家长如何跟初中生谈心

家长可以多鼓励孩子主动解决问题，初中生是孩子学习的阶段，也是孩子青春期叛逆心理严重的时候，父母要多多鼓励孩子，多和学生沟通，发现初中生有什么心事的时候，父母要主动询问孩子，帮助孩子解决困难，让学生体会到父母的关心。

家长如何跟初中生谈心

1、在初一刚开学时就要给孩子营造好的学习环境，同时也应告诉孩子小学和初中的学习方法不同，培养孩子自主学习能力，利用空闲时间多和跟初中生谈心，了解孩子在新环境的困境和问题，进行开导。

2、尽量为孩子做好表率，家长希望孩子是有知识有文化的，学生也希望自己的父母可以帮助解决学习上的困难，这也就需要父母多陪孩子一起学习，一起讨论课本的内容，让孩子养成一个学习的好习惯。

3、正确认识孩子的青春期、叛逆期，以朋友的平等身份沟通，理解和信任是与孩子进一步交流和沟通的重要条件，初中生正是孩子逆反心理严重的时候，父母也要学会控制自己的情绪，孩子犯错会改正就行，不要对孩子进行责骂。

4、要有换位思考的意识，父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任，这样家长和孩子之间就可以更加容易的谈心。

家长要记得先冷静下来，不要急着去责怪孩子，先问问孩子是为什么要抄袭作业。如果孩子是因为急着交作业却没有写或者忘了写等一些特殊原因，并且孩子有改正的态度，可以适当原谅，谁还没有犯错的时候呢？我们可以适当惩罚，最重要是我们要鼓励孩子认真完成作业，给孩子温馨的环境。

初中生抄作业家长如何处理

先不要盲目的责骂孩子。不管发现了什么，首先得给孩子个解释机会。先让孩子说话。家长得明了了孩子想法，好对症下药去解决问题。

孩子做题有时会偷懒。不想着自己动脑做。就起了抄袭的心思。也会因为本身就不会，作业又越累计越多，索性就直接抄了。

家长不要把孩子必须做完作业，当做是一种必须的标准。而是着重说明，孩子掌握知识的多少更重要。赢得孩子对自己的信任，让孩子能全面的相信父母，打消孩子顾虑。

不要因为发现了抄袭，就大声责骂。这样子，孩子会离家长越来越远。有事情也会因为害怕而不敢说实话。

叛逆期的小孩，首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。

初中生孩子叛逆期家长该如何引导

第一，首先要明白什么是叛逆期。这是解决问题的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的过渡期，他的独立意识和他的自我意识开始增强，迫切希望摆脱成人的管束。他们不愿意父母把自己当小孩，而是愿意大人把当成成人。为了表现自己已经不用大人管了，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

实际在心理上是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家长就可以采取相应的措施了。

孩子买了，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。

初中生自己买手机家长如何处理

1、不应强制性没收手机。如果初中生偷偷买了手机，那么说明孩子对手机有着非常强烈的“拥有欲望”，不管他想用手机上网、玩游戏，还是用手机来听网课，家长都不应该强制性地没收手机。因为如果和孩子对着来，很有可能引发孩子的逆反心理，这只会伤害孩子的心理健康，同时也不利于亲子关系的稳定发展。

2、约定用手机的时间。既然不能直接没收孩子的手机，那我们作为家长，应该坐下来和孩子好好沟通这个问题，可以和孩子约定使用手机的时间，也可以提出周一到周五帮孩子保管手机。

这样做既能满足孩子使用手机的需求，也能更好地监督孩子使用手机的频率，帮助孩子建立起良好的自控能力。

3、把手机作为强化物。除了上述简单的方法之外，我们还可以充分利用心理学知识，把手机作为孩子行动的强化物，促进孩子的积极行为。

鼓励孩子参加一些兴趣爱好的活动，例如参加社团或社区组织，这样他们有机会遇见志同道合的小伙伴，增加交友的机会。帮助孩子树立积极的自我形象和自信心，指导他们通过良好的言行举止和积极的态度吸引他人的注意。

初中生交朋友家长如何引导

1、让孩子学会共鸣

要让孩子去寻找与同学伙伴的共同爱好，以共同爱好作为桥梁，建立同学间的良好同伴关系。

2、勇于去承担责任

在生活中，我们总会犯一些错误，当出现错误时，要勇于承担责任，如果伤害到了对方，要诚恳道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾，还能促进双方的心理沟通，缓解彼此关系。

初中的孩子沉迷手机，家长一定要制止，首先家长要以身作则，家长自己都很难控制好玩手机的时间，却要求孩子不能玩，这样孩子是非常不服气的，所以家长要以身作则，和孩子在一起的时候自己先放下手机，其次家长要和老师配合，让老师出面引导孩子！

初中生沉迷手机家长如何引导

对于初中孩子沉迷手机游戏的情况，以下是一些建议供家长参考：

1.建立明确的规矩和限制：设定合理的游戏时间限制，例如每天几个小时或特定时间段才能玩游戏，并且要严格执行。

2.激发兴趣爱好：鼓励孩子参与其他有益的活动，如体育运动、音乐、绘画等，帮助他们找到其他感兴趣的事情来填补游戏时间。

3.提供健康的娱乐选择：为孩子提供多样化的娱乐选择，如户外活动、阅读书籍、看电影等，让他们有更多替代游戏的选择。

当初中生打父母的时候，切记不能以暴制暴，这样很容易加重他们的逆反心理。此时，家长要引导孩子认识到自己的错误，让他们学会和谐宣泄自己的情绪，从而为孩子进行纠正。

初中生打父母家长如何处理

1、要让孩子认识情绪

在生活中，家长可以经常留意周边的情绪资料，有意识的丰富情绪方面的词汇，不管是正面的还是负面的，家长一定要及时的开导孩子，并且用不同的词去描绘孩子的情绪。

当初中生打父母时，父母要把情绪和行为分开来看，情绪是一个人的外界反应。当孩子的过激的情绪严重的时候，一定要选择接受，来为孩子讲解其中的道理，让他进一步的认识到其中行为，并且能够有效的控制住自己的情绪。

2、千万不能以暴制暴