和孩子最佳的沟通方式

和孩子最佳的沟通方式？跟孩子沟通的最佳方法是你不能以长辈的身份和他交谈，你应该先和他交朋友，以朋友平等的身份来和他沟通。

和孩子最佳的沟通方式

1、和孩子平视，蹲下来看

家长不要居高临下，老是指责孩子你这不对、那不好。现在国内和国外的少儿节目中，很多主持人都是坐在地上，说话时与孩子平视，让孩子感觉我们是平等的。所以当家长的也得这样，要养成一个习惯，牢记家长跟孩子在人格方面是平等的。

2、和孩子商量，相互尊重

凡是有事的时候家长都要跟孩子商量：“你看咱们这样行不行？今天我们去这儿成不成？”耳濡目染，孩子也会变成尊重别人的人，养成有事商量的习惯。

现在很多家庭的父母工作都很忙碌，在跟孩子讲话时，经常会为了急着表达自己的意见和指示，期待孩子乖乖照做，最好不要有意见。所以往往没有仔细的听孩子把话说完，而孩子内心也会越来越抗拒与家长沟通，那么这时候该如何和孩子沟通和教育方式是什么呢？

如何和孩子沟通和教育方式

1、注意要多和孩子进行交流，从而更好的知道孩子心里的想法。

2、在家庭或外界不能老是一味的打骂孩子批评孩子指责孩子，这样的话只能让孩子更加怕你，不会向你交心从而锁闭自己的心理。

3、要经常和孩子进行有益的交流，真正了解孩子的想法，了解孩子的心理安静的坐下来做一个倾听者，让孩子安心做一个倾诉者。

4、需要尊重孩子，现在的孩子的自尊心都强，家长需要正确的引导孩子，不要总把短处挂在嘴边，这只能让孩子心理受伤没有自信感。

和孩子之间怎样的沟通方式最有效？平时你和孩子相处的时候，一定要像朋友一样，小女孩，你要和他像闺蜜，小男孩要像哥们一样，无论做什么事情，都要先听听孩子的想法，不要强硬的去逼孩子做任何事情。平时可以多陪陪孩子，可以和孩子一起做运动，孩子学习的时候你也不要玩手机，也可以看书。

和孩子之间怎样的沟通方式最有效

1、学会倾听，且允许孩子发脾气。学会倾听，是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好，安静地看着孩子，全神贯注地倾听，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。真诚地作出反应，表达父母的真实感受。

2、孩子往往是非常敏感的，父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度，它同谈话的内容同样重要。另外“身体语言”不可忽视，美国人类学家的结论是：所有影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为沟通工具的作用。

3、选择恰当的谈话时机，有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。生理规律告诉我们，下午5点－7点是生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后，心情逐渐开朗，是比较好的时机。有时冲突也许在所难免，原则是避免伤害孩子的自尊。

4、共同寻找解决问题的途径。当孩子遇到问题时是需要父母帮助的，父母给出的指导要越具体越好，解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定，讨论过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。

随着社会的发展，各种各样的娱乐进入了初中孩子的视野，再加上这一年龄段孩子的自控力比较差，所以她们很容易被外面的世界所吸引，不好好学。面对这种情况，家长应该怎么和孩子沟通呢？

初中孩子不好好学怎么和孩子沟通

1、说服孩子改变对待学习的态度。如果初中孩子不好好学，家长要跟孩子耐心地沟通，了解孩子不肯学习的原因，并说服孩子改变对待学习的态度。一方面家长要让孩子说出自己的想法，包括：不肯学习的原因、将来的打算等；另一方面家长要列举生活中的实例告诉孩子认真对待初中学习的重要性。

2、家长要告诉孩子，中考不比别的考试，中考只给你一次机会，一旦没有考上初中不允许复读很多初中生之所以不努力学习，就是因为他们面对中考没有危机感和责任感，不知道中考一旦失败所带来的严重后果，所以他们没有把心思放在学习上，因此家长要面对面告诉孩子中考的重要性，树立孩子对中考的危机意识。

3、帮助孩子获得学习的成就感。获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。

所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。

在求学的过程当中，学生们会经历无数次的考试，孩子出现考得不好的情况也是十分正常的，这个时候家长应该引导孩子总结经验，不要把一次考试看得太重，以一个良好的心态去迎接接下来的学习内容。

孩子考得不好怎样和孩子沟通

1、要关心孩子的成绩，但是不用过于在意，稍微几句话的沟通，让孩子自己去重视就够了，这段时间可以多一些和孩子的交流，了解孩子的状况，或者和考试做个沟通去判断下成绩不理想属于偶然事件还是确实出现了大问题，如果有大问题再想办法解决不迟。

2、当孩子的成绩不理想时，家长需要倾听孩子的心声。孩子可能会感到沮丧、失落或者无助，家长应该给予他们足够的理解和支持。通过倾听孩子的心声，家长可以更好地了解孩子的想法和感受，从而更好地帮助他们解决问题。

3、需要给孩子提供支持和鼓励。在和孩子谈话时，我们应该积极地表达我们的支持和鼓励，让孩子感到自己不是孤单的，有家长的支持和帮助。同时，我们也应该给孩子提供一些实际的帮助和建议，比如制定学习计划、提供学习资源等。

4、帮孩子分析试卷，找到其中的问题所在，看看是哪一个知识点掌握不好，及时的查漏补缺，结果就会好不少。告诉孩子千万不要灰心，觉得自己考不好了，而是要认真地对待，一次考试真是阶段性的测验，只能说明这阶段的知识你掌握得不是很好，但是只要努力加油，以后成绩会好的。

叛逆期是孩子人生中比较重要的时期，同样跟学会跟孩子沟通是家长跟叛逆期孩子拉近关系的重要途径，所以很多孩子的家长都希望尽快研究透彻叛逆期怎么和孩子沟通的这个问题。那么今天就家长的这一疑问，我们来共同探讨一下吧。

叛逆期怎么和孩子沟通

1、跟孩子沟通的时候一定不要一开始就批评孩子，或者反驳孩子的观点

这样只会让双方对立，孩子可能会对你接下来说的话说“不”。如果先谈一些可以和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中心理上接受父母。

一旦孩子在心理上接受了父母，他就会同意和接受父母的观点，然后逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题上。这样，孩子和父母之间的差异就不会强烈地反映出来。

2、一定要经常沟通

现在上小学的孩子，有不少都会偷偷带着游戏去学校，他们也就会在上课的时候玩玩具，这和他们的自制力也是有相关联的。所以我们就要与孩子进行沟通，让孩子知道他这样做的坏处，然后让孩子逐渐改善这一坏习惯。

孩子上课玩玩具家长怎样和孩子沟通

1、以平等的心态跟孩子沟通

了解孩子上课手里玩玩具的原因是什么？是因为觉得课堂无聊，还是觉得紧张。每一个孩子的行为背后都是有他的心理成因的。有可能是孩子怕被老师问问题，缓解紧张的一种表现，那么针对这种情况，就要多鼓励孩子，帮孩子克服紧张的障碍。教会孩子正常面对。

2、让孩子得知上课的重要性

对于孩子上课玩玩具的问题，家长得知后就应该对孩子耐心教导，告诉孩子上课认真听讲的重要性，并告诉他上课玩东西会错过很多课堂上的重要内容导致注意力不专注。因此要建议他好好听讲，做一个老师和父母都喜欢的好孩子。