孩子犯错了家长应该怎么跟老师沟通

作为家长我们要明白，孩子犯错是在所难免的，孩子在家犯的错，家长可以对孩子加以引导，让孩子去改正自己的行为，但是当孩子在学校犯了错误，主要就只能让老师多教育孩子了，那么孩子犯错了家长应该怎么跟老师沟通呢？

孩子犯错了家长应该怎么跟老师沟通

1、主动跟老师联系

如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。

当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后，要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。

2、向老师表明态度

孩子犯错了家长应该向老师说明自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。

3、端正对老师总体的看法

不论你对老师怎么看，而是要考虑我们的目的是教育孩子。发自内心尊重老师，不要事事依靠老师。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生。把所有希望寄托在老师是不实际的。

4、愿意承担你需要做的部分

老师们可能已经对现有的工作量感到沉重。说实话，一些老师对在满满的工作日程上再加一件事，会感到非常具有挑战性。你需要确保老师知道你愿意配合他们的工作，并在家庭里支持他们。

5、与老师合作

如果老师主动要求家长配合孩子的教育，孩子犯错了家长应该尽量配合老师满足要求。毕竟，这也是为了帮助孩子健康成长。

除此之外，家长要在孩子面前树立老师的权威，老师的权威不仅仅是靠老师树立的，家长也可以配合，在孩子面前不要总是看不起老师，或者觉得教师这个职业就是很底下的，这样会给孩子形成一种错误的思想观念。

人非圣贤孰能无过，在孩子的成长过程中难免会犯一些错误，而且孩子也需要在犯错中不断的学习和成长，但是这并不意味着就可以纵容孩子犯错。当孩子在学校犯了错误，给别人造成了一定的损失和伤害，家长一定要及时带孩子去跟老师道歉，让孩子明白要为自己做的事情负责。

孩子犯错了家长应该怎么跟老师道歉

家长可以这样跟老师道歉：“老师您好，对于孩子所犯的错误，以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意，在此向您说声对不起，孩子的成长离不开学校和家长的共同努力，今后我们将积极与老师一起，共同研究思考更加正确的教育方式，指导孩子走上正轨。”

孩子犯错了家长应该怎么教育

1、有效的沟通

当孩子犯错误了，可能和他们沟通是一件很不容易的事，沟通需要讲究一定的技巧，成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨，但是家长也不要轻易打孩子、骂孩子，孩子和成人一样也需要自尊心。对孩子讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为。

2、鼓励孩子勇敢面对错误

每个孩子在人生道路上，难免会有犯错的时候，这时候最需要让他学会承担自己的责任，一个勇于直面自身错误的孩子，即使偏离人生的道路，也能及时回头。家长在发现问题后应当及时纠正和引导，而不是纵容宠溺，这才是给孩子真正的爱。

3、教孩子承担责任

当孩子犯错了，家长和孩子一起弥补过失，能让孩子学会如何承担责任。此外，在批评过程中，要允许孩子对自己的行为作出解释，但也要让他明白，解释不是为了推卸责任，而是让他知道自己错在哪里。批评本没错，家长要鼓励他勇敢地承担责任，让孩子知道界线，知道对错，才能帮助孩子成长。

4、和孩子一起面对

家长在教育孩子的时候，一定不要忘记告诉孩子：我永远和你在一起。这是对孩子最大的心理支持。家长应该和孩子在一起，一起面对他犯错的结果，而不是一味地指责批评推卸。

5、给孩子足够的时间成长

孩子需要在犯错中不断的学习和成长，而成长是一个漫长的过程，有些错需要时间慢慢改正。作为家长的我们不要心急，耐心点给孩子发现错误并改正。

孩子在成长过程中，难免会犯各种各样的错误。许多家长在孩子犯错后会不知道该怎样与孩子沟通，如果不及时教育孩子，很有可能他以后会犯更大的错误。那么孩子犯错了家长应该怎么跟孩子沟通呢？

孩子犯错了家长应该怎么跟孩子沟通

1、和孩子共同承担后果

有的家庭里孩子犯错后爸妈总是说：跟你怎么说的，跟你说了多少次了，你真没记性。这样做意味着跟孩子划清界限，就是不想跟孩子共同承担这个结果，把错误原因归结到孩子一个人的身上。

事实上是父母应该和孩子共同来承担这个错误的结果，让孩子意识到自己不是一个人，感到安全感，就会从犯错后的愧疚无助中走出来。

2、耐心倾听孩子

有时候孩子犯错了会很着急地想解释自己，他们需要父母的耐心倾听和引导，让孩子把自己为什么犯错误说清楚，把自己的感受痛快地说出来，孩子感受到了被倾听和认同感。父母再去告诉孩子其中的错误之处，这样孩子就更容易配合改正了。

