孩子上课不进教室怎么办

孩子上课不进教室是明显的厌学表现。这对孩子的学习和身心都有着巨大的影响。所以家长如果发现孩子有上课不进教室的现象要及时的引导孩子，那么孩子上课不进教室怎么办？

孩子上课不进教室怎么办

1.在家给孩子制定一些任务，规定时间内要完成

家长在家里可以给孩子制定一些小任务，比如说洗个水果或者是拖个地这些都要求孩子在规定的时间里去完成，这样会让孩子感觉到规矩和时间的重要性，培养孩子的规矩性，在去上学的时候孩子也会把学习当作是任务，慢慢在教室就能坐住了，也就不会影响到学习了。

2.给孩子做榜样，建立守规矩的意识

家长是孩子很重要的一个老师，孩子通常会以家长为榜样，这时候家长可以专注地去做一件事情，让孩子去亲身感受，慢慢的通过这样的引导，孩子也就从内心有了规矩感，在去学校时家长告诉孩子这就和平时在家一样，都要守规矩，孩子自然而然也就接受了，自然上课也就不会有坐立不安和小动作的行为了。

上课学不进去，课堂效率低，成绩肯定下降；建议家长等孩子情绪好的时候，好好和孩子沟通一下，多了解孩子的想法和困难，帮助孩子解决困难，使孩子没有顾虑，才能静下心来学习。

高中孩子上课听不进去课怎么办

家长应该第一点就是养成听课前要做好预习的习惯，一定要帮助孩子养成预习的习惯。

学习被动和主动之间最大的差别就在于这一点上。被动学习是等待老师教，这种感觉非常地不爽；主动学习的人自己主动带着问题学，会感觉到非常有成就感，因为一切都在自己的掌控上

第二点就是在听课的时候以听为主，以记为辅。

记笔记的主要目的是为了把不懂的问题给记下来，而且上课没有记完的笔记，可以在下课的时候做一些补充，要保证上课的听的质量要非常得高，然后边听边思考，积极地回答问题

课堂是孩子学习课本知识重要的场所，但是有的孩子在上课期间很难听进去老师讲课，这时也就需要家长注意引导。也有大量研究证明：课堂不注意听讲的孩子成绩往往不会太好，同时会伴随着各种各样的问题。所以，这也就需要家长和老师能对孩子做好指引。

孩子上课听不进去老师讲课怎么办

首先，家长可以激发孩子的学习兴趣

对于上课听不进去老师讲课的孩子，家长若是想要让孩子从根本上喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的效果，父母们就应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲。然后当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习，爱上听老师讲课。

其次，家长和任课教师多进行及时沟通

我们可以请求教师在平时上课之际，多对孩子进行提问，并且督促和警示孩子认真听讲。家长也要教育孩子专注听课的重要性，教会孩子加强认真听课的一些方法，例如做听课笔记，克制自己情绪集中精力、学着喜欢上课、平时对于各科学习内容多进行课前预习，带着问题去听课等方式，增加听课的效果。

对于一个七八岁的小学生，本该无忧无虑，天真活泼和同龄孩子一起上学；本该对任何他们这个年龄段息息相关的人和事充满好奇心，好胜心。这么小的孩子不愿意上学，不愿意进教室，真还是一件头疼的事情。孩子不愿意进教室上课怎么办？

孩子不愿意进教室上课的原因：

一、空间感

孩子感觉到了一个封闭的空间，对这个空间感到害怕。

二、安全感

因为环境的变化，包括灯光，色彩，空间格局和大小的变化，孩子到了一个陌生环境，感到害怕。

首先要找到孩子上课注意力不集中的原因，仔细观察，和孩子交流，到底为什么上课走神。其次要研究对策，针对孩子上课注意力不集中的原因，制定改变孩子习惯的策略方法，和老师积极沟通，配合孩子去桥正。

孩子上课专注度不够怎么办

一是尽快熟悉环境。家长可以带孩子参观学校和孩子所在的教室，一边参观，一边给孩子详细地介绍和讲解，让孩子对自己所在的环境非常熟悉，不再好奇。同时，产生一种对学校的热爱之情，特别愿意在这里好好学习，立下小小志向。

