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初中的孩子怎么教育

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初中的孩子怎么教育?初中,既不是小孩子也不是大人,这是一个自我意识发展的飞跃期。家长要时刻注意孩子的思想动向。善于做一个倾听者,孩子在学校发生的事,与同学的人际关系,对老师的评价等等这些,都能从中看出他最近的状态。当他某件事做的不合适时,不要粗暴的打断他,应该站在他的角度想想,为什么会这样做,是什么原因造成的。和他梳理讨论这件事,在聊天的过程中告诉他你觉得怎样做更好,这样做了之后会给他自身带来怎样的好处。让他从心底接受并改变。而不是像有的家长知道孩子犯错时,上来就是一顿机关枪似的责骂或无休无止的絮叨,更加激化了孩子与家长和老师之间的矛盾。

初中的孩子怎么教育?

一、管教孩子的方式要改变。

适当放手,初中的孩子独立意识增强,对父母的依恋减弱,对朋友的依赖增强。不喜欢父母过多插手自己的事情。这时作为家长我们要学着适当放手,给孩子一些自主权。

二、留意孩子的交友情况。

我们经常说物以类聚,人以群分,孩子也是一样。所以我们要经常关注ta喜欢和什么样的人来往,是否沾染上不良的社会习气,例如抽烟,喝酒,早恋,染发等等。如果发现孩子交友不慎,或者有早恋的倾向,家长要尽早干预,及时和老师沟通,获得老师的协助。对孩子进行正确的引导,随时关注孩子的动态。但不能采用过激方法,避免孩子走向极端。

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初中,是孩子学习阶段的一个转折点。在中学的校园里,叛逆、早恋、厌学等情况层出不穷,家长们也是非常的担心,怕自己的孩子学坏,却不知道该怎样正确的引导。那么,刚上初中的孩子怎么教育呢?

刚上初中的孩子怎么教育

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较,就是父母眼中都有一个优秀的孩子,就是谁谁家的孩子。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

2、和孩子多沟通

想要真正的去了解孩子的内心世界,最好的方法就是沟通。深入孩子的内心去沟通,是最能了解孩子内心真实想法的一个方法。切记,家长在沟通时,不要以家长的身份去压制孩子,而是与孩子在一个平等的地位上,引导孩子说出内心的不满,很多问题,沟通都是可以解决的。

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初中是孩子学习的重要阶段,也是孩子叛逆的高发期,因为这个时期的孩子已经步入青春期,已经初具了成人意识,想要别人尊重和正视他的成长。那么对于上初中的孩子怎么教育?

对于上初中的孩子怎么教育

1、多和孩子沟通

初中生年龄大约在12一15周岁,这个阶段的孩子逐步进入青春期,出现叛逆是正常现象。作为父母要正确看待,试着和孩子深入交流,了解孩子的真实想法,不要硬碰硬,改变不了孩子,那就先改变自己,逐步走进孩子的内心,改变命令式口气,试用商量式,孩子会逐步与家长交流,平稳渡过青春期。

2、多陪伴孩子

老师布置的作业量和难度都是根据教学要求安排的,文化课教育是比较专业的,如果家长确实辅导不了,不要不懂装懂,乱指导一通,可能会起负作用,家长只要按时检查作业完成与否,监督孩子是否专心做作业,多做陪伴,不要做影响孩子写作业的事,如,看电视,打牌,大声炒闹等。最好是,也拿起书,静静的阅读。

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升入初中之后,很多孩子也迎来了青春期,这个阶段的孩子身体和心理上的变化都比较的大,很容易产生一些不太成熟的想法,如果家长不加以正确的引导,孩子很容易误入歧途,这对于孩子的成长是十分不利的。

初中青春期的孩子怎么教育

1、家长要让孩子规划好自己的的中考目标,明白初中最重要的任务就是要考上一所高中,面对中考一定要有危机感和责任感,要珍惜初中三年的宝贵时间好好学习,抓住这唯一的一次中考机会,力争初三考入一所理想的高中,切不可掉以轻心沉迷游戏贪玩不学习。

2、学会理解和倾听孩子的内心需求,尽可能理解您的孩子。倾听中可以帮助孩子分析问题,孩子在倾诉中而逐渐明晰自己的问题,最后找出建设性的解决方法,从而让孩子逐步学会自主、负责和独立。有时孩子的问题也不一定能解决,但因为有人接纳、理解他,就能使他消除不安和焦虑。

3、父母不要拿孩子作比较,每个孩子的个性和能力各不相同,根本没有可比性。父母需要做的是用心陪伴孩子、仔细观察孩子,努力发掘孩子的兴趣爱好,并将其发展为孩子的特长和可以谋生的技能,只有这样才能让孩子健康快乐地成长起来。