3、帮助孩子改正错误

孩子有时候犯的错可能使他们解决不了的，就非常需要大人帮助他们，告诉他们应该怎么做，或者及时用语言警示孩子，告诉他们犯错的后果和危害。孩子是非常聪明的，他们会很快理解其中的道理，改正自己的错误。这也是一个很好的教孩子判断自己行为是非的机会。

4、让孩子自己承担犯错后果

孩子不小心把饭菜打翻在地上，你就可以和孩子说“那你去把扫帚拿过来，然后把地上的这些饭菜收拾干净好吗？”家长一定不要自己就把饭菜打扫干净了，替孩子把事情做了。因为我们要在孩子心目中形成“做错事情要自己承担”的观念，这样能够更好地让孩子学会担当和责任。

5、不要批评惩罚孩子

孩子犯错后如果家长批评了孩子，除了泄气之外，对孩子没有任何教育作用，如果孩子产生反叛心理，批评只会让孩子变本加厉。

小朋友犯错误时，不要直接去批评他，在该表扬的地方表扬、该批评的地方批评，并且告诉他正确的的做法是什么，让他有意识地以后不会再犯这样的错误。

谁成长的路上不会犯错呢？我们做家长的要对孩子有颗包容的心，让孩子也能够感受到家长的爱，不要在对孩子说：“你知道错了嘛？”“你知道错哪里了吗？”这样的话只会对孩子无效，该犯的时候还会再犯，那么孩子犯错了家长应该怎么说呢？

孩子犯错了家长应该怎么说

1、保持冷静，正确沟通

先处理自己的情绪，不要带着情绪与孩子沟通错误的问题。直接指出孩子错误即可，不需要兜圈子、讲故事、反问等等。这时可以说：“我知道你今天如何如何了，这件事情我觉得你做的不妥当或者不好。”然后倾听孩子对这件事情的描述与解释。

在孩子说的期间，请不要打断与评价，一定听孩子完整说完，这一点非常关键。家长再用简单明了的语言告诉孩子错在哪里？并且告诉孩子你希望的正确做法是什么。

2、正确对待孩子

家长一定要让孩子自己去感受自己犯的错，一定要用正确的态度去看待孩子，要知道孩子犯错误了，是孩子学习最好的机会，一定要好好的去把握住机会。如果孩子小的时候经常喜欢欺负别人或者喜欢拿别人的东西，父母就要告诉孩子这是不对的，让孩子不断的自我完善。

再说孩子不懂事不听话犯错误，都是成长必经的过程的。父母在管教孩子时，要注意管理好自己的情绪。

3、以换位思考的方式对孩子说教

当孩子犯错了的时候，家长可以明确地跟孩子说，他的这种行为会给别人带来什么影响。反问孩子：如果别人也这样对待你，你喜欢吗？这种换位思考的教育方式，既不会让孩子哭闹，也比较容易让孩子接受，以至于下次不再犯同样的错误。

4、不要用自己的权威去威慑他们

很多家长认为作为爸爸妈妈，在孩子心中那就是天，自己应该有属于自己的权威。当孩子犯错的时候，他们更是不分青红皂白，直接就过去呵斥：你为什么不听话？为什么把花瓶给打碎了呢？在这种威慑下，孩子会向你认错吗？

当孩子犯错后，家长们在引导孩子的过程中不妨直接告诉他，这件事情他到底是哪里做错了，而不是用家长的威严去力争的让他认错。我们要懂得呵护他的自尊，尤其是打骂的现象更是不可以的。

孩子退步了家长应该怎么和老师沟通？与老师进行沟通的前提是对老师的信任和尊重，有了信任才能够和老师说真话，才能够把孩子教育中遇到的一些问题真实地与老师进行沟通，有了尊重才能够博得老师的支持，才能够赢得老师的好感。

孩子退步了家长应该怎么和老师沟通？

1、联系老师。

孩子成绩下降了和老师沟通，首先应积极联系老师，跟老师约时间谈谈孩子的事，因为孩子的教育不光是老师的事，作为家长也有义不容辞的责任，所以在看到孩子的成绩下降后，要积极的和老师联系，主动的联系老师，主动的寻求和老师面对面交谈的机会。

2、了解情况。

跟老师沟融孩子成绩下降的事，还要记住了解孩子的实际情况，主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况，孩子在学校听课是否认真，孩子的学习能力怎么样，孩子的的接受能力怎么样，孩子是否能跟得上老师的节奏等，这些都很重要。

3、面谈交流。

跟老师沟通孩子成绩下降的事，建议和老师采取面谈交流的方式，面谈一般能够更有效的交流，去老师的办公室，跟老师约个茶楼这些都可以，和老师面对面的交流才可以达到预期的效果，因为只有面谈，才能知道双方的真实想法，也才晓得老师对孩子的实际评价，也才能跟老师更好的交流。

4、实事求是。

跟老师交流孩子成绩下降的事，建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候，要对孩子的情况实事求是的交待，最好是能够把孩子的真实情况全部说出来，不要有所隐瞒，也不要说谎，以免老师掌握不到实际的情况，而达不到交谈的效果。

