班主任如何对待厌学的学生

班主任如何对待厌学的学生？作为班主任，面对厌学情绪强烈的学生，了解原因并找对方法努力帮助学生调整状态，是很有必要的。

一般来说，学生普遍有着不同程度的厌学，原因为以下几点：

（1）碰到学习难题，努力一段时间却没有进步。

（2）不明白学习有什么意义：学习真的有用吗？这么努力真的值得吗？

（3）家长对自己期望过高，但感觉自己是做不到的。

（4）考差了，家长、老师和同学对自己的态度有所转变。

厌学对于孩子来说是很大的问题，孩子有厌学情绪家长很头疼，但是改变孩子厌学情绪却是刻不容缓，那么如何对待厌学的孩子呢？

如何对待厌学的孩子

1、正面教育，树立老师的威信。你们都天天说老师不好，老师的不是，说老师不好好教，就知道补课收礼，那么你的孩子听到这些话，会怎么想他的老师？还会听他话，听他课吗？

所以我们要相信，还是好老师多，不能因为某些个别现象而抹杀了所有辛苦付出的老师。如果孩子还能像小学那样听老师的话，即使不爱学习，他也不敢不学习吧。

2、对症下药。找到孩子厌学的根源，对症下药。学不会，可以及时与老师沟通，想办法赶上去，没有动力的话，就进行一些理想主义的教育，一些现实压力的分析，心理问题的话，及时有针对性的解决。只要足够耐心细致的话，总会找到解决的办法的。

3、劳动改造。针对没有具体原因，就是懒惰，不想学习的情况，可以进行一定的劳动教育和改造。利用合适的时机让他参加体会一下各种劳动的辛苦，从而使他懂得珍惜目前大好的学习机会。

如何开导厌学的学生？家长觉得孩子不想去上学是因为他们受不了约束、不喜欢被学习任务拖累、受不了早早起床的苦等等。于是就苦口婆心地给孩子讲上学的好处。虽然说服了孩子去上学，但是并没有解开孩子的心结，这样就会导致孩子带着负面情绪走进学校，那么家长应该怎样开导孩子的厌学的学生呢？

如何开导厌学的学生：

1.首先是她不适应学校和老师的管控，对老师不信任，她对老师讲的内容没有听懂，回家后家长要看下课本，给她讲课本里的内容，让她知道课本的讲的是什么，提高她学习的兴趣，别着急，多点耐心，她听得懂就不怕上学了，在去学校找老师，请老师多关照孩子一点。

2.孩子产生了厌学心理千万不要一味责备，现在的孩子逆反心理都比较强，这个时候作为家长老师的我们，就应该仔细询问为什么会产生这种情绪，再告诉孩子读书的好处，这个社会对读书的优势，强硬结合，这样才有一定效果，一味责备是行不通的。

3.要改变厌学的学习态度，首当其冲是改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。

只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。

如何劝一个厌学的学生？孩子不想上学是大问题，一定要仔细查明原因，是学习压力大，怎么学也赶不上成绩好的同学，因此老师和家长一味训斥，还是在学校里总是被欺负没有人关注到而感到恐惧，还是别的原因，家长一定要注意了，根据孩子的情况给予合适的引导。

如何劝一个厌学的学生：

1.不想上学厌学的孩子怎么开导这个问题我认为是不能大吼大叫的，要慢慢的给她讲道理，慢慢的勾通，讲些上学长大后的好处，上学是为了以后自的路好走些，讲吃不了学习的苦就要吃生活的苦这些大道理，他会慢慢的明白的也就不会厌学的。

2.家长就要给予他们足够的空，不要强迫他，因为你强迫他，只会让他更加的厌学，你只能从旁边敲打告诉他，让他知道，如果他现在不努力，以后的生活，想要的生活他都没有办法，他只能看着别人有好的生活，而自己为了自己的生活苦力，那时候想多说就再也来不及了。

3.让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

4.指导孩子学习方法：在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

对于厌学学生班主任应该如何引导？作为班主任，首先需要了解孩子的具体情况。如果从小学到中学都是这样的话，就需要家长积极配合，同时要保持耐心的去引导学生，毕竟那么长时间遗留的问题，也没有那么容易解决；如果是短期出现的情况，就需要排查各种可能性，针对性的进行调理。作为班主任，应该在教学中着重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，让学生在成绩中提升自己的成就感和荣誉感。

具体来说，对于厌学学生班主任应该如何引导，分享以下几点建议供参考：

1、和学生谈心，建立学生心理档案，详细了解分析引发厌学的原因，采用耐心的引导法，因势利导、循循善诱，少贬多褒，动之以情、晓之以理、戒骄戒躁。

2、多鼓励和表扬。特别是在学习上有一点点进步，都给予肯定，让学生有成就感，漫漫地培养对学习的兴趣。

3、与任课老师进行沟通，减轻课业负担，根据具体情况，采取积极补救措施，利用学科的特点，施以积极的心理影响，消除学生的厌学情绪和行为。

4、与家长取得联系，了解家庭的多方面背景，和家长共同探讨制定措施，创设引导学生学习的良好家庭氛围；

对待一个厌学的孩子如何教育？如果孩子厌学，家长千万不要急着责怪孩子，更别强逼着孩子去接受学习，因为这样会使孩子更加的厌学。家长应该先找出孩子厌学的原因，给孩子讲讲学习的重要性，并给孩子多涚说别人因学习而成为英雄人物的事迹，鼓励孩子说他只要认真学习，肯定也能成英雄人物的，这样孩子就会有了目标而爱上学习的！

具体来说，面对厌学的孩子，家长可以从以下几个方面去教育引导：

1、首先，跟孩子讲道理。除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

2、与学校的老师取得联系，询问孩子在学校的各方面的表现，再结合家中的情况，与孩子进行沟通，初步判断一下他的情绪压力，主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中，一定要注意不要再次给孩子施加压力，强迫他“马上想办法解决问题”或是“恢复正常”。

3、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。不妨找个心平气和的时间，和孩子坐下来心平气和的聊一聊，和孩子说说你换位思考过，你知道自己有过错，要孩子也换位思考，想想父母，父母之所以这么做是为了什么，是为了父母自己还是为了孩子，这样孩子就能很大程度上理解父母，从而化解相当多的矛盾。

4、在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

一些刚步入高一的孩子，由于接触的人多，每个人的说话方式和生活习惯对他们都有影响，而高一孩子这个年纪本就处于叛逆期，所以经常会和家长对着干。

面对高一学生出现的厌学情况，我们家长切记不能一味的打压或者批判他们，这样很容易导致他们极度缺乏自信，更加没有学习的信心了。因此，这个时候，家长要学会及时鼓励他们，提高他们的自信心，激发他们学习的动力。

高一的学生出现厌学的情况怎么办？

1、尽可能的鼓励，让孩子树立信心

当高一学生出现厌学的情况时，一般都会有一个过程，在高一学业难度大是主因。当学生发现理想与现实差距过大的时候，难免心灰意冷，对学习热情大幅下降。这时候家长一定要多鼓励，可以跟孩子说：“现在才是高一，他们还有足够的时间努力”，以此激励他们，帮助他们树立学习的信心。

2、正确引导