家长如何与班主任沟通对孩子的教育

沟通，是人与人之间关系的桥梁，有效的沟通，不仅可以准确传递，彼此的真实想法和需求，还可以建立起良好的关系。而家长和老师之间，如果可以建立起良好的沟通关系，那么，对于孩子的成长，一定会大有益处。那么家长如何与班主任沟通对孩子的教育呢？

家长如何与班主任沟通对孩子的教育？

一、找时间。

和老师沟通，找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子，还要备课、上课、批改作业，再加上学校大大小小的会议和活动，几乎忙的不可开交。在和老师沟通前，家长可以先用微信或者短信和老师预约一下时间。

二、有重点。

很多家长也经常会和老师沟通，但多数时间都是在唠家常，谈话没有重点。和老师谈话的重点应该是孩子的学习状况、性格培养、生活现状等。沟通时尽量做到语言简练，突出重点，既达到了目的，也不会招人厌烦。

很多家长的困惑是：想跟老师了解孩子的近况，可又不知道该如何表达，害怕尴尬，又怕给老师留下不好的印象。其实只要家长和老师建立起良好的沟通方式，这个困惑就能很好的解决。那么家长如何和老师沟通对孩子进行教育呢？

家长如何和老师沟通对孩子进行教育

家长想要和老师沟通对孩子进行教育，就要全方面的了解他的动态表现和情况。像孩子的成长，既要了解他的缺点所在、又要知道孩子的优点共处。了解缺点是为了让孩子在坚强中不断成长，当他可以从容面对缺点时他们的处事能力又会得到新的提升。

家长就可以直接和老师说“您认为我家孩子平时有哪些地方是值得表扬的呢”，这句话表达的就是老师对孩子的认可、也是我们家长希望孩子可以表现更好的地方。

一个孩子的成长、亲子关系包括师生关系不能只有发现缺点和批评，还要有欣赏与鼓励去让孩子在优秀的路上走得越来越好。这样能在平时的学习中多注意孩子、并发现优点给予更多鼓励与欣赏。

家长如何对孩子进行教育

其实家长在教育孩子的时候，也是需要对其进行心理教育，保证孩子能够心理健康的成长。我们家长在孩子成长中，一直都扮演着很重要的角色，而我们的言行孩子也是会看在眼中的，所以我们就要对孩子进行好的心理教育。

家长如何对孩子进行心理教育

1、适当引领孩子

孩子的成长其实也是父母的成长，孩子的成长最好是以快乐为基础，让孩子能够快乐的成长，但是当面对失败的时候，快乐的孩子往往也会不知所措，这种时候就需要家长能够适时的在旁边进行引领。心理教育一直是深受人们所关注的话题，影响人心理健康的因素比较多，家庭是非常重要的一方面。

2、尊重孩子

孩子也是需要尊重的，在被尊重的时候也会能够提升自我的价值。因此，在这里提醒父母：不要把孩子当成自己的私有财产，或者是附属物，不给孩子自由的自主的权利。

如今给位家长对于孩子的学习方面越来越重视，但是在心理健康方面，很多家长却忽视了它的重要性，这样的教育方式很容易造就一批头脑发达，内心幼稚的孩子，所有家长应该重视对孩子进行心理健康教育。

家长如何对孩子进行心理健康教育

每个家长都希望望子成龙，望女成凤，但对孩子期望值太多的话，支配就会越多，让孩子内心变得很脆弱。因此对孩子要有适度的期望，当发现孩子在某种方面做出小成绩时，要给予一定的表扬和肯定。树立正确的教育观，使用科学的教育方式，让孩子心理更加健康。

对孩子过宽过严都是不正确的，要培养孩子有一个健康心理状态和较强的心理素质，既需要严教又要宽容，既有组织纪律又有个人的爱好，一旦孩子犯了错要批评的严一些，指出其危害，又要给予爱护和关心。

家长要对孩子进行心理健康教育，自己首先要心理健康，如果家长心理存在不健康的因素，往往会影响孩子的心理，所以，家长要努力塑造自己良好的性格，保持心理健康，在孩子的心目中要树立起正面的、可爱的形象。

