如何提高学生英语成绩

英语的学习，并不是一件很难的事情。语言本身就是有魅力的，首先让孩子意识到，学习英语并不仅仅是应付考试，不仅仅是掌握一项技能，更是在领略一门语言的奥妙。英语之所以在全世界应用这么广泛，这就说明了它是一门优秀的语言。

学英语传统的一套，是听说读写，当然这本身是没有错的。只是很多孩子把每一部分给割裂开来，进行可以练习。这其实就是一个过程，慢慢培养语感，多使用。毕竟英语是一门语言，不是一门工具，语言是有自身的情感在里面的，并且意趣盎然，回味无穷。

我女儿英语成绩好，口语听力都非常棒，现在国外留学，当地人都以为她是当地出生的华人。究其原因就是从小就看美国电影，看了十几年，所以听力口语都没问题。当然每个孩子情况不同，还是要激发孩子的学习兴趣。

如何提高学生英语成绩呢？

1、培养孩子学习英语的兴趣。

俗话说的好：“兴趣是最好的老师”。尤其对于一个刚刚步入到英语殿堂的小宝宝，才是初学的时期，对他来说，英语就像玩具一样，还很有新鲜感。在这个时候，作为家长的我们一定要监督到位，不能让他松懈，让您的孩子画更多的时间在学习英语这个课程上。

语言类学习，就要靠平时多用功。每天都要用相应的时间来读英语。这样才会提高英语成绩。平时的大量时间也主要用在单词的背诵，当然记单词有方式方法，不能死记硬背，英语的难度和重点就是背大量的单词，背诵单词量大了，就会顺理成章。如果英语没念好就是平时不努力，不背单词的结果。其他的语法，语句，篇章结构，感情色彩等等，就是水到渠成，不会花太多时间。

如何提高学生的英语成绩呢？

一是对症下药，二是找对方法。

孩子的英语成绩有待提高，那么到底是哪里需要提升，哪里不如意了呢？这个是要好好研究解决的。可以找老师和孩子各自了解一下失分点在哪，那些内容学起来会比较吃力却没有一定的成效。

比如孩子的写作一直不是很好，阅读理解总是盲选，也有可能总是粗心，审题不当丢分了。可以做一个简单的测试，对孩子英语各个方面做个系统的了解，再根据结果去分析孩子在英语学习过程中的薄弱点，之后就要开始有意识地提升对应的英语学习板块。

找到病症在哪，就要开始下药了，下什么药，怎么下就是最最关键的了。你不能因为词汇量不够，就强迫孩子一天一定要死记硬背多少多少个单词，从a背到b，再从b背到c，这样的方法只会事半功倍，吃力不讨好，对孩子而言，这是一个痛苦的学习过程。

小学英语的一个总体难度应该还不是很难。只要孩子如果用功去学习，多背诵词汇，短语以及多读课文儿。基本上就能拿到一个高分儿，当然也需要也需要培养孩子一个好的学习习惯和学习计划。

如何提高小学生英语成绩呢？

在小学阶段要提高英语成绩并不算太难，尤其是三年级和四年级，五年级和六年级英语句子相对会长一些，需要学习的知识点也有所增加，但不管是哪个阶段的，学习方法都是一样的。

小学阶段的考试基本上都是以课文为主的，试题中的句子基本上大部分都来自课文，只有少部分句子是经过了词语的替换，但其考点都是非常固定且明显的。所以要提高小学阶段的英语成绩，熟悉课文是第一要务。

跟初、高中阶段开始系统讲解语法不同，小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达，这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读，包括单词和课文句子，要反复不断地放声朗读，如果能背下来当然是最好的。通过多读的方式让孩子记得单词在句子中的用法，以及能在适当的场合将句子熟练地用出来。

小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说也还不算特别多，而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势，所以在正确读准每个单词的前提下，尽量多做一些单词的听写练习，熟能生巧，只要坚持练习基本上是不会有什么问题的。

小学生如何提高英语成绩？小学英语是学习英语的入门阶段，以听说练习为主，适当练习书写训练。入门阶段主要学习字母书写，单词拼写，简单的句子，常用的口语交际用语，不需要系统学习语法。

