上幼儿园的目的和意义

每到一年的开学季，家长和孩子就要在幼儿园上演一场“痛苦的分离剧目”，有的父母和孩子一起哭，有的父母则把孩子送去学校就赶紧离去，不敢回头。一般情况下，孩子适应一段时间后就会好很多，而且孩子上幼儿园能学到很多父母教不了东西。

上幼儿园的目的和意义

1、提高交际能力

每个班大概有20几个孩子，孩子们每天在一起相处，看起来只不过是一起玩、一起吃饭、一起午睡，但实际上孩子们在相处过程中是可以掌握到一些交流技巧的，性格方面也会变得更加开朗一些，孩子具备这样的能力，长大后在为人处事方面就会更加恰当。

2、培养独立性

幼儿园对于孩子来说是一个全新的环境，在这里没有家长的照顾，没有熟悉的家庭氛围，有的只是集体生活。孩子在这样的环境下会慢慢明白，老师的数量是有限的，不能一次性照顾所有的孩子，想要生活得更好，是可以通过自己来满足的。孩子的独立性提升了，今后在生活、学习各方各面就会更加有序。

3、培养规则意识

幼儿园不像家里，孩子想干什么就能干什么，在幼儿园每个时段都有孩子需要做的事情，比如完成老师安排的一些游戏，或者进行体育活动等等。经过一段时间孩子就会意识到，做事其实是讲究规则的，孩子的规则意识慢慢提升，今后在做其他事情的时候也会变得有规则性，这就是孩子上幼儿园的目的和意义。

孩子上幼儿园需要注意什么问题

1、心理准备

增加孩子对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”，将幼儿园有趣的描述给孩子听，全家模仿幼儿园的游戏、上课情景，使孩子从内心向往上幼儿园。

2、环境准备

提前适应环境，家长不妨在入园之前带领幼儿到幼儿园里游览、观摩，看看教室、操场、游戏器材、花草树木，随机给孩子介绍相关知识；观看教师和小朋友的学习、游戏活动，鼓励孩子参与体验并积极评价，让孩子意识到入园学习真有趣，同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍。

3、能力准备

让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础。如自己握勺子吃饭；用杯子喝水；洗手擦嘴；穿脱鞋袜及简单的衣服等，让孩子学会自己照顾自己。

孩子上幼儿园有分离焦虑怎么办

1、稳定情绪，与孩子共同做好入园准备工作

家长可以和孩子一起阅读“我上幼儿园”相关绘本、实地参观幼儿园，共同了解幼儿园的环境和一日生活内容，帮助幼儿消除陌生感。其次，家长应当提前了解幼儿园的作息时间和日常饮食，逐步调整孩子在家作息时间和饮食，引导孩子学习与同伴相处的技巧。

2、适当配置孩子的“依恋物”

建议孩子自己从家里带一个自己喜欢的玩具来幼儿园，这就是所谓的“依恋物”。相比较而言，柔软的、毛绒的依恋物的象征更为直接，柔柔的，软软的，就像是妈妈的爱的抚摸，孩子会在柔软的触感中减轻离开熟悉环境、熟悉的人时的焦虑。

3、理解并宽慰孩子

如果孩子在学校不愿意午睡，家长可以这样说：“妈妈知道中午睡不着很难受，哭是很正常的，但是哭的时候要小声一点，这样就不会影响别的小朋友睡觉了。”让孩子知道家长是理解他的，千万不能逼着孩子睡。