小学生没有自觉性怎么办

很多家长在养育小学生时，花费了很多的时间和精力，对孩子百般爱护，满足他的一切要求，溺爱他，从而让他变得越来越懒惰，没有自觉性。当孩子出现这种情况后，也说明了他在学校也很难做到主动学习，这需要家长重视起来，改变他的行为。

小学生没有自觉性怎么办

首先，父母不要过于焦虑，小学生没有自觉性，是因为贪玩，这是天性使然。这个阶段本来就是帮助孩子培养学习兴趣，养成习惯的。家长要控制自己的怒气，避免因此产生冲突。冲突是对学习兴趣养成的消极反馈，反复的消极反馈让孩子对学习建立不起信心和兴趣。

其次，营造良好的家庭学习氛围，言传身教是最好的教育语言。父母如果一到家就是拿着手机追剧、追综艺，这样的家庭环境，孩子是没有办法静下心来学习的。

家长可以设定周末的家庭读书日，大家分享各自的读书心得，有条件的独立一个书房，或者为家庭设计一个阅读区域，营造惬意的读书环境等等。有很多方法，每个家庭可以发挥自己的创造力。

然后，善于发现孩子的每次成长，积极给与肯定，通过一次次的正反馈帮助孩子建立信心。可以帮孩子保留下他成长的一些“书面证据”，比如一年级时写弯弯曲曲写的字，二年级至少可以做到横平竖直等等。不要吝啬自己的赞扬，为孩子每一次实质的进步点赞。

很多家长在面对孩子顶嘴和叛逆的时候都会给孩子定性为“这孩子我管不了了”，其实这也是对孩子的一种暗示，你的这种说法会让孩子叛逆的心理越来越严重，也会增加孩子跟你顶嘴、不听话的次数。所以以后遇见孩子顶嘴和叛逆的时候不要老是否定孩子。那么小学生顶嘴和叛逆怎么办才好呢？

小学生顶嘴和叛逆怎么办

第一我们要学会肯定和赞扬孩子。

当孩子处于叛逆期时，父母经常会越来越多的指责和批评，这会让一些年幼的孩子感到困惑，让他们更容易烦躁。这时，家长可能希望改变方式，嘴上说些肯定和赞扬的话，用鼓励代替责备。

当孩子做得好的时候，鼓励会让他们做得更好；当孩子遇到挫折时，父母不要愤世嫉俗，多鼓励可以激发孩子内心的动力，帮助他们克服困难，帮助他们顺利度过叛逆期。

第二平视孩子，和孩子平等的沟通。

小学生出现厌学情绪怎么办？或者是小学生为什么会出现厌学情绪？

小学生正处于一个比较特殊的心理时期，他们急于想证明自己“长大”了，有时候又觉得自己只是个小学生，还是个孩子。所以有时候思想就会很混乱，既有自己的意识，又听从于父母的话，如果是对于那些本身就对学习不感兴趣的小学生，长此以往就会出现厌学情绪。

学习对孩子们来说是一种负担，尤其是不爱学习的孩子，更会有心理上的负担。有果必有因，不爱学习那么你就要去发现不爱学习的原因。他/她不爱学习是学习跟不上自信心受到了打击，还是不喜欢任课的老师，或者还有其他的原因。

俗话说兴趣是最好的老师 ，你要慢慢一步一步去重拾孩子对学习的兴趣。小学生还是很愿意很父母讲话的，只要亲子关系建立的好，那一定可以从孩子嘴里问到原因。

另外小学生出现厌学情绪还有可能是因为孩子做事情比较磨叽，一旦磨叽没有做完就会产生厌烦的情绪，长时间做不完，就会厌倦，就不想上学了。磨叽的孩子一方面和性格有关一方面和习惯有关，大多数情况下都是因习惯而来。

这就需要家长多提醒多督促，但提醒和督促不应该是“吼”，是骂。平时除了督促，还可以通过一些需要快速完成的任务游戏来锻炼。

小学生往往还没有养成比较强的规则意识，在上课的时候也会控制不住自己的行为，出现上课讲话的行为，这不但减低了自己的学习效率，也影响到课堂秩序，干扰到其他人的学习进程。作为家长应该引导孩子认识到自己的错误，并及时的改正。

