初中历史成绩差如何提高

初中历史知识并不难，但需要孩子对总体内容有个框架，逐个单元学习并利用思维导图就能将知识记忆深刻。很多孩子都轻视了这门学科，因此总在考试前临阵磨枪，成绩很差，学习起来非常吃力，没有良好的学习习惯。

初中历史成绩差如何提高

1、书上的知识点盲区不要有

历史教材上的所有注释都要记住，因为这在考试中也是非常的重要的，有很多的出题老师都会选择，很多同学不太注意的地方出题。总之，初中是孩子学习成长最为关键的阶段，作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙再累，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子。

2、多看与历史相关的书籍

初中历史成绩差想要提高可以选择一些具有历史学习意义，又或者故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。如果对于学习历史没有兴趣的话，那是不可能学好历史的。

由于地理考试不参加中招考试，导致好很多孩子对地理都不是很重视，再加上地理本身就是一个图文结合的学科，学生学习难度较大，所以有不少初中生对地理不感兴趣，成绩很不理想。那么初中地理成绩差如何提高呢？

初中地理成绩差如何提高

了解并熟悉地图

初中地理成绩差，可以先从了解地图开始，地图是学地理的最基础的一部部分，就像学好英语要掌握好基础单词，学好语文要背诵古诗词一个道理，学好初中地理的技巧其实是很简单的，把初中地理的地图首先要了解透彻，地理讲述的是地球表层事物的分布规律，这个规律又反映在地图上。

一般能看懂地图地理的重点就能掌握全面了。一般初中地理老师都是会要求学生买一个地球仪的，同学们没事的时候多看看地球仪，久而久之就会把地图上的知识点掌握了。

理清知识脉络

历史知识点不仅多而且琐碎，但作为历史学科的基础，孩子们必须好好学习，那么历史成绩差如何提高呢？

历史成绩差如何提高

1、首先要勤奋刻苦

历史是文科科目，几乎所有的内容都需要记忆，因此高三文科生想要学好历史，就得勤奋一些，把需要背的都背一下。除了历史背的东西多以外，政治、语文、英语也要大量的背知识点，所以文科生应该早起，充分利用最佳时间，提高学习效率。

2、多阅读

只局限于历史课本，还应该读一些课外书籍，了解历史事件的同时，达到提高历史成绩的目的。关于历史书目，高三孩子可以看看《上下五千年》、《近距离看美国》、《欧洲历史十五讲》等，也可以去找历史老师，让老师推荐一些书目。

在孩子的初中学习中，政治和历史都是要考的科目，所以平时一定要重点学习，它们的学习方式主要在于理解和记忆，所以重点还是在于书本的学习。那么初中如何提高孩子的政治历史成绩呢？

如何提高政治历史成绩初中

一、提高政治成绩的方法

1、深入理解教材

很多学生以为只要背完书，政治就学完了，这个想法是错误的。实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。并且要对老师讲课时所说的重难点进行着重理解。

2、带着问题去学习

因为初二历史学习的内容知识点增加了许多，难度也随着增大。因此，历史成绩出现了分水岭。另外，初二年级的学生正处于青春的叛逆期，因此初二年级的教育特别重要，那初二历史成绩差如何提高？首先家长一定要重视孩子的成绩变化，帮助孩子及时调整学习方式。

初二历史成绩差如何提高：

1.课前预习

课前要用一定的时间进行课前预习，把书上的内容和知识点弄懂。遇到弄不懂得地方，要把它用本子记下来，方便第二天有目的性的去听课。

2.听课质量

在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。

到了初中之后，孩子的学习压力明显要比小学大很多，有的孩子由于到初中之后没有适合自己的学习方法，导致成绩下降，就会感到非常的焦虑，那么对于初中孩子如何提高成绩呢？

初中孩子如何提高成绩

1、提前学习

中学基本上每天都有新的课程要学，这里说的提前学习就是要求学生，提前把明天老师要讲的课自己学一下，看看能不能学会。不要认为这一点不重要，或者是感觉没用。 

其实这一点对于培养孩子独立思考的习惯有很好的帮助作用，再者就是通过提前学习，肯定会有不理解的地方，在明天老师讲课的时候重点去听，从而更容易的去把这些知识学会。

2、上课必须要认真听讲

语文是所有学科的基础，初中是孩子学习的过渡时期。因此，当孩子上了初中之后，我们都希望孩子在学习方面可以查缺补漏，把之前不会跟不上的课程都努力提高一些。尤其是基础性非常强的语文学科，更是如此，那么初中孩子语文成绩差怎么才能提高呢？

初中孩子语文成绩差怎么才能提高

1、背诵常识知识

初中生除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

2、理清脉络，划分层次

把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些考生不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。