学生如何提高自制力和自律性

对大部分学生来说，提高自制力和自律性是很重要的，因为跟成绩直接挂钩，也能合理的规划自己的学习时间，在生活和学习上做到谨谨有序。家长一定要重视起来，帮助学生确定目标，一步步的实现。

学生如何提高自制力和自律性

1、推迟孩子的满足感

在每天的日常生活中，试着通过各种小事来多推迟孩子的满足感，是提高自制力和自律性的重要方法。比如当孩子喜欢上了一件玩具，这时父母可以告诉他等过生日时再买，或者让他帮忙做家务一星期才买。这样在等待的过程中，孩子学会了忍耐，也学会了珍惜。

但是对于孩子提出的要求，父母即使不能马上满足也不应该直接拒绝，要向孩子讲清楚原因，让孩子明确知道父母不能立刻满足他们的理由。如孩子想玩篮球，父母可以告诉他：“篮球场是公共场所，自己要等大哥哥打完之后再玩，不能妨碍他们”。

2、教导孩子学会为自己的行为负责

家长会发现大部分孩子在小学的时候，都比较缺乏自律，但往往那些自律的孩子成功的几率要大很多，那么小学生自律性差的改善方法有哪些呢？作为家长怎么能让孩子主动的投入到学习当中去呢？

小学生自律性差的改善方法

1、给孩子合理的学习安排

良好的习惯必然是有合理的行为安排的，想要让孩子的习惯能够更加持久，让孩子形成足够的自律能力，首先在行为习惯的安排上就一定要合理轻松。从微小的习惯开始慢慢培养，然后再形成一个更加良好的行为体系。

所以，在孩子的习惯培养之初不要一张时间表安排得满满当当的，尽可能地设计一些孩子能够完成的任务，比如看书半小时、每天背一首古诗等等，这些习惯也许很小，但胜在完成度高并且更能坚持。

2、培养孩子自律观念

有很多的家长发现自己家的孩子在上初中的时候，成绩一直都很不错，但是当孩子进入到高中阶段之后，遇到了很多新的朋友，并且老师也不再时刻管着孩子，一些自律性太差的孩子就很容易成绩下降，那么高一学生自律性太差怎么办呢？

高一学生自律性太差怎么办

1、给孩子制定计划

很多孩子之所以没有自律，很大程度上是因为他没有计划。当孩子没有计划，家长就要帮孩子制定一个计划。就拿暑假来说，你想要让孩子读书，这本身很好，但是不能告诉孩子，这个暑假你一定要读完这几本书。

2、给孩子一些奖励

在面对孩子懈怠的时候，家长最好给孩子一些激励。口头上的夸奖是最基础的，在孩子完成一定的计划后，可以带着孩子出去玩一玩，或者出一些与他所读的书相关的趣味题目。给孩子自信心，孩子自然能够坚持下去。

当家长发现的孩子自律性差的时候，就要观察是不是与生活环境有关系，或者是家长的部分行为也让孩子学会了，对于自律性差的孩子，想要引导成功也不是一蹴而就的，所以自律性差孩子家长如何引导呢？

自律性差孩子家长如何引导

1、通过游戏训练孩子做到自律

自律性差的孩子一般是很喜欢游戏的，而且游戏本身都具有一定的规则性，遵守游戏规则是参与者的基本条件。如果我们家长经常和孩子玩游戏，就可以让他懂得游戏的规则，并且遵守规则，学会控制自己的行为，进而提升自律性。

2、为孩子设定具体的目标

在家长知道自己孩子自律性差的时候，就需要让孩子设定一个具体的目标，并分析要达成这个目标自己要有哪些前提条件，然后自己再把这些前提条件一一落实，如果太难还可以再次将条件拆分，这样落实起来就很容易。

一个人自律性以及专注力能力的高低，决定了一个人能否成功，拥有自律性的人。往往会约束自己的言行，自觉的遵守规则和纪律，做事不容易半途而废，那么如何培养孩子自律性以及专注力呢？

如何培养孩子自律性以及专注力

“自律”的层意思就是要主动遵守这些被普遍认同或强制约束的社会规范。培养孩子自律性首先要培养孩子的专注力，只有当孩子足够专注他们才不会被外界因素干扰，能做到专心致志的做一件事，不会三心二意或者半途而废。

年幼的孩子很容易分心，专注力比较差，因此父母要做到当孩子做一件事情的时候不要去干扰孩子，为孩子提供安静空间，将会对孩子造成干扰的因素摒除。

有的父母害怕饿着孩子、渴着孩子，有事没事就去打断孩子，本来孩子在房间里认真看书，妈妈却进去给孩子一杯牛奶，孩子的专注力就会被打断。还有的老人非常疼爱孩子，孩子写作业他们就坐在孩子身边给孩子扇风、驱赶蚊虫、递水。这种行为会极大的干扰孩子的关注力，打扰孩子学习，使得孩子分心，最终导致效率低下。

同时，也要将孩子视野内的能影响孩子专注力的东西清走，比如孩子爱玩的玩具、手机、画册等，如果这些东西在孩子的视线范围内，孩子就会一直惦记玩，而不能专心在学习上。

“得语文者得天下”，小学语文本学期全部改成了统编教材，初中语文教材也全部改版，高中的改版也在进行中。小学语文影响着各学科的学习。

语文是基础学科，是工具学科。小学语文成绩就不好，确实应重视，但要仔细分析和找到原因，才能想办法帮助提高。

如何提高语文成绩小学生呢？

一要重视听，孩子要认真听讲，基础的音、字、词、句必须夯实。

二要重视说，多和孩子交流，耐心倾听孩子心声，鼓励孩子多说，还要做到让老师多提问孩子。言为心声，有想法才有得说，有思想有感悟对于学好语文很重要！

三要重视读，读名著名篇，读名句名言，学习名人的语法修辞和遣词造句，还能拓展知识开阔视野。

高二学生如何提高英语成绩？兴趣是最好的老师，一定要培养学生学习英语的兴趣，只要把学生的兴趣培养起来了，高二学生的英语一定会有所提高的，所以高中二年级，要提高孩子的英语成绩，一定要培养学生爱好英语的兴趣。

高二学生如何提高英语成绩

1、熟记单词和语法，选择题不失分

英语考试中选择题占据着很大一部分内容，而在高中的英语试卷中，只要单词积累多，词汇量大，几乎不会有做不出的题目，无论是阅读理解还是完形填空，这两道题的分值很重要，要确保失分少尽量不失分才好，而做好这些题的方法之一就是增加词汇量，当你看一篇英文就像看汉语时还会发愁不会做吗。

2、多做题，多了解语法和一些固定搭配

英语中有一部分内容称为固定搭配，那不是靠你根据语境和时态可以变换的，就是固定的套路，说到套路其实英语考试中的改错也是不变的，多做题你就会发现错误其实一直就是那几点，如果做的题足够多的话你会发现拿到一篇改错你会一眼看到其中的错误，不会浪费考试时间。同时也要注意改错符号的运用，避免用错。