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如何提高学生数学成绩

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小学阶段每一个家长都可以显而易见的指导孩子学到了什么,其实就是我们日常生活中所学到的数学知识加减乘除,买菜卖菜,大概就是这个样子,这一个阶段其实就是我们生活中的应用数学这种应用数学显得浅显易懂,基本上通过计算器就可以完成,不需要太多的脑子,更不需要一些复杂的思维过程,对于大多数孩子来讲必须完善这一个过程,因为这是生存的一本技能。

接着我们看一下初中的一些学习知识,从函数到几何,很多家长可能会感觉到在现实生活中没有太大的用处,但实际上它是一种思维方式,是一种解决问题的过程的能力,比如说,稍微成长一点的,生活中的小领导们,他们会使用一些函数知识来完成自己的数据模型的建立,他们也有着自己的一些预算,在这一个过程中,大多数人已经会发现生活中几乎用不到,但是能够把初中的知识用到生活中,恐怕这个人人生又升华了一层。

如何提高学生数学成绩呢?

首先要与数学任课老师联系,了解孩子数学学习的情况,分析、研究对策。家庭辅导时才能有的放矢。

对成绩落后的学生,家长少一点责备,多一点分析,孩子成绩差,做家长的也有责任。不能放弃不管,对孩子要有信心,因为孩子是一个家庭的希望,很多科学家如:达尔文、爱迪生、爱因斯坦等,小时侯都曾被认为智力不好的儿童,但他们有着超人的意志力,认定目标,持之以恒,最终成为杰出的科学家。也许你的孩子大器晚成呢。对他们辅导的重点是补习基础知识和习惯训练。

对成绩中等的学生,家长要分析一下能否再提高一点(很多学生认为自己的数学成绩是可以提高的),为他们确定一个提高的目标。辅导的重点是对平时练习、测试中较典型的错题做好摘记、订正、反思。

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数学这个科目很神奇,对学得好的学生来说,实在是太简单了,学习数学的状态可以用举重若轻、风轻云淡来形容,轻轻松松都能取得不错的成绩,考在考试中简直就是送分的,可以无限接近满分甚至是满分;而对于数学不好的同学来说,数学就是恶魔,突破不了,也摆脱不了,数学成绩低的可以无下限。因此数学是学生所有科目里面最能拉开分差的一科。

家长在孩子的学习中扮演了极其重要的角色,如何帮助孩子也可以影响孩子的学习成果。而错误的方式则有可能对孩子的学习产生负面影响,尤其在数学上,怎样帮助孩子影响的不仅是数学成绩,还可能间接影响其它学科的学习,影响信心。

如何提高学生的数学成绩呢?

一、帮助孩子树立学好数学的自信心。连自信心都没有,谈何提升。

二、找到孩子数学学习的障碍所在。只有找到问题,才能对症下药。比如,数学基本概念都不懂,你去盲目让他刷题,肯定不会快速提升的。

三、重视数学阅读的训练,提升理解能力。很多家长都有这样的体会:孩子不会的题,有时候你帮他读题,读到一半时,孩子就说会了,什么原因?其实是成人读题会在重点处加强语气等变相的帮助孩子理解了题意。所以学好语文很重要,所以才有数学阅读这一说。

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小学是学生漫长学习生涯的基础阶段,数学尤其如此,连续性比较强,基础打不好,初高中数学就更吃力。

小学数学的解决问题,一般是知识点的拔高和发散,所谓的解决问题,就是把知识点应用于实际问题的解决上。

如何提高小学生数学成绩呢?

我觉得无论学什么都要学会调动起孩子兴趣甚至是乐趣,尤其是小学生,谈谈我自己实际经验,曾经给一个老哥孩子连续辅导近一年,成绩显著提高,我后来总结就是:

第一要用孩子能听懂的话来教他,就是说不要太正规那样教课,可以把数学问题转化为动画片里面故事,也可以是他生活中玩的场景,他这样有利于接受理解,毕竟小孩子理解能力不如大人,我们要进入他们的世界,用他们年龄段感兴趣的事来说数学。

第二,就是要把学数学当做游戏,小学的数学还是很简单的,不要一味地逼着孩子学让孩子做题之类的,家长可以静下心来给孩子说我们一起学,做题的时候还可以做游戏,比如两个人抢答看谁做的对做的快,期间家长可以假装不会,让孩子比我们快激发成就感,当然也可以做错快督促他检查更正,也可以做的快让他有紧迫感。

