单亲孩子的心理问题

单亲家庭对孩子的伤害是一生的，所以单亲家长就要注意自己的孩子的心理问题，不要因为工作而对孩子失去了陪伴，那对孩子造成的影响也是一生的，所以单亲孩子的心理问题有什么呢？

单亲孩子的心理问题

1、焦虑不安

单亲孩子的他们缺乏人际沟通，他们的监护人由于缺乏家庭情感障碍，容易把这种情绪带给孩子，让孩子生活在恐惧之中，还要花大量的时间处理家庭关系后破碎的家庭，人际关系感到焦虑，缺乏的安全感。

因此，他们在别人面前感到不安和敏感，他们总是害怕被别人说脏话，他们总是对别人说的话不高兴，他们对别人有畏缩和焦虑的特点。

2、自卑心理

单亲家庭孩子因为父母离婚，缺乏完整的父母之爱，这对于年纪尚小的儿童来说是一件重大事件。如果父母忽视孩子的心理健康，让孩子一直陷入负面情绪中，就会导致许多心理问题。那么单亲家庭孩子的心理问题有哪些呢？

单亲家庭孩子的心理问题

1、自卑心理

单亲儿童会觉得自己生活的家庭不完整。缺少父爱或母爱，经常遭受他人对于单亲家庭的偏见。怕别人瞧不起，会感到不如别人而自卑。家庭困难的孩子，会加重自卑心理。大多不喜欢和他人交往，内心感到孤独。

2、叛逆

因为单亲家庭的孩子在孩子圈中地位较低，容易被其他孩子奚落和欺负。但他们也渴望严格教育和被欣赏，所以在言行上刻意表现出自己的与众不同，有时甚至喜欢表现出叛逆行为，以显示自己的存在价值。

孩子是正在处于发展阶段的人，因此孩子往往情绪上会表现的不稳定，在情绪激动的情况下甚至会做出打父母的行为，这都属于正常的反应，家长可以用平和心态去对待孩子的行为，并且要时刻提醒孩子，不能因一时生气就给孩子造成不良影响。那么孩子打父母的心理问题都有哪些呢？

孩子打父母的心理问题

1、孩子存在叛逆心理

打自己父母的孩子，通常是有叛逆心理。人们常说，孩子刚出生的时候是一张白纸，父母的教育就是在这张白纸上画画，而那些打父母的孩子，很大程度上因为父母不当的教育所致。

从心理学的角度来看，不当的家庭教育，可能会对孩子的心理造成一定的影响。比如：父母曾对孩子造成过叠加性的心理伤害，使得孩子对父母积累了许多负面情绪，或者父母太过宠溺孩子，对孩子的一些不当行为没有及时地制止和教育，也可能让孩子变得肆无忌惮。

2、脾气暴躁，缺乏耐心

进入高二的孩子可能因为学习压力、家庭环境等影响产生一些心理问题，这时就需要家长及时给予开导和教育，让孩子重新振作起来，树立信心，积极面对人生。那么高二孩子的心理问题都有哪些呢？

高二孩子的心理问题

1、容易产生逆反心理

高二孩子出现逆反心理，作为家长首先应了解孩子的具体情况，分析产生这种情况的根本原因，然后再加以引导、帮助。

例如，当孩子遇到挫折时，家长可以采取“安慰”与“鼓励”相结合的方式来减轻孩子的痛苦，比如：给孩子讲故事，告诉孩子困难不是不可克服，而是可以克服的；或者向孩子说明生活中有很多事情可做，只要孩子能坚持下来，就一定能够取得成功。

2、自尊心强，不愿接受挑战

其实在二胎家庭中，家长教育孩子也是存在很多问题的，好多做父母的很难做到公平，他们往往就会因为一些事情偏爱某个孩子，但也就会导致某个孩子出现心理上的问题。所以，家长最好还是要正确引导孩子，那么二胎孩子的心理问题有什么呢？

二胎孩子的心理问题

1、安全感缺失

对于长子女来说，一开始的三口之家已经是一个非常稳定的相处模式。有一天有位弟弟/妹妹出生，却造成了他/她的生活环境的改变，对于很小的孩子来说，是具有颠覆性的。

而幼子女的情况则相对较好，他们一出生便处于4人关系中。但是面对长子女的不断挑衅，父母的站位不稳，也许也很难体会充满稳定性的安全感。

2、占有欲变强

高三是女孩子较迷茫的时期，她们常常会因为学习压力而产生心理问题，最明显的就是孩子的厌学情绪表现的很明显，再夹杂着其他问题，就需要我们做家长的给予引导，让自己的女儿能好好的度过高三时期，那么高三女孩子的心理问题有什么呢？

高三女孩子的心理问题

1、厌倦情绪强

情绪低落是高三女孩子学习所遇到的一大障碍，而消沉、低落的情绪会直接影响到孩子的迎考心态，进而影响到高考成绩。高三的生活本来就单调枯燥，学习任务繁重，使得部分学生对复习和高考都产生厌倦情绪，上课没有精神，心理压力大，甚至有的学生还对高考产生排斥心理。

2、任性

有这种表现的女孩子以自我为中心，想要什么就要得到什么，不管这种需要是否合理；达不到目的，就会大吵大闹，纠缠不休，直到达到目的为止；还会无端发脾气，情绪起伏很大，情绪好时春风满面，情绪差时暴风骤雨。

当孩子进入初中后，很大的可能会因为不能适应初中的生活，而逐渐产生心理问题，这样也就会对孩子的学习造成很大的困难，家长要做的及时对孩子提供及时帮助，让孩子能够缓慢的适应初中生活，那么初中孩子的心理问题有什么呢？

初中孩子的心理问题

1、盲目应试型心理

这样的初中孩子的思维状态比较幼稚，无法快速进入学习状态。新校区、新老师、新同学带来的兴奋感长时间不能消退，对自己的学习相对也不太在意。他们觉得自己足够聪明，什么时候开始学习都来得及，一两次考试说明不了大问题，所以对考试表现出宽松的态度。

2、自卑心理

这个问题，会经常出现在中等偏上一些的学生身上。一方面，他们平时学习很刻苦，即使在暑假期间也不放松，但是成绩一直都排在中上的名次，也在普通高中、差一些的重点高中边缘徘徊。