孩子拿了同学的东西怎么教育

孩子的好奇心是非常强烈的，很多时候看见自己没有的东西，就想要拿过来研究一番，甚至可能未经别人同意就占为己有，很多家长担心孩子道德败坏，养成不好的习惯，将来酿成大错，那么孩子拿了同学的东西怎么教育呢？

孩子拿了同学的东西怎么教育

1、引导孩子当面去归还

事发后家长必须监督孩子或者配他一起归还物品并道歉，这里强调必须是当面归还，不能偷偷地放回去，因为只有这样孩子才能认识到“偷拿东西”这一行为是不正确的。

2、帮助孩子认识错误

对于出现拿了同学的东西的孩子，明确的告诉孩子不是自己的物品不能拿，没有征求过他人同意的物品不能拿。在沟通的时候尽量少用“偷”的字眼。如果自己想要他人的物品，要懂得征得他人的同意。

有一些孩子在学校的时候，总是会出现拿了别人东西的情况，我们也知道孩子这样的行为是不好的，这时就要给予孩子正确引导，让孩子能够早点纠正这种坏习惯。所以，家长要教会孩子正确的道德观，让孩子得知其重要性。

孩子在学校拿了别人的东西怎么教育

1、拒绝暴力教育，正确引导孩子

对于孩子在学校拿了别人的东西的行为，很多家长要知道：用暴力让孩子不敢犯错，只会让孩子生出“犯错不用怕，只要不被发现”的想法，打骂方式有可能会给孩子和父母造成一辈子的伤害。

家长应该教育孩子：别人的东西不能在别人不知道的情况下私自去拿，拿了就叫“偷”。如果想看看，可以先问问东西的主人，能不能借给你看看；如果你特别想要，可以告诉我，只要合理，我会考虑给你买。

2、及时沟通，注意表达方式

二年级孩子不喜欢学习?作为家长首先要定义，你为什么认为孩子不喜欢学习?什么才是学习?不喜欢学习的原因是什么？只有找到原因，才能采取措施。那二年级厌学的孩子怎么教育呢？

二年级厌学的孩子怎么教育

孩子的本性就是充满好奇心，求知欲很强，正常情况下，不可能不喜欢学习。但是每个孩子的学习方式，喜欢学习的东西不尽相同。

有时候，是对大人认知里的学习或者课本知识不理解，不重视。应该根据孩子的特点进行引导。以下是一些建议。

1.在家里营造学习的气氛。大人自己每天坚持看书学习，给孩子做好榜样，让孩子感受到，学习是很自然的事情，是生活的一部分。适当的书上的话题，可以和孩子进行简单的讨论，让孩子觉得受重视，并且培养孩子读书的兴趣。

2.给孩子布置他喜欢的、有趣的任务。比如，假设这周的英语课学的是食物方面的词汇，孩子又正好喜欢做蛋糕，可以告诉孩子，我们一起做一个蛋糕，还要拍成视频，和全世界的小朋友分享，他的任务是用英语把鸡蛋，面粉，水，糖，黄油等等用到的材料写在卡片上，到时放在相应的材料面前。

有些刚上一年级的孩子，还没有明确的物品所有权意识，也就会出现喜欢拿同学的东西，那家长就要试着与孩子进行沟通，了解孩子的心理是什么，才能针对性的解决问题。还有就是要让孩子明确“你的”、“他的”、“我的”，才不会再次出现这样的行为。

一年级的孩子喜欢拿同学的东西怎么解决

1、多和孩子沟通

只有多沟通，才能了解清楚孩子是出于什么原因，喜欢拿同学的东西回家。有的小孩是因为别的小朋友乱放东西，刚好要用就顺手就拿了；还有的小朋友觉得和自己玩具长一样，分不清楚就直接拿走；还有一种情况就是习惯性的喜欢拿别人的玩具。

无论小朋友是出于那种原因，家长都要好好引导孩子说明这件事是不对的，然后告诉他应该怎么做，或者告诉他如果别的小朋友拿了你的玩具，你是不是也会不开心？

2、鼓励孩子勇敢去告诉对方并道歉

自古以来，我们都知道“偷”这个行为是不好的，要不然就不会有“小时偷针，大时偷金”的故事了。所以要是三年级孩子有偷东西的行为，家长就要引起重视，并且这时要接纳孩子所犯的错误，让其能够知道自己犯了错，就要去纠正，才算是好孩子。

三年级孩子偷东西怎么教育

1、帮助孩子做好引导明白偷的概念。作为父母一定要在孩子小时候，就帮孩子正确的引导什么是偷，让孩子正确明白偷的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事；若不然，对孩子造成的影响将是一生。

2、给孩子积极改正的机会。当三年级孩子偷东西犯了错了，那家长就不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。

3、充分地信任自己的孩子。孩子能够正确意识自己的行为举动，偷东西这样的行为是不对的时候，家长也要充分的信任孩子，不要因为孩子犯了一次错误，偷了一次东西，就所有的事情都对孩子进行不信任。这样会给孩子内心造成非常大的伤害，也就会使其产生心理问题。

4、加强教育和引导，跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。

有时候孩子总是会做出让我们生气的事情，就比如偷拿超市的东西、逛超市的时候随便乱拿等行为，都是会让别人觉得我们的孩子没有教养。而对于这种情况，也就需要家长给予孩子正确引导和批评教育，才能让孩子逐渐有所改变。

孩子偷拿超市的东西怎么教育

1、不贴标签，不打骂

其实父母对于偷拿超市的东西的态度，无非就是两种，要么直接揍一顿，让孩子认识到偷拿行为的不低；要么强压怒火，给孩子和自己保留脸面，等事后再询问。但这两种方法，其实并不能解决孩子“偷拿”的问题。

要知道不同年龄段的孩子，他们对于偷拿的定义不同。所以，即便发现孩子偷拿，也不能随意贴标签，更不能随意打骂。眼下的重点，是引导孩子说出来偷拿的缘由，方能解决问题。

2、带领孩子认错

孩子出生后就是一张白纸，然后由家长、学校、社会等来给孩子绘制“五彩缤纷”的“画”，但是学校也是孩子最容易出现问题的地方，尤其是孩子处于青春期时，在这个比较热血的年龄段，也就会出现打同学的情况。所以，家长就要严重对待，然后做好引导。

孩子在学校打同学怎么教育孩子

1、在学校跟同学相处的过程中，发生一些小摩擦是在所难免的，作为家长一定要谨记，这是孩子成长的必经阶段，教育孩子处理好人际关系，尤其是当发生了孩子在学校打同学这件事情后，家长就要家长要鼓励孩子坦诚自己的错误。

而且和同学打了架，要实事求是地告诉老师。老师是公平的第三方，不会偏心任何一方，更不会袒护犯了错误的人。家长还要给孩子分析打架的不良后果，让孩子认识到打架是不对的事情。

2、平心静气地和孩子谈话，了解孩子心中真正的想法。反思之前孩子成长过程中，家庭宠爱对孩子的影响。因为找到原因才是解决问题的开始。

其中一种可能性是：家长对孩子宠爱的过程中，养成了孩子对家长拳脚相加的互动模式，而家长却不会还手，渐渐地孩子养成了习惯，并将这种习惯自然推广到了和其他人的交往当中，他可能没有意识到打同学的性质会严重如此地步。