一年级的孩子叛逆软硬不吃怎么办

一年级的孩子已经出现了自我意识，他们不再像小时候一样，对父母的话言听计从，而是有了自己的小心思。但是很多家长并没有意识到孩子的变化，仍然控制着孩子的一切，这样就会使得孩子叛逆软硬不吃。对于这种情况，家长该怎么办呢？

一年级的孩子叛逆软硬不吃怎么办

1、换位思考。当一年级的孩子叛逆软硬不吃的时候，家长要学会换位思考。家长也是从叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题所在。

2、放下身段，多一分平等，做孩子的朋友。作为家长不妨接受孩子的转变，把孩子看成是大人，给予孩子应有的尊重，应有的平等。如果家长还有更大的决心，那就和孩子做朋友吧，可以设想，当你和孩子无话不谈，亲密无间的时候，叛逆自然就会消失不见。

3、和孩子平等交流。如果家长想采取命令的方式，独断专行，让他一切都要按照你的方法做，那这样他会更加叛逆，你们就无法交流，这时的孩子会觉得自己已经长大了，有了独立的思想，自主意识也很强。因此对家长的方法往往不满意，所以家长要和孩子站在同等高度上来考虑问题。

4、要以理服人，切不可以势压服。同时，不要给孩子提过高的要求。比如学习上，可以提一些孩子通过一定努力能实现的目标，不能把目标定得太高，让孩子无法实现。合理的目标，既能让孩子实现，还能让孩子享受到实现后的喜悦，激发他的自信心。

叛逆就是孩子做出了忤逆家长的行为，也就是说孩子会做一些出乎意料的事，若是孩子在一年级就开始了叛逆行为，家长就要看看是不是自己的教育方式出了问题，那么对于一年级的孩子就开始叛逆了怎么办呢？

一年级的孩子就开始叛逆了怎么办

1、耐心正面管教

一年级是孩子养成好的生活习惯和学习习惯关键的一年，这一年别让自己和孩子在大吼小叫中度过。让孩子自己解决自己的问题，他也就没法再和家长互怼了，但要做到这一点对家长的耐心要求很高，一定要忍住不发脾气，特别是碰到你不能满足的要求时。

其实关于孩子的需求无非是玩具和零食还有出去玩。关于花钱这里有个很好的方法，固定每个月给多少零花钱，让他自己去规划。执行的过程中一定不要一时心软打破已制定好的规则，不然你的心软将会换来孩子的“得寸进尺”。

2、尊重孩子

孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。

对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

一年级孩子叛逆不听话怎么办呢？

家长可以这样引导：

1）与孩子之间互相尊重，平等相待。尊重孩子的自我意识、独立意识，用正确的观念和方法引导孩子形成正确的自我认识和自我评价，促进孩子个性的良性发展。

小学是打基础的，特别是一年级，基础打的好不好，对以后的学习会产生很大的影响。所以，家里有孩子上小学的家长，一定不能大意。对孩子厌学一定要严抓，但是很多家长对于孩子厌学一筹莫展，到底小学一年级孩子厌学该怎么办呢？

小学一年级孩子厌学该怎么办

1、父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。

2、家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。

家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。

3、给孩子讲有趣的校园故事，鼓励孩子去交朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。

一些孩子软硬不吃，难以管教，这只是表面现象。天下没有教不好的孩子。可能是我们的教育方式方法不得当或者有什么特殊情况导致孩子软硬不吃难以教化，那孩子叛逆软硬不吃怎么办？

孩子叛逆软硬不吃怎么办

1、不要急躁，冷静思考孩子“软硬不吃”个性形成的原因，通过回忆、观察、了解，找出导致孩子这样的真正原因。很多人心情焦躁，不思原因，甚至破罐破摔，简单粗暴施行管理教育，致使孩子的逆反心态，必然会“软硬不吃”的。

2、思考并尝试或者请教专家，采用合适的方式加强与孩子的心理沟通，冷静、和气、友爱，特别要耐心地与孩子沟通交流，用时间来消弭孩子逆反、对抗所设置的顽固心理屏障。只要这一步做好，就可以成功一大半了。

3、引导孩子学会学习，培养良好的学习兴趣，养成学习的好习惯。在此过程中，孩子的表现可能还有一些反复，这是非常正常的现象，因为孩子的心理意志还没有发育成熟，不可能像成年人那样有坚强的意志。大度包容、耐心引导、及时表扬就显得非常重要！

4、还要重点检索一下成年人自己，是不是成年人自己的不良言行影响孩子“软硬不吃”、顽固不化？以身作则、言传身教才是最好的教育方式。

孩子在一年级出现厌学情绪是很正常的现象，他们也就会出现不上学的情况。那我们做家长的，也就需要耐心对待孩子的这一行为，并且找到合适的办法，及时对孩子这一情况进行挽救，让孩子重新对上学提起兴趣。

一年级孩子不上学怎么办如何挽救

1、培养孩子的良好习惯

从孩子上小学一年级开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。

当然，要养成良好的行为习惯，并不是一朝一夕就能实现的，家长应该承担起监督者的角色。如果孩子们能在自己家长的监督下，坚持做好这些事情，那么孩子应对学习肯定没那么吃力，自然就可以对自己充满信心，不对学校反感，也就不会有不上学的情况出现。

2、增加孩子的知识储备

在孩子上一年级的阶段，正是他们不叫调皮好动的发育时期，很多家长都会接到老师的反馈说，孩子在课堂上坐不住的情况。其实，孩子的一些小毛病，家长平时要多注意对他们进行引导教育，避免让这些小毛病发展成为一种不好的习惯。

上一年级的孩子坐不住怎么办

1、意识灌输

当孩子进入小学校门的那一天起，他们的角色已经发生了变化，这时候很多孩子可能还没有认识到自己角色的变化，所以，这时候需要家长对孩子灌输正确的自我意识。家长要及时告诉孩子：“你已经长大了，要上小学了”；“在学校里将会学到许多的知识，要学会如何和老师同学相处”等等。

孩子在上幼儿园时期，都是以玩为主，而小学阶段，就要系统地学习和掌握知识技能，接受良好行为规范的训练和约束，还要参加各种集体活动。孩子能否从幼儿园时期的生活顺利过渡到小学生活，就需要家长有意识地唤起孩子的自我意识。

2、要特别多关注孩子的情绪