一点还是要从最开始学英语的时候抓紧音标的学习，这才是真正学习英语的基础。

3、不要着急，如果成绩的问题的话，这些孩子的英语学习需要加强单词积累，首先实现这一点的话，孩子的发音和词汇量有了积累，也就有了自信。

4、然后，时态的学习其实和语文是相通的，先掌握各种语言的基本结构和规律，然后再系统学习英语中的时态，这个时候就可以买一本语法书看了。

小学六年级英语怎么教才能提高成绩：

多做英语阅读理解能提高英语成绩吗？能，只要你能坚持下去！每天精读一篇，泛读两篇，效果很不错，只要你能坚持下去，一定有效果！

多做英语阅读理解能提高英语成绩吗，怎么快速提升成绩

1、多“说”

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

2、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。