9岁沉迷看课外书危害

在孩子的成长过程中，多多少少都会养成一些不好的习惯，而9岁的孩子一般正处于小学阶段，在这个时期他们最普遍存在的现象就是喜欢看课外书。但是这个年纪的孩子自制能力比较差，一旦沉迷看课外书，会给他们带来很多的危害，家长一定要给予他们正确的引导。

9岁沉迷看课外书危害

1、对于9岁的孩子而言，正处于小学学习的重要阶段，这个阶段的学习是未来学习的基础，沉迷看课外书会占用他们的学习时间，而且还很浪费精力。

2、这个年纪段的孩子还没有能力、方法和经验去洗手了解课外书的内容和含义，沉迷看课外书对于学习事半功倍。

3、现在的课外书良莠不齐、鱼龙混杂，9岁的孩子没没有自我保护能力，人生观和世界观也为形成，极易被课外书引入歧途。

读书虽然可以使孩子增长知识，陶冶情操，但是孩子沉迷看课外书的危害也很大。作为家长面对这种情况，不能用暴力的手段对他们进行打压，要用合理的办法正确的引导他们，只有父母能够帮助孩子去面对这样一些问题，他才能在学习上取得进步。

孩子沉迷课外书怎么办？喜欢课外书不是一件坏事，只要有正确的观念，课外书可以帮助很多东西，你可以和他约法三章，每天该做的作业做完、该复习预习的书读完，想怎么看都随便他，只要不影响正常作息。

孩子沉迷课外书怎么办

第一、看书是一种业余爱好，不能影响学业，必须保证孩子是在完成正常的学习任务之余，利用别人玩耍娱乐的时间来看书。如果因为看书入了迷，不分时间场合，在课堂上也看，牺性睡觉的时间也看，那是肯定要教育的。

第二、要监督孩子看书的种类，少看庸俗低劣的快餐书籍，多看中外名著、经典文学。可以在老师的建议下，为孩子购置各个学龄段的必读书目。读的书可以杂一点，也就是要博览群书，不要只局限于某一类书籍，这有助于拓宽他的知识面。

第三、虽然说开卷有益，只要愿意读书总是好的，看过的书一定会起到作用，但如果想要有更大的收获，就必须有意识得培养一些好的读书习惯，比如口头复述的习惯、写读书笔记的习惯、摘抄优美语句的习惯等。只要坚持不懈，持之以恒，你孩子爱读书、会读书、读好书的习惯一定能给他带来潜移默化的深刻影响，最终开花结果。

第四、需要孩子自己生活计划，孩子的生活计划内容需要孩子自己制定，以计划来安排自己的时间安排，避免过于随意地就拿起书读，而把其它事情都推到一边。

现在的互联网内容非常丰富，是孩子学习知识、休闲娱乐的重要途径。不可否认，虽然给我们的生活带来了便利，但是也影响了儿童的思维方式和行为习惯。因为儿童很容易沉迷游戏，严重损害了身心健康，从而忽视了学习，不愿意与他人交流。

儿童沉迷游戏的危害

1、社会功能弱化。

孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。时间久了，现实生活会让孩子无法适应。久而久之，会让孩子产生对现实的逃避。

2、缺乏信任感，导致人际关系紧张。

在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现。尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。

孩子沉迷手机的问题已经越来越普遍，很多家长在面对孩子玩手机不学习的时候也是非常的无奈，甚至有些家庭还因此产生了冲突和争执。家长可以给孩子讲一些沉迷网络优秀的危害都有哪些，从而让孩子主动放下手机。

学生沉迷网络游戏的危害

危害一：玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了。但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩，这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。

危害二：当游戏者把大量时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。

危害三：身体的伤害。青少年时期是长身体的黄金时期，如果因为沉迷网络游戏而作息不规律、饮食不适当，对身体的生长十分不利。

危害四：青少年时期也是人格成熟的关键时期，长期沉迷于虚拟的网络生活，忽视了现实的人际交往，对青少年的人格造成不良影响。

科技在发展，未成年对网络的了解也越来越多，甚至有些孩子在此时出现了沉迷网络无法自拔的情况。这样的表现无疑是对他们的负面影响很多的，所以，作为家长一定要全面了解未成年沉迷网络的危害，更要多多给孩子一些引导。

未成年沉迷网络的危害

1、对周围人事的不信任和紧张的人际关系。在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。

特别是对于“性格内向”的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

2、造成心理危机和人格障碍，青少年还没有正式进入社会，不知道如何处理人际关系。青少年处于生理、心理剧烈变化和发展的时期，存在着主体意识的增长与社会化不足的矛盾，精力充沛、好奇心强与心理不成熟、认识能力和控制能力差的矛盾。

3、影响学业，青少年一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子，一个孩子初中开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响！

孩子沉迷网络的危害？由于孩子对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习使注意力难以集中，重者可能会引起心理问题！而且还会降低个人素质，以及学习成绩。

孩子沉迷网络的危害

1、自控能力下降

孩子对网络产生强烈的沉迷心理，特别是网络游戏中的冒险刺激，网络交友中的轻松自如，网络不健康，内容的新鲜诱惑等，使孩子逐渐产生沉迷网络，而对自己的主体生活学习却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。

2、容易诱发孤独、焦虑 　　

长期沉迷网络会使孩子变得越来越孤僻，不愿与外界交往，性格也越来越怪异，整日沉迷在网络虚玄世界，迷迷忽忽，很容易诱发他们自闭、孤独等性格的形成；还会出现过度依赖网络，导致注意力、记忆力下降，导致抑郁、焦虑等情绪问题。

有很多家长认为，游戏中的打打杀杀，愤恨、报复等负面东西严重腐蚀孩子灵魂，消磨了孩子的意志。19岁孩子如果长时间沉迷游戏，这会让他们变得孤僻、懒散，不求上进，不懂感恩，身心被摧垮，学习被毁弃，钱财被浪费，甚至到了放弃学业。

那19岁沉迷游戏还有救吗？答案是肯定的，这个年龄的孩子产生了游戏瘾还有救，前提是我们要用对方法！

要知道，不是所有爱玩游戏的孩子都会荒废学业，在孩子玩游戏的阶段，家长如何教育孩子显得尤为重要。有的人不管做什么事都有思考，眼光放的更远，可能放在我那个年代，打游戏就是不务正业。

而现在有很多人并不这么认为，有的人因为玩游戏，改变了自己的人生，技术好的走上了职业选手的道路，有的走上了主播的道路，在某一领域获得了成功。

但家长们要面对现实，如果你不去拯救自己的孩子，那还能有谁去帮忙呢？我们可以通过家庭教育，让孩子自律自控，把游戏带来的影响降到最低。

那么，如何才能做到这样呢，我想至少可以采用几种途径与方法：