孩子居住的环境要拥有浓厚的文化范围，此外和睦家庭对孩子的心理也有着至关重要的作用，和睦的家庭孩子情绪稳定并且活泼开朗，有信心，若家庭不和谐夫妻总是吵架会让孩子没有安全感，甚至长时间处于这种环境而出现胆小焦虑等情绪。

家长在孩子成长的道路上，应该扮演的角色更像是一个园丁，让孩子野蛮生长，家长要做的就是剪掉那些不好的枝芽。但是很多家长却成为孩子成长过程中的统治者，对孩子提出过多的要求和限制，这样反而限制了他们的发展，所以家长更多的应该是学会辅助孩子，激发他们的天性。

家长如何辅助孩子

1、良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

2、表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

3、要接纳孩子的现状，明确孩子的短板和优势，以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育。不能以成绩好坏以篇概论。认识，认清，接纳是需要勇气的，也是最重要的。

4、建议家长能够抽时间多跟各个课任教师以及班主任多聊聊，你会获得很多很好的建议，便于和孩子一起确定非常好的中远程目标，并根据目标辅助孩子确定努力方向。

有的孩子进入叛逆期之后，会经常不听父母的话。家长要冷静的看待他们的行为，不要过多的阻止他们，要充分理解他们，父母也是从那个阶段过来的，要多给孩子时间，让他们做自己想要做的事情，多跟孩子交流，了解他们的真实想法。

孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育

1、平等的对待孩子，和孩子做朋友，试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现，是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和家长倾诉，父母就可以给他们正确的指导，而不是一味的猜测他们发生了什么。

2、减少孩子的负担。父母都怀有“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的父母把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，他们放学后还要参加培训，给他们带来了很大的精神压力，导致他们讨厌现在的生活，家长在孩子学习的同时可以适当地给他们玩的时间，调动他们的积极性。

3、允许犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，孩子不听话叛逆是肯定的，所以家长应该允许他们犯一点错、吃点亏，不要过分束缚他们的手脚。同时父母是孩子最好的榜样，叛逆期的他们模仿能力强，家长的良好言行能给他们潜移默化的影响。

4、搭建信任，学会倾听。一些叛逆期的孩子不听话，有一部分原因在于对父母不信任，觉得父母没有说服力。信任感一旦崩塌，家长与他们之间的隔阂就会拉大，不仅会出现难以沟通的情况，更有可能让孩子的逆反心越来越重。所以家长要信任他们，不要站在他们的对立面，让孩子拥有自我管理的权利，更有自尊和责任意识。

首先、父母要从孩子地实际出发，和孩子一起确定适当地期望值。过高地期望值会导致较强地心理压力。目标越高，实现地可能性越小，必然会使孩子忧心忡忡，生怕自己失败。父母可以跟孩子一起制定合适地目标，每次考试为自己制定一个小目标。

其次、引导孩子适当地做一些放松，可以通过适当地运动来消除大脑地疲劳，和孩子聊聊天给他减轻压力，或者听听音乐。可以适当地给孩子吃些垃圾食品，有研究说偶尔吃点垃圾食品有助于减少压力缓解情绪。

第三、引导孩子经常进行积极暗示，去除消极自我暗示，要对自己有信心：发掘自己地优势，经常对自己说：我相信自己，我会做好地；我能做好充分地准备；我能做到细心。个别同学在学业方面做得不理想，感觉心灰意冷。

最后、引导孩子经常进行积极暗示，去除消极自我暗示，要对自己有信心：发掘自己地优势，经常对自己说：我相信自己，我会做好地；我能做好充分地准备；我能做到细心。个别同学在学业方面做得不理想，感觉心灰意冷。

孩子考试焦虑的原因

1.家庭和学校的压力使孩子过分紧张。老师和家长会通过名次和分数的高低来衡量一个孩子的好坏，聪明。心理承受能力比较弱的孩子会因此而产生焦虑，害怕考试失败而对考试产生焦虑。