让孩子做家务赚零花钱合适吗

对于让孩子做家务赚零花钱的问题，很多家长都有着自己的观点和想法。有的家长认为给孩子零花钱，孩子还太小不会合理使用它。还有的家长则认为用劳动的方式给孩子零花钱，可以培养孩子的动手能力，让孩子懂得挣钱的不易，有利于树立孩子正确的消费观。那么，让孩子做家务赚零花钱合适吗？

让孩子做家务赚零花钱合适吗

让孩子做家务赚零花钱是合适的。对于做家务，家长可能需要重新思考它的目的和意义。对于家庭成员来讲，每个人做家务，都是家庭成员的义务跟责任，也可以让孩子明白挣钱不易、懂得付出。全家人都来做家务能建立良好亲子关系，营造有助于孩子健康成长的家庭环境。

那么让孩子做家务赚零花钱有什么好处呢？

1、当父母邀请孩子一起来完成一个家务时，是父母和孩子一起共同完成。在这个过程中，父母耐心地教导，共同努力，把我们的家装扮得干净、整洁，以及可口的美食等。会让孩子感受到和父母一起做家务的愉快和成就，也让亲子之间爱、尊重和信任得到传递和交融。

2、父母和孩子一起来分工合作做家务，实际上是在营造一个良好的家庭文化氛围。全家人一起做家务，每个人都是家庭成员，都应该为家庭做贡献，所以每个人的付出都是应该的。

孩子的零花钱方面一直都是家长比较热议的问题，有些家觉得孩子不应该拿钱，否则很容易养成不健康的消费观，有些家长却给孩子很多，不让孩子在同伴面前丢面子。这个问题这么长时间也没有一个很好的定论，那么三年级的孩子给多少零花钱合适呢？

三年级的孩子给多少零花钱合适

三年级的孩子对于物质方面的需求逐渐的增大，因此家长应该给孩子一些可以自己支配的零用钱，但是给多少零花钱合适，这就要看每个孩子的需要决定了，家长可以帮孩子算算帐，比如：买早餐每天5元、每天的通勤费用4元、孩子每月买文具需要30、再加上孩子其他的花销预计50元，这样一个月350月就足够了。

不同需要的孩子家长要根据实际情况做调整，不能盲目的给孩子发放，少了孩子不够用，容易产生自卑心理；也不能太多，否则养成错误的消费习惯就不好了。

如何教孩子正确对待零花钱

1、教育孩子不攀比

每到过年，过生日或者假期的时候，作为孩子的晚辈，都会收到长辈数目不少压岁钱或零用钱。这往往也是让孩子的父母最为苦恼的时候。给孩子零花钱怕他乱花，不给的话孩子又哭闹个不停，怎样让孩子合理支配零花钱？

怎样让孩子合理支配零花钱？

一是培养劳动意识。

家长可以把零花钱作为一种奖励手段。比如，孩子做了什么家务劳动，学习上取得了什么成绩或进步，可以按照事先的约定给孩子一定的奖励作为零花钱。让孩子形成劳动最光荣的观念。

二是培养合理的消费观念。

花钱也是一门深奥的学问。就像学游泳一定要亲自下水一样，不让孩子自己掌握、使用零花钱，他们就学不会合理消费，这对他们以后走上社会，独立生活是不利的。

随着年龄的增加，孩子开始对金钱产生好奇，但作为父母给孩子零花钱是想要帮助他养成节省的好习惯，知道赚钱的辛苦，可同时又担心孩子乱花钱。那么几岁给孩子零花钱合适成了很多父母头疼的问题。

几岁给孩子零花钱合适？

不能给太早，幼儿园期间是没必要给的，但也不能给太晚了，比如高中后才给零花钱就太晚了，不利于孩子社交，也可能会让孩子产生自卑的心理。所以孩子在7、8岁的时候，我们给他一部分零花钱是比较合适的。

这时候，孩子已经对钱有了一些概念，而且，孩子这时候已经是小学生了，需要有自己的一些玩具，孩子有零花钱可以自己去购买喜欢的类型。

而且这个年龄阶段的孩子，会有比较稳定的好朋友了，孩子有一部分零花钱也可以用于自己的人际交往，有利于孩子和同学们搞好关系。

爸爸妈妈可以给孩子零花钱，但是也要给孩子零花钱可不是随便给的。有的家长给孩子零花钱特别大方，孩子随便花，就让孩子养成了奢侈浪费的习惯，起到了反作用。

孩子的零花钱怎么给合适？生活条件好了，孩子的零花钱便成了当下父母头疼的事情。给多，给少，似乎都不好，也没有明确的规定。而且，即使给了，孩子是不是花在了不该花的地方？确实很难把握好尺度。

孩子的零花钱怎么给合适？

1、给孩子定额。

让孩子慢慢学会自己管理自己的零花钱。要先给孩子定额，比如，一天只给多少，或者一周，或者一个月。这个时间要循序渐进，让孩子一点点适应。

孩子如果提前把零花钱用光了，那么他在剩下的时间里就会变得一无所有。这样，他会反思自己钱花得正确与否，会慢慢学会调节控制。

2、帮孩子制定计划。

随着孩子日渐长大开始对金钱产生好奇，但作为父母给孩子零花钱是想要帮助他养成节省的好习惯，知道赚钱的辛苦，可同时又担心孩子乱花钱。于是什么时候给孩子零花钱，给孩子多少零花钱合适？成了很多父母头疼的问题。

给孩子多少零花钱合适？

研究数据表明，经常有零花钱的孩子，与经常不花钱的孩子相比较，平时花钱会更节省，这意味着孩子从小就有了理财的观念。

四岁之前的孩子，不需要有什么零花钱，在孩子还没有上幼儿园时，孩子平时都与父母相处，所以孩子需要什么，想要拥有什么，父母都会当时就满足孩子。

况且这个年龄段的孩子，也不知道如何去消费，四岁之后的孩子就需要父母可以考虑去给零花钱了。

如果孩子上了幼儿园，家长就以小数的金额来给孩子，在这个过程中，要让孩子知道钱是怎么来的，钱如何去用才是正确的。

随着孩子年龄的不断增长，他们对于物质的需求也在慢慢的提高，越来越多的家长会给孩子发放零花钱，并且让孩子自己去管理这笔钱的使用方式，这样能够帮助孩子正确的认识金钱，除此之外让孩子自己管理零花钱的好处还有哪些呢？

让孩子自己管理零花钱的好处

1、零花钱可以成为孩子们很好的算术启蒙工具。平时爸爸妈妈可以有意识地让孩子在购物时计算总价，或者在去购物前就告诉孩子今天要花掉的金额和需要买的东西，让他来合理分配。经常这样进行计算训练的孩子，心算能力必然能逐步提高。

2、培养孩子不乱花钱的好习惯，当钱在他手上他就会节约，不然一下花完就没了，所以他会自己思考合理分配。不会提前消费，理性用钱，让他知道买一个东西要通过存钱来实现。

3、对金钱有概念，对孩子的将来的财商影响非常大，帮助孩子以后有更好的成长。

但是孩子往往很容易受到外界的诱惑，有的时候并不能够达到预期的效果，那么让孩子自己管理零花钱的坏处有哪些呢？