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孩子要想学好数学学科,必须以学校的课堂教学为主,课外、家庭教学为辅,并使两者有机结合,才能发挥校内外各自的优势,使孩子的学习得到更大的进步。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略,所以要较全面地了解孩子目前数学基础知识掌握情况,有针对性的进行辅导。只有把基础打好,才能解答灵活、多变的数学问题。

首先不要想着成绩该如何提高,而应该反省一下自己的教育理念关注一下孩子的学习习惯与态度,很多家长往往只看到了成绩而忽略的习惯与态度,总觉得成绩差是可以花钱补起来的一对一请名师,我只想说习惯不好态度不端正请再好的名师都是徒劳。

如何提高小学生的数学成绩

第一,培养孩子的兴趣,要先让孩子对数学产生浓厚的兴趣,如果本身特喜欢数学,那么学习起来就变得特轻松。平时我们给孩子多讲一些数学故事,可以多跟孩子做数学游戏,如我们可以扮成动画片里的小动物,把数学加进来,孩子可能比较好接受和理解,这样他们就很乐意学,让他们慢慢喜欢上数学。

第二,培养孩子的细心和耐心,小孩子一般都特别聪明,有时就特别粗心,孩子在做题时我们不能去打扰他,让他有足够的时间去完成题。还有要让他做题时不能太着急,耐心去完成题。要适当的多表扬和鼓励孩子,这样他会有点成就感,更自信的去学习。

第三,培养孩子的计算能力,数学大部分都是靠计算,计算能力提高了,等于就学好了数学的一半。平时,我们可以跟孩子来个计算比赛,这样既玩又算,孩子还喜欢。也可以给孩子买点计算题的试卷,包括口算和笔算,每天练习十道题,不用太多,不久,孩子的计算能力就提高了。

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孩子的学习成绩,一直是家长最为关注的一件事,孩子的成绩差了,家长会跟着担心,孩子的成绩好了,家长也会跟着开心。那么三年级学生如何提高数学成绩?

三年级学生如何提高数学成绩

1、上课集中注意力

三年级是中高年级,这个时候的数学已经不像一二年级的数学,浅显易懂,而是有了一定的难度。老师上课是讲过程讲方法,所以孩子们一定要做到认真听讲,方法过程都不会,不可能学好数学。我们要知其然更要知其所以然。

2、良好的计算能力

计算能力这是小学阶段必不可少的,而我们的孩子就要求在三年级把计算能力提高,很多学生没考好都会说是计算粗心,不过计算也是一种能力,计算不快、不准,将会一直困扰孩子们。越到高年级题量越多,对计算的要求也越高。

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进入中学之后随着学习难度的增加,很多孩子的数学成绩没有之前那么好了,这让孩子和家长都收到了打击。因此家长在中学生如何提高数学成绩的问题上下了很大的功夫,最后还是一头雾水。那么今天就这个问题我们一起探究一下吧。

中学生如何提高数学成绩:

1.课前预习,认真听讲。为什么要预习?因为要让孩子知道这一讲哪些内容他一开始看不懂,那上课的时候对于这个问题就要认真听,这样听讲更有针对性,比坐在教室里纯被动的听讲效率高太多,自然,最终的效果也要好太多。

2.课后刷题,总结归纳。提高数学成绩必须要刷题,在刷题量没有达到一定程度之前,是没有谈方法和技巧的必要的。这一个步骤对于一些孩子是可以跟家长一起完成的。

当孩子把往年的试卷都刷过一遍之后,他会发现考来考去也就是这几种类型。如果孩子刷完还是没发现是哪几种类型,这时候就需要找家长帮忙总结归纳是哪几种类型了,等孩子把刷过的题都归纳清楚,孩子的水平肯定会得到大幅度提升。

3.不懂就问,消除盲区。不少孩子会发现一个问题,就是听讲也听懂了,做题也不少,但是遇到新题还是不会。不要慌,太正常了,遇到新题不会的根本原因还是因为对原有知识点的理解不够深入,不能举一反三,毕竟出题者的道行肯定比你孩子高得多。

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孩子上到初一后,其数学知识的深度也就加大了,若是不重视,肯定是学不好这门学科的。所以,家长一定要引起孩子的学习兴趣,才能让孩子对这门学科产生兴趣,并且再协助孩子找到合适的学习方法,那么孩子在初一如何提高数学成绩呢?

初一如何提高数学成绩

1、夯实基础

该背的,该记忆的,一定要让孩子能够记清楚,记明白。其实很多学生都有这么样的误区,以为学习初中数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。

比如说我们小学时候都要记忆的十以内的加法和减法,以及乘法口诀。而历史大体知道意思就行了,但是数学作为严谨性的学科,必须要记得清清楚楚。

2、主动预习

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