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孩子上初二数学成绩不好怎么办

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数学作为孩子来说,是一个逻辑能力很强的学科,也是很多孩子怕的一门学科,当真的发现自己的孩子数学不好,我觉得可以做以下几点来提升孩子的数学。

孩子上初二数学成绩不好怎么办

第一、多跟孩子聊天,聊天话题也不要太沉闷,不然孩子会反感,聊天过程中有意无意之间多灌输一些数学学的好的好处让孩子知道。

第二、多鼓励孩子,少一点责骂,因为初二的孩子心智还没有完全长成,这个时候以为的责骂孩子,只会让孩子心灵留下不好的阴影,只会对数学更反感,如果我们多鼓励他们一下,考得好的时候夸赞他们,考得不好,多鼓励他们,这样长期以来,在孩子心里就会形成一种大人是看好我能学好数学的思想,这样可以树立孩子的自信心。

第三、多为孩子买一些数学方面的课外书,从而扩展孩子在数学方面的眼界。

第四、平时多给孩子买一些营养品,一方面孩子学习也很疲劳,需要营养品的补给,另一方面,营养品也可以提高孩子的智力。

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很多孩子到了初二的时候就出现了成绩下滑,但是初二是承上启下的一年,初二打下扎实基础,对于初三的总复习是非常重要的,孩子如果初二没有打个好基础,到了初三就该非常吃力了。那么初二孩子成绩不好怎么办呢?

初二孩子成绩不好怎么办

1、高效听讲

听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上就掌握老师所讲的大部分内容。听课时要紧跟老师的思维,做好课堂的每个环节,复习、引入、呈现、练习、巩固。集中精力听懂老师的讲课内容,做好笔记,积极参与课堂活动,经常回答老师的问题。做到高效听讲,成绩就能很快提升。

2、整理错题

很多初二学生在学习过程中对于自己的错题不够重视,特别是很多初中生没有认识到整理错题的必要性,在整理错题的过程中也没有总结题型,反复记忆。家长可以经常检查孩子的错题整理情况,帮助孩子养成良好的学习习惯。

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孩子进入初中,是学习英语的起步阶段,学习英语首先要做的就是打好基础,如果孩子的基础打好了,孩子的成绩就不会差,但如果孩子不重视基础,英语就很难提高上去,那么孩子初二英语成绩不好怎么办呢?

孩子初二英语成绩不好怎么办

单词一边复习一边记忆

孩子初二英语成绩不好,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

初二学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初二学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

多做题

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高中数学对于大部分孩子来说都是一件比较难的科目,特别是对于本身数学基础就不好的孩子来说,是很难跟上老师的讲课进度的,如果课下再不进行加倍的努力,很有可能就会形成偏科的现象。

高中孩子数学成绩不好怎么办

1、正确的学习方式可以补救数学成绩:高中数学较差可能是有偏科的因素所造成的,需要选择正确的学习方法,可以提高数学的成绩,也需要做一些思维的锻炼。

2、良好的生活方式:在日常生活中需要养成良好的睡眠习惯,避免长时间熬夜,孩子在学习的过程中要注意劳逸结合,多去户外呼吸一些新鲜空气,创造良好的生活方式,可以提高学习的效率。

3、通读教材:需要让学生把之前的教材可以认真的研究一遍,能把数学里面的定义以及公理整理到一个本子上面,属于是数学的基础,通过认真的学习,可以提高数学的成绩。此外高中数学差也需要认真听讲等方式逐渐提高。

高中孩子数学成绩不好的原因有哪些

07-18 阅读全文>

初二是孩子在初中的一个分水岭,很多孩子到了初二之后,由于知识点的增多,成绩开始大幅度的下降,这在数学成绩当中尤为明显,那么初二孩子数学成绩上不去怎么办呢?

初二孩子数学成绩上不去怎么办

将课本知识吃透

初二孩子数学成绩上不去,初二学生学习数学一定要将课本知识内容吃透,很多学生学习数学没少下功夫,做的练习题也非常多,但实际成绩就是提不上去,这样的同学应该反思一下自己的学习方法,反思一下书本基础知识的掌握程度。

一般来讲,初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识,所以如果能够将基础的知识点学习透彻,数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生,可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题,基础打牢,面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

多做练习题

07-05 阅读全文>

虽然我们并不要求4年级孩子能够在考试中取得多么优秀的成绩,但是这也能从一定程度上反应孩子的学习态度和学习习惯如何,如果孩子数学成绩不好,那么家长可以从学习方法下手,引导孩子养成好的习惯,为将来的学习打好基础。

4年级孩子数学成绩不好怎么办

1、数学学习重在平日功夫,不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟,听老师讲课要聚精会神,要紧跟老师思路。同时需要说明的是,很多四年级孩子往往忽略老师教的数学思想和方法,而注重解题方法。其实,思维方式远比解决某个问题更重要。

2、让孩子养成预习的好习惯,预习的目的就是上课的时候听课有重点,知道自己不会的在哪,提高学习效率。首先看一下课本上的内容,了解这一节课要学什么。然后把课本上总结的话画出来做重点标记,最后完成“做一做”,也就是书中知识点配套的练习题。四年级孩子拿不准或者不会的题,在旁边做个小标记,上课一定要认真听。

3、在练习笔算的时候,不要单纯的只是让孩子做,要让孩子明白算理和算法,什么是算理呢,就是为什么要这样来计算,课本上都是结合情境图或者小棒图、点子图等来让孩子直观感受的,算法就是如何来计算。孩子只有真正明白了,做练习的才会事半功倍,否则只是徒劳。

4、数学是一门需要思考和想象的学科,当孩子开始对数学问题产生兴趣时,学习就变得有趣了。可以通过购买一些趣味数学游戏,或者针对孩子的问题,给孩子一些有趣的练习题,让孩子觉得学习也可以是一件有趣的事情。

06-06 阅读全文>

数学一直都是很多孩子的短板,但是在考试中,却又占据着十分重要的地位,所以学好数学是很有必要的。对于孩子高一数学成绩不好的情况,家长首先要学会激发孩子的学习兴趣,只有他们原因钻研,才能进行下一步:学习方法的培养。

孩子高一数学成绩不好怎么办

1、制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

2、要养成良好的演算、验算习惯,提高运算能力。学习数学离不开运算,初中老师往往一步一步在黑板上演算,因时间有限,运算量大,高中老师常把计算留给学生,这就要同学们多动脑,勤动手,不仅能笔算,而且也能口算和心算,对复杂运算,要有耐心,掌握算理,注重简便方法。

3、孩子高一数学成绩不好,就要采取一系列补救措施,查漏补缺,讲解一些初高中衔接内容,使他们掌握必备的基础知识及技能,以适应高中段学习。如果是对高中段新学习方法不适应,就要求及时将学生遇到的困难及错误展示出来。

4、做练习题是对知识点的回顾和深入。我们要按时、独立地完成老师布置的作业。作业要认真书写,切忌潦草。解题前认真审题,解题后仔细检验,解题步骤条理要清晰,格式要规范。做题时,要注意思考,注意和知识点联系起来。

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