二年级叛逆期孩子怎么面对

二年级的孩子一般年龄是在7-8岁，这个时期的孩子刚好处在人生中非常重要的“儿童叛逆期”阶段，所以，这个时期的孩子有叛逆的行为是非常正常的事情。但同时也要求家长在面对这个年龄的孩子时讲究方法，注意我们的态度，那么二年级叛逆期孩子怎么面对呢？

二年级叛逆期孩子怎么面对

1、家长要做到引导关怀，促进成长

叛逆期的孩子，毕竟还是孩子。受限于他们的知识、经验、经济条件等因素，看问题往往有失偏颇，做事情常常困难重重。因此，他们往往感到困惑和无助。

2、营造民主和谐的家庭氛围

让孩子充分地表达自己的意见，自己对某事的看法，通过沟通交流，耐心疏导孩子认知中的片面性和不合理性，让他逐渐认识到自己的偏激，渐渐地学会全面、客观、辩证地分析问题、解决问题。

不少家长都有这样的发现：孩子上二年级了，不但没有变得越来越懂事，甚至会出现越来越叛逆、越来越难管教的情况，其实家长不知道二年级的孩子正好是7、8岁的年纪，这正是孩子第二个叛逆期发生的阶段，所以，家长要重视这个阶段孩子的教育。那么二年级的孩子叛逆期怎么办呢？

二年级的孩子叛逆期怎么办

1、父母应创造宽容的环境，营造民主和谐的家庭氛围

让孩子充分地表达自己的意见，自己对某事的看法，通过沟通交流，耐心疏导孩子认知中的片面性和不合理性，让他逐渐认识到自己的偏激，渐渐地学会全面、客观、辩证地分析问题、解决问题，

2、倾听他们内心的想法

我们的家长在教育孩子的时候总是长篇大论，而且还必须要求孩子每一句话都听进去，但是很多家长却没有学会去倾听孩子的想法。

二年级孩子叛逆期怎么管教最合适？作为家长，首先要真正懂孩子的内心和思想，真正的和孩子建立一种内心深处的信任，这样家长才可以，帮助和引导孩子度过一二年级这个阶段的适应期，让孩子进入最佳的学习习惯和学习状态。对于孩子习惯很重要，家长最好的引导，就是让孩子有个好习惯。思想上的好习惯，生活中好习惯，学习上的好习惯。

具体来说，二年级孩子叛逆期怎么管教最合适，以下几点建议供家长参考：

1、保持耐心。教育孩子最重要的就是耐心，家长要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。

2、控制自己的情绪。当遇到孩子学习态度不端正时，一定要控制自己的脾气，在孩子面前要好好教导，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。

3、保持沟通。家长要和孩子进行简单的交流沟通，在沟通时要注意不要长篇大论，把你不能做什么什么换成你可以做什么或者是你怎么做会更好。

4、切记体罚。体罚容易给孩子造成心理阴影，不利于孩子接下来的学习，因此不管自己如何在生气都不要体罚孩子。

四年级叛逆期的孩子其实就是孩子青春期自己想法的初萌芽，这也以为这孩子在这个时候开始有自己的主张和自己的想法了，他们希望被父母尊重，不希望被父母打扰。所以在引导教育四年级叛逆期的孩子时我们要注意孩子的情绪，照顾孩子的想法。那么四年级叛逆期的孩子怎么去引导呢？

四年级叛逆期的孩子怎么去引导

给孩子预留出缓和的时间。

不要在要求提出的时候，就期待孩子立刻能够停下来。给孩子5-10分钟的缓冲时间，提前约定好，这样孩子更乐意接受并遵循。对，就跟你提前10分钟准备下班一样，心理和事物都有一个时间差。

谨慎评价孩子。

这个时期的孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是父母的评价。

六年级孩子叛逆期会因为身心的变化跟父母产生矛盾。家长要合理的引导孩子，尊重孩子的意见，多跟孩子沟通了解孩子的真实想法，孩子需要的是父母的理解，如果父母能够做到这一点，孩子才不会没有缘由的不听父母的劝告。

