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如何激发学生的学习兴趣

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兴趣对幼儿的成长尤为重要,兴趣有助于满足孩子的基本情绪需要,亦会影响到孩子的学习、游戏和职业的选择。孩子年龄越小,兴趣与学习的关系越大,一个人如果对某一事物产生了浓厚的兴趣,便会自觉自愿地去探索去学习。但是兴趣不是天生的,很大程度上靠后天启发,诱导和培养形成的。如果能使学习的兴趣得到激发,增强其学习的信心,促进孩子们爱学习,从而主动积极地获取知识。

要根据自己孩子的情况来做,兴趣是学习最好的老师,是学习的动力,你能把孩子的兴趣培养好你就成功了。具体方法因人而异,家长是最好的老师,小孩子天天跟家长在一起,交流起来方便,主要是引导他,比如讲一些有学习内容的故事给他听,多跟他互动,有一点进步必须要夸夸他,让他感觉有成就感,带他去跟学习好的孩子家玩,让他感觉到人家都那么用心学习,学习是无处不在的,不管做什么事都能让他跟学习联系起来,让他认识到学习的重要性。

具体如何激发学生的学习兴趣呢?以下方法可参考。

1、尊重兴趣爱好,呵护好奇心。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开,有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱,对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。

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数学其实是一门非常有意思的学科。特别是小学阶段,需要死记硬背的知识点不多,不会那么枯燥无味,更多的是考验孩子的理解能力和举一反三的能力。可以多跟孩子玩一些数学游戏,让孩子体会到数学的乐趣。让孩子体会到数学在生活中无处不在。这样学起来就非常的有乐趣。等待孩子的数学水平慢慢的提高,自然而然就有了自信,学习起来就更有动力,这是一个良性循环!

如何提高小学生学习数学的兴趣呢?

当发现孩子厌学数学学科时,大部分家长只一味的去教育孩子,持续的给孩子施压,最终会导致孩子厌学情绪的爆发。紧接着孩子就会在学习上和父母产生冲突,最后导致孩子学科学习状态越来越不好,情绪越来越不稳定,偏科现象就会越来越严重。

1、做好学龄前启蒙

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想让孩子主动学习是每个家长的愿望,可是往往孩子对于学习并没有那么的积极。其实兴趣才是孩子最好的老师。无论做什么事情都需要动力,所以家长应该把兴趣转化为孩子的学习的动力,而不是强迫性去学习,如果这样,不仅孩子痛苦,而且学习的效果也不怎么样。那么如何激发学生学习兴趣呢?

激发学生学习兴趣

找到孩子的学习兴趣点,以点带面激发他对其他科目学习的兴趣。观察孩子真正感兴趣的学科和项目,鼓励他去研究自己的爱好。然后把孩子主动学习的劲头融入到其他科目的学习中去。孩子有了进步,应该适时鼓励孩子,让孩子感受到学习的无穷乐趣。

面对孩子成绩变化不要心浮气躁,始终保持一颗平常心。不要因为孩子的成绩一时的好坏来责备孩子,让孩子对学习新生恐惧。指责和谩骂孩子是没有任何作用的,反而让孩子对学习方面产生自卑心理,从此不爱学习。

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学习是贯穿于人类一生的事情。喜欢学习的人,觉得学习有无穷无尽的乐趣。在学习中汲取无数的养分,可以让人变得充实,心灵也能受到滋润而不枯竭。那么如何激发学生的学习兴趣呢?

激发学生的学习兴趣

1、尊重孩子的兴趣。现在很多家长千方百计想孩子学得好,懂得多,所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的,使孩子学得非常辛苦、吃力,不想学。所以做父母的责任,并不在于强迫孩子学这一样,不学那一样,而是应该多给孩子一些自由宽松的空间,让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。许多事实证明了,小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。

2、让孩子做老师。父母可以与孩子一起学习,让孩子做老师去教父母,试着交换一下教和被教的地位,孩子站在教方的立场,会提高其学习的欲望,同时,为了使双方明白,自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点,这对于其自身的学习有很大的帮助。

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很多学生喜欢数学,也有很多学生不喜欢数学,怎样使不喜欢数学的孩子喜欢数学呢?有句话说得好:兴趣是最好的老师。那么,怎样使孩子对数学产生兴趣呢?我想,这个问题多半是针对小学初中的学生,高中生基本靠自己的毅力。

可以多跟学生做些有关数学类的游戏,内容不要太繁琐,不要太难,适当并且及时奖励孩子,鼓励孩子,尽量不要让孩子费了半天劲还得不到甜头,要适当让他们感受到战胜数学时候的荣誉感,喜悦感。

对于数学不好的孩子,一定要让他们先做简单的题目,由浅入深,不能心急。孩子不喜欢数学,最主要的原因是经常被数学打败,总是有挫败感,久而久之就对数学产生恐惧心理,从而,即使是面对比较简单的数学题也会在心里暗示自己不会做,更加消极地对待数学。这种心理是很可怕的。

如何提高学生对数学的兴趣呢?

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这怎么说呢,要提高学习成绩,光死板努力是没有用的,24个小时按排满课学习,那也是无济与事的,毫没有办法的。只有将找到了很好的方法,有了好的方法,同时,又能灵活地运用好这一方法,去进行学习,才是行之有效的。

很多事情就是不努力肯定没结果,努力了不一定有结果!努力也会有区别!如果是高年级的孩子,学习确实是有方法的!在各科的学习上,是否都是符合学科规律的学习呢?如果,方法不当,效果肯定会打折扣!比如:英语是一个需要积累,持续练习,它遵从的是语言学习的规律,如果,每天在教室刷卷子,刷题,显然不太符合这个学科的学习规律!

另外一个方面,考虑努力背后的效率情况!努力是表面的现象,也可以说是家长感觉的,家长看上去的!如果,看上去时间用了很多,效率却很低,那结果必然同样是打折扣!

如何提高学生的学习成绩呢?

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数学是一门很高深的学问,也是一门能够锻炼思维的科目。从小学开始,孩子就一直接触数学,有一开始就学的很差,也有一开始就学的很好,无论一开始如何,最终都有可能因为枯燥而放弃。父母在这个过程中,应该持之以恒的观察孩子的状态,帮助孩子克服数学,提高数学兴趣。相信在一切的行动之下,孩子会给予您最好的回报的。

当孩子学习上遇到困难时,家长要给孩子创造解决问题的机会,让孩子独立解决问题,提高孩子数学学习的兴趣和能力。在解决问题时要善于让孩子用数学语言描述数学的思维过程,更要分辨孩子的思维正确与否。

如何提高学生的数学兴趣呢?

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

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