怎样才能挽救一个厌学的孩子

怎样才能挽救一个厌学的孩子？孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，可以帮助孩子找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。

怎样才能挽救一个厌学的孩子：

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。

初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩，都会让孩子对学习有信心，有兴趣。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

现在的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，专门给孩子报了各种补习班，除了要完成学校老师的作业以外，还要完成家长不值得作业，在这样高压的环境下，就导致孩子出现厌学的情况，那么对于一个厌学的孩子怎样开导呢？

对于一个厌学的孩子怎样开导

1、调整思维和沟通方式

孩子厌学一个重要的原因是“压力大”，当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施压，孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力，否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。人都是趋利避害的，如果家长不能随时关注孩子的压力值，在家庭生活中，过度关注孩子的成绩波动，孩子就会因过高的压力值而厌学。

2、接纳“不想上学”的孩子

当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

高中学业繁重，学习时间也紧张如果稍有不慎，很可能学习上跟不上，如果孩子因为这个厌学，这是非常影响孩子考试成绩的，那么家长怎样劝说高中厌学的孩子呢？

家长怎样劝说高中厌学的孩子

1、 与孩子协商制定一个定位。高三的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

2、 要有学习动力。有不少的孩子，会在每次测试的时候，发现有不少的知识点已经遗忘，这样的情况无疑会大小孩子的积极性，出现厌学的心理。家长不妨建议孩子，从简单一些，与自己水平接近的题目开始练习，逐渐增强自信心，孩子就会有学习的动力。

3、理解孩子的厌学情绪，厌学情绪也是不天两天形成的。找到厌学情绪产生的根源才能有针对性的处理，学习吃力是学习方法不当还是对知识不理解，导致难点越来越多，这些都是可以解决的。

高中孩子厌学的原因

孩子厌学原因有很多种，我们家长可以先找到孩子们厌学的原因，根据厌学的一个原因慢慢去解剖。比如我举个例子，一个初中男生他早恋了，他心里老是想着心仪的对象，慢慢的他的学习成绩就下降了，然后他就对任何关于学习的都不在乎。这样我们家长发现有这种，这样就可以及早的发现问题，给孩子们讲清。要善于观察孩子们的一举一动。

要怎么鼓励一个厌学的孩子呢？激励厌学的学生要从以一下几个方面入手：

第一，多观察学生，找出厌学的根本原因，是不会，是贪玩，是认为学习无用等。

第二，对症下药。学生厌学多是学不会，对学习不感兴趣所致。要有耐心，细心教育，多方引导，要学生认真学习，做作业。也可以单独辅导，让他学习成绩好起来。成绩好了，有了自信，慢慢就好学习了。如果是贪玩，要找到他的玩伴，尽量找机会把他们隔开，减少接触机会。如果是玩手机，也要限制或禁止他玩的时间和内容。

第三，多和学生交流谈心，多让他喝心灵鸡汤。经常陪陪孩子，用积极正面的思想去教育他。

第四，常带他到书店，多给他买些可能感兴趣的书，给他读。就放在他书桌上，或可能伸手可及的地方，培养他读书的乐趣。

每个孩子在学习过程中都会遇到各种问题，其中最令家长头疼的就是孩子厌学的问题，既不能强制孩子好好学习，也不能随意打骂孩子，家长只能耐心开导，慢慢改善，不能操之过急。

对厌学的孩子怎样鼓励

1、增强自信

家长应该关注孩子的心理变化，了解他们的情绪状态。如果孩子厌学情绪比较严重，那么家长可以考虑帮助孩子排解负面情绪，建立自信心。此外，家长也可以鼓励孩子积极参与社交活动，多和同龄人交流沟通，增强孩子的社交能力和自信心。

2、寻找学习的乐趣

学习不应只是为了完成作业或者考试，而是应该成为一种对知识的热爱。家长可以从孩子的兴趣出发，引导他们进入学习的状态。比如，鼓励孩子参加一些文娱活动，如音乐、美术、舞蹈、体育等，从而激发孩子的学习兴趣。此外，家长也可以通过家庭阅读、观看纪录片等方式，让孩子体会到学习的乐趣。

如何挽救一个厌学的高中生？高中生厌学的原因一是和老师关系相处不融洽，二是作业太多写不完，三是没有学习动力，四是可能恋爱或暗恋了，五是心理出现问题。总之，无论是什么原因造成的高中生厌学，家长和老师都要以朋友的姿态去关心、理解，必要时给孩子一些帮助。

如何挽救一个厌学的高中生：

1、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。

孩子厌学这问题很复杂，如果出现厌学是比较麻烦的。为什么有的孩子沉迷于网络、厌学，成为学校的问题学生？是孩子管不起来，还是我们管孩子的方式方法和态度有问题，那么家长又应该怎样教育厌学的孩子呢？

怎样教育厌学的孩子：

1、要观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方。

比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通，是不是因为这个原因引起的，找出原因对症下药。

2、孩子不爱学习，试着和孩子沟通以后，看看孩子自己能不能够解决，如果他愿意自己解决问题要多鼓励，父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友，一起商讨解决的办法，这样以后问题就逐渐解决了。

3、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬，尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。