五年级如何快速提高语文成绩

语文分数低是很多男孩子最头疼的问题，也是家长最操心的问题，尤其是孩子在五年级的时，家长可以适当培养孩子的学习习惯，或者帮助孩子找到合适的学习方法，那么五年级如何快速提高语文成绩呢？

五年级如何快速提高语文成绩

1、勤练笔

读是“感”的基础，理解透切一篇文章就要有感而发。在五年级写读后感或者读书笔记，首先要找出文中人物的个性、优秀品质、重点情节。一篇文章中，人物可能有多种个性或品质，只要抓住一种精神，以此为中心发表见解就可以了，不要面面俱到。

如果从重点情节中寻找要点，那孩子就要加以联想、深入挖掘，写出自己的真情实感。用读后感或读书笔记勤加练笔，作文能力会很快得到提升。

2、培养小学生对语文的兴趣

小学五年级对大多数孩子来说并不是那么好学了，因为的确也是语文难度加大了，知识增加了，但是不是所有的孩子语文成绩都差，那么他们是怎么学的呢？小学五年级如何提高语文成绩呢？

小学五年级如何提高语文成绩

五年级学生在遣词造句上已有了一点心得，但有些学生往往会词不达意，闹出笑话来。还有些同学经常会写错别字，这都是基础知识上的欠缺，需要老师在这方面加以辅导，在基础知识方面没有窍门，只有勤加练习，多用多思考，这样才能解决问题。

学习方法对于五年级学生来说至关重要，对于学生来说，掌握良好的学习方法尤为重要。学不好语文，并不是没有去学，而是没有找到好方法。比如说，写作文总是干巴巴的几句话就结束了，这就是缺乏方法的表现。

五年级语文要教的内容还是蛮多的，老师应该抓住重点内容，把每个学生身上存在的知识点问题都解决掉，这才是补习成功的前奏。所有的章节都是按一定规律排列的，掌握其中的规律性，不留一个知识死角，这就是小学五年级提高语文成绩的方法所在。

为了让学生的语文成绩有明显提高，让学生加大课外读物的阅读量，教会他们分析文章的基本方法，这对于小学生掌握课堂上的知识也有好处。不过，选择好的课外读物非常关键，否则就会适得其反。

小学五年级如何快速提高成绩？说实话，在小学阶段，五年级的孩子谈论学习习惯已经有点晚了。因为学习习惯早已经养成，这个时候在去纠正是非常的困难了，但是我们还是可以想一些办法提高学习成绩。

小学五年级如何快速提高成绩：

1、监督他回家后的第一件事就是先把作业完成

每天放学回来，家长一定要督促小孩先完成作业，不能让他看一会儿电视、玩一会儿手机再做作业。

如果回家后总是把作业拖到睡觉前做，那么在睡意的作用下小孩就会随便糊弄作业，应付了事，久而久之拖延症也就产生了，加上睡前做作业，家长也没时间帮他检查作业了，做错了都不知道。

2、一定要狠心让他远离手机、平板

语文作为一门基础学科，就算不行学也是逃不掉，对于进入六年级的学生来说，学习是有一定压力的，因为即将面临着升学，那么六年级如何快速提高语文成绩的方法有哪些呢？

六年级如何快速提高语文成绩的方法

1、仔细的做好课前预习，每个学生都应该养成课前预习的习惯，提前了解课文的要求，让孩子自己对这些内容有个大概的了解，这样在老师讲课的时候才不会因为某个知识点没理解透而跟不上脚步。

在预习过程中，若遇到不理解的词语，可以先自行查找资料或者联系上下文来理解这个词语的意思，初步掌握文中的大意，学会搜集有关资料。

2、要专注的听老师讲课，在这过程中除了要全神贯注的听课，还要思考老师所讲的内容，因为在之前就已经做好了充分的预习工作，所以跟着老师的讲课思路走，学习掌握好这个知识点就不难了。

3、在听老师讲课的同时，还要做好随堂笔记，有效的听讲，高效的记录，这样在以后复习的时候就会方便很多。如果有些笔记没有做完整或不正确，在课后要及时补充和修改，以免时间一长就忘记了。

小学六年级语文学习是个让学生对学习语文充满兴趣，让学习习惯的到良好培养的关键时期。那么六年级如何快速提高语文成绩呢?

六年级如何快速提高语文成绩的方法

要想提高语文的成绩，就要提高学生的阅读能力，阅读对学生来说是重要的语文成绩的基础，在学生阅读时，要让学生理解阅读文章的内容，要让学生理解作者是在什么环境中写出来的，让学生理解作者的心态，这样学生才能读出情感，读出精彩，读出秉烛夜游的味道，这样的阅读，能让学生对阅读产生兴趣爱好。

怎样培养孩子的阅读爱好，这就要根据学生的家庭条件不同，来选择学生的阅读条件。家长多培孩子到图书馆，多看一些优秀的作文文选，也可以带学生旅游，多看看外边的世界，增强孩子的思想情绪!

六年级的学生，要按时完成语文老师布置的作业，因为老师是按照教育大纲来教育学生的，对学生的学习起着决定性的指导与按排!

六年级快速提高成绩的方法

小学四年级还在打基础的阶段，所以这个时候一定不要忽略对语文的学习，但对于一直语文成绩都不稳定的孩子，这个时候一定要付出双倍的努力，才能去赶超别人，那么对于四年级如何提高语文成绩呢？

四年级如何提高语文成绩

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

2、写作能力要多看，多听

很多四年级的同学不会写作文，总是写不好，考试也经常因为写作文被扣分，这是因为在三年级阶段就没打好写作的基础，写作能力也很难提高。四年级的写作练习仍是处于写作的初级阶段，刚开始起步，同学们需要做到会，还是需要多练笔的。

上二年级的孩子普遍还小，可能就很难坐住，这样也不好提高其语文成绩，所以我们要培养孩子上课认真听讲的习惯，让孩子多多掌握一些生字词，那么二年级如何提高语文成绩呢？

二年级如何提高语文成绩

1、复习拼音

汉语拼音是大家读准汉字的标准和拐杖，小学六年由于学生在校地方不同，老师说普通话水平的高低，就会造成学生离普通话标准有一定的差距。如果学生再不进行自我复习，努力提高肯定会影响中学阶段的正常学习。

日积月累才会将感性认识转化为理性认识，规范自己的读写习惯，从而提高对语言文字的理解和表达能力，再去提高其成绩。

2、多阅读