跟班主任沟通孩子的情况应该怎么说

孩子上学后，跟班主任沟通孩子的情况时应该怎么说，就成为了让家长很烦恼的事。因为你的问话可能决定了老师对孩子的态度，同时也能通过交流了解学生的学习状况，这对他未来的发展也有很好的帮助。

跟班主任沟通孩子的情况应该怎么说

跟班主任沟通孩子的情况，家长可以利用早早晚晚空闲时间，通过微信，通过聊天的形式，经常跟老师沟通，了解孩子表现情况。

沟通前先询问自己的孩子在学习上是怎样认识的，也可以结合自己平时对孩子的观察，谈一谈自己的认识。这样在跟老师沟通的时候，先谈一谈自己的想法，然后询问老师最客观的情况，这样对比，就能够真正地了解孩子的学习情况以及学习上存在的问题了。

在沟通的时候，即使自己的意见跟老师不一致，也不要当面顶撞老师。最重要的是倾听，让老师尽情的说，这样可以了解孩子在学校学习的基本情况。老师是不会撒谎的，肯定会实话实说。

作为父母，都希望自己的孩子能够得到老师的关注和赞扬，所以家长应该尽量把孩子正面信息传递给老师。这对孩子来说，真的很重要。

当孩子升学后，环境和学习内容都会发生一定变化，那么他在学习时很有可能会不适应，产生紧张的情绪。因此不少家长迫切的想询问老师孩子的情况，但是又不知道怎么沟通，有时在跟老师交流时因为怕说错话，就总是连连附和，这是错误的交流方式。

问老师孩子的情况应该怎么说呢

问老师孩子的情况，可以说：老师您好，您辛苦了，要肩负着那么多学生教育的重任，首先要保重身体。其次，我想了解一下孩子在校的学习情况，他还不够成熟，比较顽皮，给您添麻烦了，在校需要您来关心和照顾。我会经常与您联系，了解孩子在校的各种表现，让我们共同努力，使孩子迅速成长，一起帮助他考入理想学校。

那么家长在和老师沟通时，有哪些技巧呢？

1、找时间

和老师沟通，找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子，还要备课、上课、批改作业，再加上学校大大小小的会议和活动，几乎忙的不可开交。在和老师沟通前，家长可以先用电话或者短信和老师预约一下时间。

在和同龄人相处时，孩子可能会因为个子比较低，性格内向，或者没有什么兴趣爱好而被孤立，给心理带来很多负面影响。但他们也渴望友谊，希望和小伙伴们一起玩耍，但无法通过自己的努力改变现状，这就需要家长跟孩子沟通，及时补救。

如果孩子被孤立应该怎么跟孩子沟通

第一，倾听

家长在跟孩子沟通的时候，不要打断他干扰他，让他说完。同时家长要做的就是不断的去读懂他的情绪，比如说：如果同学说你，你一定很难过对不对，心情不好，如果是我，我也会很生气。这样同理孩子的内心，可以快速拉近亲子关系。

第二，陪伴

坐在那里的时候，家长可以陪伴他，然后给予支持。可以给他讲讲自己的故事，你可以讲，你说我原来上学的时候呢，班里有个同学说我坏话，然后在同学面前也诋毁我，当时我也特别难受，后来我发现我唯一能做的事情，就是提升自己的学习成绩

有的孩子在学校调皮捣蛋，甚至不尊重老师，老师为了让孩子改正过来，对学生进行了惩罚。不过，现在每个孩子都是家长的心头肉，看到自己孩子被罚，每个家长都不好受。但是，家长要明白，老师的目的是教育好孩子，在老师惩罚孩子后，家长要及时了解事情来龙去脉，作出公正判断，更好的教育孩子。

老师惩罚孩子家长应该怎么说

首先要明确体罚与惩罚。

体罚会伤害到孩子身心，而惩罚是以教育为目的，这两者有着明显的差别。所以，家长要先明确老师惩罚行为的目的，之后才会与老师进行健康沟通。

大多数家长都是明事理的，家长可以接受孩子受到惩罚，但绝大多数家长都不愿意孩子接受体罚。不过基本上老师所实施的应该是惩罚，而非体罚，都是以教育好孩子为目的的。

其次是要知道孩子的错误。

孩子在学习过程中，要背诵的知识点有很多，每个科目都有需要重点记忆的地方，不少学生因此有了疲惫的心理，从而不想背书。所以，背过的知识很快就忘了，孩子又不想继续再背，因此形成了恶性循环，需要家长及时引导。

孩子不想背书我应该怎么说

首先，家长要告诉他，知识的积累，必须要博闻强记，强记就是要背。课本上的知识绝大部分都是识记类，尤其是文科。不背书，意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要，让他从主观上愿意去背。

其次，与老师配合以活动促小孩背书。老师可以组织一些知识类的竞赛活动或者文艺活动，特别是小孩感兴趣的学科，让他也成为组织者，带头人。这样可以促使小孩想去背点书，好露一手。同时也要教一些背书的诀窍，尽可能尽快背的出，他才会想去背的东西。

最后，孩子不想背书，家长还要强制措施。道理不听，活动不参加，还是一副无所谓的样子的话，那就要实施严厉措施。家长老师配合好，把一些要背的内容进行“双规”，即是在规定的时间内把规定的内容必须要背出来。

背不出，就惩罚。可以罚抄个十遍几十遍，背不出来，抄也抄熟了，抄多了也背出来了。当然，如果小孩背出来了或者抄完了，家长老师要及时给予鼓励。这样重复几次，慢慢小孩应该会背书，肯去背书的。

孩子在成长过程中，难免会犯各种各样的错误。许多家长在孩子犯错后会不知道该怎样与孩子沟通，如果不及时教育孩子，很有可能他以后会犯更大的错误。那么孩子犯错了家长应该怎么跟孩子沟通呢？

孩子犯错了家长应该怎么跟孩子沟通

1、和孩子共同承担后果

有的家庭里孩子犯错后爸妈总是说：跟你怎么说的，跟你说了多少次了，你真没记性。这样做意味着跟孩子划清界限，就是不想跟孩子共同承担这个结果，把错误原因归结到孩子一个人的身上。

事实上是父母应该和孩子共同来承担这个错误的结果，让孩子意识到自己不是一个人，感到安全感，就会从犯错后的愧疚无助中走出来。

2、耐心倾听孩子

和孩子发生矛盾了没关系，这是每个家长都要经历的一环。任何人在相处时都会产生矛盾，因为人需要社交，只要社交就会出现这种情况，更何况是朝夕相处的孩子。产生矛盾了不可怕，可怕的是不知道怎么解决，和矛盾激化带来的影响。

孩子发生矛盾应该怎么跟家长沟通

1、平复情绪，防止矛盾激化

只要发生了冲突，孩子或家长肯定带有强烈的情绪，俗话说的好“动之以情晓之以理”，在发生冲突时，应该先平复自己或孩子的情绪，只有在情绪稳定后，才有沟通的可能。如果父母情绪很激动，也应该让自己冷静后，再和孩子沟通，千万不要责骂孩子，因为人在愤怒的时候，讲出的大多是伤害感情的话。

2、注意说话语气

在孩子情绪平复下来后要用尽量平和柔缓的语气和孩子说话，把矛盾讲清楚看看到底是因为什么引起的。如果孩子的情绪刚平复下来，家长就用特别大的声音或者质问的语气和孩子讲话，那可想而知，孩子的情绪会再度爆发，导致事情回到原点，所以要注意说话的语气和方法。