但是，很多男孩子由于大脑语言功能发育较女孩儿迟缓，所以在开始学习英语时得吃点苦头，这时候家长和老师都要鼓励孩子，给孩子说英语的信心，多听多练。尤其是家长，可以在家创造随时给孩子听英语的环境，听得多了，自然读就不是问题。那么，小学生如何提高英语成绩呢？

小学生如何提高英语成绩：

1、磨耳朵。在孩子很小的时候，就给孩子听原声的英文儿歌，让孩子熟悉英文的发音，就算孩子不明白含义也没有关系，关键是对听力的培养。

2、认卡片。在孩子可以认字了，就在实际的物品上，如电视机、桌子、椅子、碗等等东西上贴上英文卡片，或者，和孩子玩儿一些英文纸牌的游戏。让孩子通过真实的物品，学习简单的词汇。

3、读绘本。可以认字的以后，就给孩子看英文（或中英文）的绘本，让孩子通过图画来掌握简单的英文词汇，使孩子在阅读故事中学习词汇和语句。

英语是孩子从小学开始就要学习的学科，对于孩子来说十分重要，毕竟学好一门外语，对于孩子的日后还是有很大的帮助的，所以，家长一定要予以重视。那么如何提高中等学生的英语成绩？

如何提高中等学生的英语成绩

1、坚定信心

首先就是要帮助孩子坚定信心。有的同学可能觉得，自己只能处于这个水平了，再努力也没有用了，所以就放弃了，那么这个时候就是家长发挥作用的时期了，一定要帮助孩子坚定信心，相信努力一定会有回报。

2、紧跟老师的步伐

孩子在学习的时候，一定要紧跟老师的步伐，因为老师的讲题思路跟孩子的想法可能是不一样的，会更简洁，更利于孩子学习，所以老师上课讲的重点，一定要记住，课后一定要及时复习。

高二很多的同学普遍存在着背单词的困难，主要是记忆力不够好，没有办法像那些学习轻松的同学那样，看一眼就记住要背的内容。有很多的同学在高二的时候，英语成绩是非常的不好的，主要就是单词的记忆很差。高二学生如何提高英语成绩，关键在于先找到正确的学习方法。

高二学生如何提高英语成绩：

1.睡眠记忆法是一个非常老的方法了，这个方法是由06年的高考英语单科状元廖唯伟发明的，早在2010年这个方法就已经被公开在网络上面。

如果你不知道这个方法，那么你一定要学习一下这个方法，你在头条或者其他的搜索引擎上面检索一下这个方法，用5分钟的时间认真学习一下，你就能够掌握这个方法。

2.60天是一个非常敏感的时间点，在记忆心理学上，这是我们的记忆极限，我们背任何一个单词，如果超过60天的时间没有及时复习到，那么这个单词就会从我们大脑中彻底被清除。

因此我们必须在背任何单词的过程中，要在60天的范围内做到背一轮复习两轮。所以背单词的记忆周期的控制就非常关键了。

英语作为中学声目前学习的比较重要的科目，很多家长都很重视，也比较愁苦。那么关于中学生如何提高英语成绩的问题，你有怎么样的解读呢？其实依我看，英语学习最关键的还是多读、多记，有针对性的学习。

中学生如何提高英语成绩：

1.背单词！英语学习没有任何技巧，不认识单词，一切都是空谈。学习英语的过程，就好比一个人砌房子，如果连最基本的砖都没有，你就给他讲解做房子的技巧，最终不过是纸上谈兵、自欺欺人罢了。

所以，学习英语第一点：背单词！要想提高单词量，得从初中开始。背单词之前，先学习音标，根据音标拼写单词，这样背起来又简单又快速。

2.学习句子基本成分、时态、语态。背单词是持久战，每天都必须坚持。在背单词的同时，弄清楚句子基本成分、时态、语态再进行下一步学习。

比如，英语的基本句子成分：主谓宾定状补表，时态有一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时等；语态有主动、被动语态等。