5、共商对策。

跟老师交谈孩子成绩下降的事，建议要带着共商对策的态度去，你去找老师，并不是为了兴师问罪，也不是为了想甩锅，而是真正的想让孩子的教育落到实处，想和老师一起去为孩子的学习想办法，和老师站在一条战线上，为了孩子的学习共同出谋划策。

孩子成绩下降家长应该怎么和老师沟通？要注意不要让老师感到压力，更要注意不要让老师给孩子施加更大的心理压力。要从老师的观察角度去了解孩子的问题原因，也让老师了解从家长的角度观察到的孩子问题，两者沟通。找到解决问题的最佳方法！

孩子成绩下降家长应该怎么和老师沟通：

1、孩子的表现。最重要的方面就是孩子在学校的表现，而不是直接问成绩。孩子在课堂上以及课间等时候的表现，这些方面的实际情况家长平时可能是不知道的，需要和老师经常沟通，学校和家庭配合才能正确引导孩子走上正确的道路，少走歪路等。

2、老师对孩子的成绩的分析以及如何应对。听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析，并且告诉老师孩子在家的学习情况，这样就可以和老师一起，综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因，以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。

3、老师对孩子的行为特点的分析以及家长平时怎样关注配合。孩子成绩不好，不仅仅有学习上的原因，也可能有其他方面的原因。比如孩子在学校是否存在交友问题、早恋问题等等。

还要根据此孩子的性格特点何老师充分交流。学校和家长在性格特点上综合分析，然后才能综合判断影响学习的因素有哪些。往往有时候这些学科之外的原因才是影响孩子的学习成绩的主要原因。

不管怎么样，关注孩子的成绩，经常和孩子的老师沟通是很有必要的，主动沟通更是很有必要，因为老师不会因为一点点小事就和家长沟通，他们没有这个时间，家长主动问问，也就会了解的多一点，有助于和学校一起做好孩子的教育。

有的15岁孩子叛逆厉害，家长不知道该要怎么管理这类孩子。其实很多孩子都有自己的叛逆心理，家长在跟他们相处的时候，一定要学会尊重和理解他们，不要太唠叨孩子，要多跟他们沟通，了解他们的真实想法。

15岁孩子叛逆厉害家长应该怎么沟通

1、做孩子的好朋友。有些时候，孩子宁愿将自己的想法和心事告诉朋友或其他人，也不愿告诉父母，因为在他们心底，自己的想法和心事不会得到父母的认同。这时候父母要蹲下来，放下自己的架子，学会以朋友的方式来和他们相处，试着从他们的角度来考虑间题，学会倾听孩子内心的想法，让他们感受到父母和他是亲密无间的。

2、良好的情绪。作为父母在沟通中要尽可能地避免使用太强烈的词汇，不要在生气时跟他们沟通，有的家长因为暴怒的情绪无法控制自己，容易语无论次，说很多伤害到孩子心灵的话。当父母陷于不良情绪中的时候，是无法对他们进行教育的。这时候的沟通往往是父母发泄了情绪，却给他们背上了精神的包袱。

3、培养孩子的同理心。父母可以用角色转换的办法，来让孩子体验一下父母的不易，比如让他们当一天家长，父母扮演懒惰又任性的孩子。平时家长的苦与累，要适当地让他们感受到，让他们慢慢地变得理解父母并主动关心父母。

4、重新认识孩子。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让他们开启心扉。若要他们接纳家长，家长应和孩子聊他们的生活状态、感兴趣的事。即使他们不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他们的生活状态。

青春叛逆期孩子早恋家长怎么教育

父母首先要理解、关心孩子的早恋问题。当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调他们现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，家长只有从他们感兴趣的事情上入手，跟他们进行推心置腹的交谈、倾听他们的诉说并且从旁加以引导。

帮助孩子树立正确的恋爱观。父母要帮助他们树立起正确的爱情观，爱情不是单方而是双方共同付出的，爱情更不是爱慕异性的结合，而是对对方的关心、帮助和鼓励，如果对方不喜欢自己，就不要说出来，埋藏在心里并不失风度，只有这样才能让他们正确认识爱情，更能让他们建立正确的爱情观。

孩子叛逆期家长怎么教育

1、学会认可，看见孩子的闪光点

过度看见孩子叛逆的一面，只会无限放大他们的不足，当他们做任何事情的时候，家长的第一反应都是不放心或是指责，尽管孩子没有做错事情。所以家长应该目光放在他们的优势上，去发现他们的闪光点，去了解平日被你嫌弃的兴趣爱好。只有卸下不信任、质疑、架子，才能走近他们的生活，以更加真诚的心态去认可孩子。

2、不要过多约束孩子

叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。父母千万不要因为他们处在叛逆期，就给他们这样或那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，最后只会产生更加叛逆的心理。