阅读给孩子带来的收获

很多家长在让孩子看书的时候，孩子就会表现出特别不情愿的样子，最后虽然也会按照父母的要求去做，但是压根心思都不在课本当中，其实家长应该让孩子明白读书给孩子带来的好处，那么阅读给孩子带来的收获有哪些呢？

阅读给孩子带来的收获

1、可以增进亲子之间的互动和感情

其实许多父母随着孩子年纪的增长都不知道该怎么和孩子交流，毕竟年龄的差距造成了一定能够的代沟。但是阅读可以帮助亲子之间解决这样的问题，陪伴孩子成长可以一起讨论书中的角色情节，可以传授给孩子一些道理。

2、激发交际能力

阅读可以增进语言表达，激发交际能力。多读书的孩子，接触各种文章内容，会思考书中人物的言语、行为，思考能力、解读能力得到培养的同时，表达能力自然就得以提升了。不爱读书的孩子，语言能力相对就会差，表达内容有限从而影响交际能力，爱读书的孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。在人际交往过程中，通过有效的沟通与交流，便可激发其培养出良好的交际能力。

现在的家长对孩子的教育问题是越来越重视了，谁都不想让自己的孩子输在起跑线上，所以有很多的家长就会让孩子在学前就开始阅读，给孩子看绘画书，给孩子讲故事，那么阅读给孩子带来的好处有什么呢？

阅读给孩子带来的好处有什么

1、阅读有助于开拓视野

知识是我们人类进步的阶梯，而阅读是恰恰是了解人生和获取知识的重要手段和途径。我们的孩子们在学校主要学习书本上的知识，如果仅仅只是掌握书本上的那点知识，未免太单薄了，知识结构也未免太单一了，知识面也未免太窄了。

而阅读课外书无疑给了孩子们另外一种拓宽知识面的平台，更多的课外阅读有助于开阔视野，有助于培养广泛的兴趣爱好，有助于增长见识，我们甚至可以让学生足不出户便通过课外阅读便知天下事。

2、培养语言表达能力

父母在孩子小的时候就应该引导他们去阅读，由于他们年龄还小，对一些词汇还不能认清楚，所以需要父母帮助他们去阅读，要让小孩从小养成一个爱读书的好习惯，父母也要陪小孩一起阅读，这样不仅可以让他养成好习惯，还可以增进家长和孩子之间的感情。

孩子不喜欢阅读怎么办

1、尽早开始亲子阅读

一些家长觉得孩子还小，就算给他们读绘本，他们也不能理解其中的内容，所以在孩子还小的时候没有阅读的必要，亲子阅读应该是越早开始越好的，因为年龄小的孩子语言能力还处在发展的阶段，如果家长给小孩阅读的话，他们会接收大量词汇，这样能为他们的语言发展打下一个良好的基础。

2、选择适合孩子的书

适龄阅读是很重要的，有些家长希望孩子可以赢在起跑线上，所以会给他们选择超龄的书，让他们去阅读，这样只会让小孩讨厌读书，比如，家长拿来四大名著给孩子读，由于阅读能力受限，他们读起来会非常吃力，这样一来不但不能激发他们的阅读兴趣，还会打击他们的阅读积极性，严重的话还会让孩子开始厌烦阅读，可谓得不偿失。

我们知道每个孩子几乎都会有叛逆期，但是你知道孩子的叛逆期是怎么来的吗？为什么要了解这些呢？因为这些是我们对孩子进行叛逆期教育的基础，是我们对孩子“对症下药”的基础，所以弄明白孩子的叛逆期是怎么来的问题尤为重要！

孩子的叛逆期是怎么来的

1、孩子的地位随着年龄的增长而变化。

心理学家曾经指出，处于发展阶段的儿童会寻求自我认同，他们会从最初需要父母关爱的孩子逐渐成为一个开始探索自己是谁以及未来发展方向的成长状态。在此期间，他们需要从依赖父母到与朋友互动。这是一种人际关系的调整，是亲子关系逐渐被取代的过程。