六年级孩子叛逆期家长怎么做

别轻易的和孩子说“不”。对于叛逆期的六年级孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定。所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理！所以大家千万要注意，我们需要足够肯定孩子，只有肯定的孩子，他们才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能帮助他们给他们建议。

给孩子独立自由的空间。家长要学会相信孩子天性善良、相信孩子能改变、孩子的叛逆时期总是会过去的。从孩子的角度考虑和解决问题，相信孩子可以依靠自己的方法来解决问题。即使有时孩子有错误的地方，琐碎的事情尽可能忽略，只选择最重要的问题，给孩子足够的独立空间，让孩子可以说自己的真实想法。

尊重孩子，以鼓励教育为主。对于进入叛逆期的六年级孩子，父母最需要做的就是给孩子足够的尊重，尽管有时候孩子的想法是不够成熟的，父母也不应该急着否定他们。父母应该抱着接纳的态度，允许孩子有自己的想法，但是尊重不等同于放纵，对孩子正确的观点父母可以表示肯定，积极向上的引导孩子做事情。

言传身教，以身作则。父母的言行会对孩子带来潜移默化的影响，我们都说父母就是孩子的一面镜子，孩子的很多行为都是来自父母的投射。尤其在叛逆期，我们更需要约束自己，给孩子做个榜样做好表率，通过实际行动影响孩子。

初中二年级男孩子的叛逆期怎样度过？初中二年级男孩子叛逆，父母不仅要选择恰当的时机和方式跟孩子进行沟通，还要积极想办法为孩子规划好今后的发展道路，这样做就能帮助孩子顺利度过叛逆期。

一、父母不要带着情绪和男孩子说话，不要在孩子身上发泄自己的情绪，要知道自己也是从这个年龄过来的，孩子在成长的过程中难免都会犯一些错误，不要打骂孩子，唠叨孩子，否则孩子会很反感父母的这种做法，往往和父母冲突升级，要多抽出时间陪伴孩子，耐心的倾听孩子学习，生活，交友等方面的诉求，慢慢开导。

二、和男孩子多沟通。很多父母和孩子都会有代沟，不要拿自己是长辈来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子像朋友一样沟通。尊重孩子 ，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处和的孩子的优点比较。与孩子接触时尽可能多找孩子的优点多鼓励减少孩子对家长的抗拒心理。

三、多与孩子相处，让他感受到父母的关爱。进入初中的孩子处于叛逆期。这个阶段是孩子性格养成的关键时期，要多和孩子交流，多与孩子一起参加户外活动，拉近彼此的距离，在相处的过程中，灌输为人处事的方法，帮助孩子建立正确的人生观价值观。青春期孩子性格敏感，叛逆，同时也是性格养成的关键时刻，缺爱或过渡溺爱，都会造成严重的后果，良好的沟通是最重要的解决方式。

四、放下权利给孩子，但绝不能放任。比如去哪里玩吃饭之类的，要同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。但孩子的一些过分的要求也不要依着他不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。

家长在教育孩子的过程中发现，孩子到了三年级，就开始变得叛逆不听话，成绩也有所下降，不像以前一二年级有学习劲头了。许多家长不知道孩子发生了什么变化，所以也不知道怎么管教三年级叛逆期的小孩才最合适。

孩子三年级叛逆期怎么管教最合适

1、帮助孩子养成正确习惯

对于小学阶段来说，正是培养孩子良好学习习惯的好时机，特别是在小学低年级时，三年级的学生控制力还比较差，还是需要家长的陪伴和引导。对于孩子的学习习惯，就爱张可以陪着孩子预习、复习、写作业，养成良好学习习惯。

对于孩子的生活习惯，家长和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发，帮助小孩培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复。

2、培养孩子的阅读能力