小学生上课讲话怎么办

1、创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或做一些不惹孩子注意的事情。

2、家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如晚饭后一起散步，亲子阅读等，也可以利用吃饭时间，家人一起享受美味一起谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

3、家长多与老师联系，及时地了解孩子在校情况，尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只会适得其反。

4、家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

很多小学生迷恋手机是因为没有同龄人的陪伴，总是一个人在家里玩耍，父母也总是忙于工作，让孩子感受到孤独，只能跟手机为伴了。久而久之孩子就会被手机上的东西吸引，沉迷其中无法自拔。

小学生迷恋手机怎么办

1、可能是因为孩子在日常的生活中，感到了无聊和乏味。如果他们总是一个人玩耍缺少人陪伴，或者是没有找到自己喜欢做的事情的时候，孩子就会选择手机，这样能够给人短期内带来快乐的产品度过时间，久而久之就会让小学生迷恋手机，无法自拔。

2、家长要让孩子找到除了手机之外，自己还感兴趣的食物。比如说：一本有趣的书或者一项户外运动，这类有益的兴趣能够帮孩子转移注意力，冲淡孩子对于玩手机的兴趣，让孩子能够丰富自己的日常生活。

3、家长千万不要一直盯着孩子身上的缺点，我们要练就一双慧眼，及时发现孩子身上的亮点，并给予及时的鼓励和肯定。比如孩子喜欢玩游戏，如果咱们可以合理地引导，就会发现，孩子玩游戏也并不全是一无是处，在游戏过程中，可以锻炼他们的团队协作能力、沟通能力、观察力。

4、父母要珍惜和孩子相处的时间，做到对孩子高质量的陪伴，多陪孩子聊聊天，看看书，在要求孩子的时候，自己也要给孩子树立一个良好的榜样。当父母和孩子在一起的时候，父母可以把手机放在另一个房间，或者是将手机设置为静音状态，这样既能够不让手机打扰了亲子时光，也能够一定程度上约束家长自己。

小学的孩子正处于身心发育的重要阶段，如果此时孩子迷恋游戏的话，那么对于孩子的成长是非常不利的。迷恋游戏会导致孩子分散注意力，影响学习，久而久之还会产生厌学情绪。针对这种情况，家长应该怎么办呢？

小学生迷恋游戏怎么办

1、别粗暴制止孩子玩游戏

对于小学生迷恋游戏的情况，家长简单粗暴的制止会起到反效果，家长应该温和教育。如果小孩只有游戏这一个兴趣，并且只有游戏能够让其学习变得很好的话，我建议家长朋友完全没有必要去磨灭小孩唯一的兴趣，那样的话对小孩学习非但没有影响反而会学的更好，控制好孩子玩游戏时间就好。

2、耐心劝说

假如父母只是简单粗暴地禁止孩子去玩电子游戏，不仅达不到教育目的，反而会引起孩子的逆反心理。因此，父母要耐心地对孩子讲道理，告诉他们无休止地玩电子游戏不但有碍身体健康，而且还会严重影响学习和正常生活，这样做一般孩子比较乐意接受。

对于小学阶段的孩子来说，正是学习能力最强的时候，我们作为家长的一言一行都会影响着孩子，所以我们作为家长，也应该在平时的生活当中多去学习，从生活中的一点一滴去影响孩子，千万不能让他们随大流。

小学生厌学怎么办

1、激发学习兴趣：通过创造有趣的学习环境，引导孩子对学科产生浓厚兴趣。家长可以与孩子一同探索有趣的学习资源，如绘本、科学实验等，使学习变得更加生动有趣。

2、建立积极的学习氛围：家庭教育中，营造一个积极的学习氛围至关重要。夸奖孩子的努力和进步，鼓励他们尝试新的学习方法。避免过多的批评和负面情绪，让孩子在轻松的氛围中学习。

3、关注学习方法：教导孩子合适的学习方法，帮助他们提高学习效率。可以通过制定学习计划、教导记笔记的技巧等方式，让孩子更好地掌握知识，增强学习信心。

4、树立目标感：让孩子明确学习的目标和意义，帮助他们认识到学习对未来的重要性。可以通过与孩子讨论职业选择、实际应用等方式，让他们认识到学习的实际价值。