2、孩子思维能力的发展不成熟。

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

现在的孩子一回到家就喜欢玩游戏，阅读这件事已经被很多人抛之脑后，但是坚持阅读不仅仅能提高孩子的理解能力，还能让孩子从书中学到很多的知识，掌握更多的语言。

孩子每天坚持阅读的好处

首先，阅读可以帮助孩子丰富知识。阅读不仅可以帮助孩子了解更多的事物和世界，还能够帮助他们获取更多的知识。通过阅读不同的书籍，孩子可以接触到各种各样的学科和领域知识，例如历史、地理、生物学、物理等等。这些知识可以帮助孩子扩大他们的眼界，丰富他们的内在世界。

其次，阅读有助于提升孩子的语言表达能力。阅读可以帮助孩子提升词汇量，了解更多的语言技巧，使得孩子能够更加流利地表达自己的想法和观点。同时，阅读还可以帮助孩子掌握更多的句型和语法，从而让他们能够更加准确地运用语言。

再者，阅读还可以帮助孩子培养审美能力。通过阅读各种文学作品，孩子可以了解到不同的文化和价值观，从而培养出自己独特的审美能力。这不仅对于孩子的文化素养有积极的促进作用，还可以让孩子更加敏感地感受到美和艺术。

怎么培养孩子坚持阅读

经常能听到家长抱怨：我们家长就是不喜欢阅读，经常是喜欢听故事，我们经常为孩子这样的情况感到头疼。其实家长的这种情况，我作为家长也是能够理解的，毕竟孩子的自主进行阅读还是较重要的，我们就要为其要找到合适的解决办法。

孩子喜欢听故事不喜欢阅读怎么办

首先，家长可以为其选择合适的书

大部分的绘本讲述的一个故事都是可以单独听的，孩子不看图、不看字也不影响听故事的过程，这种情况下想要让孩子能主动阅读是比较难的。我的建议是家长可以选择一些需要结合插图的，这样才更有趣味性；或者必须边看边听或边看边读的书，让孩子不得不看书。就比如一些分级阅读的书或者漫画书。

其次，家长一起陪伴孩子进行阅读

对于喜欢听故事不喜欢阅读的孩子，家长就应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其他目的。恰是这种“没有任何其他目的”，才能让孩子喜爱这项活动。

一年级孩子的阅读能力是非常重要的，家长在平时要注意在这方面的培养，毕竟只有真正理解了之后，才能够更好的去记忆知识，完成题目。但是有些孩子的阅读理解能力比较的差，家长需要找到正确的方式，帮助孩子进一步的提高。

一年级孩子阅读理解能力差怎么办

不管是干什么事，对于自己喜欢的都更容易坚持下去。读书也是一样，很多父母喜欢干涉孩子的阅读，喜欢让孩子去读名著，而孩子未必喜欢这些，读自己不想读的书，会让孩子开始讨厌书，讨厌阅读。这一定是得不偿失的。

扩大阅读范围，不要仅仅局限于课内阅读，我们知道在应试教育下往往是成绩论英雄，因此很多老师或者父母不愿意自己的孩子去读课外的内容，其实并不是这样的，如果能够扩大孩子们的阅读范围，对他们的写作和口语交际都有很大的帮助，还可以提高他们的阅读能力。

看到带图片的阅读，可以先让孩子把它当做看图写话来做，发挥自己想象力，写出一段话。然后孩子就会很好奇图片里讲的到底什么故事，接下来就可以让孩子进行阅读了，兴趣也会增加很多，从而也可以看出孩子自己对图画的理解和原文有多大区别。

一年级理解能力的提高离不开做题，做题并不断提高理解题意的能力，是提高阅读理解能力的最有效的方法。很多孩子平时听课时很机灵，但一到做题就漏洞多多，缺乏独立做题的能力，这就要让孩子多做点题，锻炼一下孩子独立读题，理解题意的能力。