高一学生沉迷手机不想上学

对于这个时代的学生而言，有很多很多的渠道和平台可以获得知识，但也有很多的渠道和平台让自己陷入其中，无法专心学习，甚至到了沉迷的状态，那么高一学生沉迷手机不想上学怎么办？

1、首先，家长和老师帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。

2、主动和学生沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。

3、让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易被沉迷手机的学生所影响。

4、给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高一学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。

5、和孩子讲道理，说明沉迷手机的危害。并且以身作则，不管是父亲还是母亲，在遇到孩子沉迷手机的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率作用。

高一时期是孩子由初中向高中时期的转变阶段，在这个时候有很多孩子由于无法适应高中的生活，而产生厌学情绪，这个时候我们作为家长，应该多去帮助孩子找到他们感兴趣的事情，这样才能帮助孩子摆脱厌学情绪，。

高一学生沉迷手机怎么办？家长应该这样做！

1、建立开放的沟通渠道

首先，家长需要与孩子建立开放、坦诚的沟通渠道。这一点至关重要，因为孩子往往会因为担心受到批评或惩罚而不愿意坦诚地与父母交流。家长应该表现出理解和支持，让孩子知道他们可以随时向自己倾诉。这种信任关系将使孩子更愿意与父母分享他们的手机使用体验和困扰。

2、激发兴趣和培养爱好

手机沉迷的一个原因是孩子缺乏其他有趣的活动。家长可以鼓励孩子发展新的兴趣和培养爱好，这将有助于分散他们对手机的注意力。这些兴趣爱好可以包括体育、音乐、绘画、阅读等各种领域，让孩子找到能够激发他们热情的事物。

孩子在上高一后，可能就会接触一些不一样的同学，随着关系的加深，那孩子就有可能会染上不好的习惯，比如逃课、上课玩手机、顶撞老师等，那我们就要去引导好孩子，那么高一学生沉迷手机厌学怎么办呢？

高一学生沉迷手机厌学怎么办

1、改变认知思维

我们家长需要控制自己焦虑的情绪。孩子发展到今天这样，很大程度也是因为我们放任孩子导致的。再说现在许多成年人面对手机都没办法控制自己，更何况孩子呢？

因此，我们一定要对高一的孩子进行适当的监督，用行动去引导孩子。其次是控制好焦虑的情绪，避免跟孩子讲过多的大道理或者采取没收手机这样简单粗暴的方法。

2、逐步对孩子进行引导

关于高中生不上学有没有出路的问题，作为爸妈是最担心的了，许多家长都认为，只要孩子学习好，就能寻找一条靠谱的出路，能上更好的学校，能去争取光明的未来，但是高中就不上学的孩子也不是没有出路的，那么高一学生不想上学做什么合适呢？

高一学生不想上学做什么合适

学点专业知识

初中毕业之后可以学一点专业知识，比如去一些技校报名学习，一般都是学习三年，照样有更高的学历证明。

学点手艺

如果你觉得那些学历证明你真的不在乎，那么，你可以去学点手艺，计算机，美容美发，服装设计之类，这都是你以后就业的基本条件。

随着社会进步，手机已经越来越普及。而现在，手机的功能越来越强大，不仅是初高中生，连大人有的时候也会一整天抱着手机不放，玩着玩着就忘记了时间。那么高一学生沉迷手机该怎么处理比较好呢？

高一学生沉迷手机该怎么处理比较好

1、学校要教育好学生正确看待和实用手机，多从正面引导学生，让学生明白使用手机会带来的危害，树立自身远离手机的信心。同时，学校应该抓住教育部严禁学生带手机的禁令这个契机，制定学校的手机管理规定，严格落实，在学生思想中起到警示作用。坚持日查日通报，周总结，各班开展远离手机比赛，让远离手机根植于每个学生的心。

2、家长要积极配合学校，严禁孩子带手机。在对待手机这件事上决不能纵拥、放任。更不能给孩子寻找带手机的理由于借口，在高中毕业前，不允许孩子拥有个人手机。否则，会遗憾终生的。

3、作为高中学生，应该懂得禁止使用手机是为了学生的身心健康和学习，以便于学生能安心学习文化课，不受手机带来的影响。要严格执行教育部禁令，模范遵守学校的规章制度手机管理制度。

4、家长和老师帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。

高中生有很多半路辍学的，原因很多，厌学是其中之一，那么孩子不想上学了该怎么办呢，如何进行开导？

1、培养学习兴趣

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

2、重视心理素质的培养

客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高一学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。

3、重新认识高一学生自我价值

大多数的家长相较来说更喜欢管束孩子，很少去表扬孩子，初一的学生正是处于青春期的发育阶段，也是叛逆期的高发阶段，内心是非常敏感的，孩子接触的同学和老师都会对他造成一些影响，有些孩子如果出现了不想上学的行为，家长应该及时和孩子沟通，而不是直接去吵骂孩子，这样会使孩子内心的创伤更大，初一的学生不想上学的原因有很多，下面我们就来具体说一说这种情况的应对方法是该怎么做。

一个初一学生不想上学该怎么办

一：尊重孩子的意见和想法

1：中学时期的孩子也是想法最多的孩子，建议家长尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容中，从而激发学习兴趣。

2：刚上初一的孩子是很容易出现情绪波动强烈的现象，刚上小升初还没有适应学校的学习氛围，家长多和孩子聊聊天，询问一下孩子在学校的日常情况，孩子对老师和同学的看法，多加了解孩子的内心。

二：减少对孩子的消极评价