二是明确学习任务。家长可以和老师取得联系，帮助孩子制定每周的学习计划，明确每一天的学习任务，让孩子带着任务去听课，以此集中他的注意力。如果哪一天有进步，就及时表扬，鼓励孩子一天一天地坚持，最终养成注意力集中的良好习惯。

三是培养学习兴趣。常言道，兴趣是最好的老师。家长可以针对语文、数学两门主要课程，对孩子进行兴趣引导。如，给孩子讲一讲汉字的构成与发展，文学的美妙与魅力；讲一讲神奇的数字，古今中外一些著名数学家的感人故事等。不在乎孩子听懂多少，主要是让他对所学课程产生兴趣，上课就不会注意力不集中。

四是教育从家庭开始。为了配合学校教育，首先从家庭开始。每天晚上，安排孩子在家学习一节课。这一节课中，不论孩子是读书、写字，还是画画、弹琴，都要严格按照学校上课的要求来执行。要求孩子注意力集中，专心致志地做好每一件事情。不到下课，绝对不能喝水、吃零食、上厕所，或者随意和爸爸妈妈说话等。日复一日，年复一年，持之以恒，上课注意力集中的好习惯是一定能养成的，而良好的习惯会使孩子终身受益。

孩子上课不爱回答问题这种现象要想改变孩子就必须找到孩子不愿意举手回答的原因，对症下药，才能让孩子有自信，不胆怯。

孩子上课不爱举手回答问题怎么办

一、需要家长和老师勤沟通，让老师上课多提问他，即使不举手也希望老师强行要他回答，对了，就让全班同学给以掌声，即使答案不对，也希望老师能鼓励他的勇敢，同时让孩子认真听别的同学怎么回答，然后让孩子站起再回答一次，时间长了，孩子自然就愿意举手发言了。

二、需要家长在家多培养孩子的自信能力。利用可利用的机会让孩子自己做事，自己亲自解决事，每天让他多说在学校里的事，说他的观点和看法，让他独立自主反洗问题表达问题的观点，无论表达的质量如何，都要给孩子肯定，增加他的自信。有了自内心他才敢说。敢发表意见，在课堂上才敢发言。才敢于面对答案的对与错。

三、培养孩子对学习的兴趣和乐趣，让他喜欢学习，喜欢课堂上的讨论和辩论，鼓励孩子多参与同学们的讨论，多说自己的想法和判断，当孩子有了表达愿望时自然就喜欢举手发言了。

四、培养孩子勇敢。因为有的孩子不是不想发言，是怕回答错了，被同学嘲笑，被老师批评，这种心理需要家长和老师去疏导，更多的是家长的平时培养，平时一定要让孩子自己独立，克服胆小怕事的障碍，让孩子敢说敢讲，这不是家长简单告诉孩子就能做到的，这一点必须在生活中培养，形成的一种勇敢精神。

和孩子深入沟通交流，了解清楚具体原因，然后让孩子从思想上认识到学习的重要性，端正学习态度，同时在日常生活中加强对孩子专注力的培养，进而让孩子做到课堂上认真听讲，课下认真完成作业。

老师反应孩子上课不注意听讲怎么办

1、尽量减少无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时，我们应该尽量给他创设一个比较安静、舒适整洁的环境，刺激物尽量减少，比如玩具，每次只拿出一两个供其玩，其他的都收起来。这样无论是从视觉还是听觉上，都尽量减少无关刺激，孩子就比较容易精力集中地干自己的事情。

2、东戳戳、西戳戳，就是没法安下心来做一件事情。这时候就需要家长的正确引导了，你可以跟孩子一起玩，用“你看，这里有一个洞呢！”，“我发现这些积木可以建一座楼房”“你能帮我找到绿色的纸牌吗？”……之类的引导语很自然地将孩子带入到活动中去。久而久之孩子的注意力就培养起来了。

3、不打扰孩子。在孩子投入地活动时不打扰他，若是孩子无法独立完成学习，家长可在旁陪伴、协助，但切忌给予过多指导。

4、家长提的要求要合理。给孩子提的要求不能太高或太低，而且语言要简单明了，孩子能理解并记住。一次提的要求不要过多。