4、少批评,多鼓励,迂回式教育很重要。青春期,孩子的自尊心大大增强,这时候最忌讳的就是经常批评或者采取棍棒教育,那不但会损害孩子的自信心,还会让孩子产生强烈的逆反心理!所以,一定要多鼓励孩子,尤其是在人际交往中培养孩子的信心,让他们更好地适应变化。

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初中阶段的青春期是孩子人生的重要发育阶段,处在这个阶段的孩子常常出现叛逆、孤僻、冲动、厌学、旷课、异性交往等现象,而家长们对于这些现象的反应,多半是限制管束、咄咄逼人或是放任骄纵。过度管制以及放任自流两个极端都不好,都会带来极大的不良后果。初中逆反孩子怎么教育呢?

初中逆反孩子怎么教育

首先,作为初中生的家长先要认可孩子在生长发育过程中,就这一个初中生的叛逆期。许多家长没有从内心真正地去认知、认可孩子在初中期有着叛逆期。正因为没有认知、没有认可这个叛逆期,所以在这一阶段与孩子交流过程中容易发生情绪的情绪上的冲突,最后导致心理上的冲突,一定程度上加剧了孩子的叛逆,导致了过度叛逆。

过度叛逆,实际上是孩子抗拒将长的压力型教。任何在正确的他也不听,而且有时候会像你所知道的相反的方向去做。所以我认为,家长认知认可孩子,在生长发育过程中存在这样一个叛逆期,这是客观的。这是非常重要的,没有认可认知这个前提,后面与孩子的交流就容易发生冲突。

其次,在认可孩子有叛逆期的基础上,家长在与孩子交流的过程中,就要注意方式方法和内容,要密切关注孩子情绪的波动。你要了解他情绪波动的原因,他排斥的原因,他抗拒的原因,他骗你的原因,他特别喜好的原因。把这个原因搞明白以后,要采取温和交流,缓坡度引导的方式,让孩子的认知在冷静,客观乐于接受的心态下交流,这样可以一定程度上缓解孩子的叛逆心理。

第三,我认为在孩子叛逆期,家长要特别注重克服急躁情绪,不要因为孩子一次一次紧张而大发雷霆,也以情绪对待之。这样会加剧孩子与家长之间的逆反心理,强化孩子的对抗情绪,不利于家长与孩子的沟通。所以,我想这是一个过程,在这个过程中,陪伴交流是最好的途径。

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初中的孩子进入叛逆期,家长要合理的引导孩子,不要给孩子太大的压力。这个阶段的孩子是处于比较敏感多疑的状态,需要家长好好的去关心和呵护孩子,多跟孩子沟通,了解他们的真实想法。

初中的孩子叛逆期怎么教育

1、尊重孩子

家长应尊重他们,不要老是盯着孩子的弱点,不要拿他们的短处同别的孩子优点比较。在与他们接触时,家长应尽可能找孩子的优点,全面评价孩子,努力挖掘他们的“闪光点”,多鼓励减少他们对家长的抗拒心理。只有家长恳切地提出希望,使他们看到自己的潜力和前途,孩子才会进步得更快。

2、父母不要对孩子发火

当孩子成为初中生,往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里他们思维变得敏锐,如果引导的方式不对就会让初中生变得敏感起来。最为常见的表现,就是爱发火的父母会引起他们的抵触。其实孩子希望家长能够心平气和地交流。如果家长做到了这点,他们才会接受你的建议,才会愿意跟家长分享自己的心里话。

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初中叛逆期的孩子有了足够的自我认知和反抗的能力,他们也逐渐学会了拒绝和反抗父母对于自己的管教,甚至会产生一种对抗、违逆的心理,越不让他做,就越要做。初中叛逆期的孩子怎么教育,不让他们做错事,一直都是困扰着很多家长的难题。

其实,在现实生活中,被过度管教以及缺乏关爱的孩子,他们的叛逆期往往都来得非常激烈,亲子关系也会变得越发的严峻和割裂。前者是在于逃离父母过度的管控,后者更多的则是为了吸引父母的注意,父母想要在叛逆期教好孩子,以下5个是关键点。

1、保持自己的头脑冷静。初中孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。

2、多倾听、少说教,帮助孩子独立。当初中孩子叛逆不听话的时候,家长采用说教的方式教育孩子的话,只会导致孩子更加反感,及时知道错也不愿意改。因此,家长要更多地去观察女孩的行为,倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重,从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听,更多地去了解孩子的独立意识,以便于给予孩子更有效的指导。

3、尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。

4、就事论事,不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。

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