怎么引导孩子不反感班主任

不知道孩子有没有给你抱怨过，今天老师批评我了，或者是今天老师冤枉我了，不喜欢这个老师了，还有一些孩子是直接不喜欢班主任的，这种情况一旦出现，孩子这个科目的成绩就会下降，家长们一定要足够的重视。那么，怎么引导孩子不反感班主任？

怎么引导孩子不反感班主任？

一、不要批评指责孩子，了解不喜欢的原因

不要批评指责孩子，孩子对某位老师不满，一定是有原因的。因此，家长需要静下心来，和孩子沟通，沟通时，一定要注意这三个技巧：

1.及时了解不喜欢的原因

家长要做的是及时与孩子沟通，认真倾听孩子的声音，了解孩子不喜欢老师的真实原因。是不是受到了老师的不公正待遇了，是不是老师冤枉了孩子了，是不是被老师批评或处罚了，是不是上课老师不提问自己感到不被重视了，是不是不满意老师的某些做法了，是不是老师某次谈话伤着孩子的自尊了，是不是自以为表现很好老师没表扬了，是不是老师讲课不生动不喜欢听了等等。

无论是叛逆，还是厌学，都是家长非常头痛的教育问题。面对这些问题，进行说服教育才是可行的，不能采取训斥打骂的方式，因为叛逆期的孩子已经有了自己的判断，不会轻易屈服。

那么，叛逆期的孩子不肯上学怎么去引导？

1、作为父母，您是孩子的第一任老师。如果您展现出对学习的热爱和积极态度，孩子会从中汲取正能量。共同参与学习活动，分享学习心得，不仅拉近亲子关系，还能让孩子在轻松的氛围中感受到学习的乐趣。

2、叛逆期的孩子不肯上学了，家长要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

3、叛逆期的孩子不肯上学了，家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

所谓叛逆心理，是指人们为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态，是一种强烈的自我表现欲，并希望通过自己的“标新立异”和“唱反调”来引起别人的注意，为此甚至出现一些极端表现。

孩子不愿意去学校，作为家长，首先要冷静下来，不要过度焦虑或急躁，应该平静下来和孩子交流，先安慰好孩子的心情，看孩子有什么诉求和苦衷，从而做针对性的引导和帮助。针对孩子不愿意去学校怎么引导这一问题，有什么好的建议吗？

首先，孩子不愿意去学校的时候，家长肯定特别生气。但家长生气的时候，要注意控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不肯去上学校的原因，看孩子有什么诉求和苦衷，从而做针对性的引导和帮助。

其次，如果孩子不愿意去学校是因为学习压力过大，家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，让他们有足够的时间来放松和娱乐。

如果孩子是因为在学校遭受了欺凌，家长应该及时与学校沟通，寻求解决方案。如果孩子对学校的环境不满意，家长可以考虑换一个更适合孩子的学校。

第三，有时候，孩子不愿意去学校是因为他们对学习内容缺乏兴趣。我们可以通过培养孩子的兴趣爱好来改变他们的态度。鼓励孩子参与各种活动，让他们选择自己喜欢的课程。这样一来，孩子会发现学习是多样化和丰富的，并且很可能找到自己真正感兴趣的领域。

孩子成绩特别不理想，就不愿意去上课了。一说上学就说自己头疼，这该怎么办？孩子成绩差家长如何引导？

现在的孩子大多都很贪玩，不把学习放在心上，逐渐变成了不爱学。家长可以和孩子进行沟通，告诉孩子可以玩，但是不能耽误学习，也可以提高孩子的学习兴趣，不妨从以下几个方面进行引导：

孩子不爱学怎么引导

1、适当的引导

孩子不爱学，家长可以适当引导孩子，学会放手，告诉他们学习是责任，培养成就意识等。家长们在面对孩子的这些问题时，要让孩子知道，学习并非为了自己，而是为了要继续去探索这奇妙的世界，这样才能让世界更加有色彩。

2、尽量给孩子减负

孩子不爱学，需要给孩子减负。会的科目、会的题，可以不做。不会的题，加强练习。主要是让孩子把时间都用在刀刃上，不浪费时间。做最少的题，提最高的分，当孩子看到练习的效果，也就嘴上说上唠叨几句。

在学习成长过程中，厌学是很多孩子都会出现的问题。有些家长因为耐心有限，在孩子不愿上学时会拳脚相加，导致亲子关系紧张。如果是青春期厌学的孩子遇到脾气急躁的家长，很可能会进一步激发孩子的叛逆心理。所以，父母要了解并且针对原因采取措施，让孩子自愿上学，不用强迫。

孩子不愿意读书怎么办怎么引导

1、让孩子表达自己不愿意读书的原因。并通过共情，了解孩子内心的纠结和矛盾，并无条件地接纳，不要指责，埋怨，更不能打骂，将事情复杂化；弄清孩子不想上学的原因后，让孩子体会面对这一件事情是什么感觉，尝试让孩子看清自己的情绪。

2、发现孩子兴趣，规划好阅读书单。孩子能接触到的书，其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的，他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣，并且为他们提供相应的书籍。

3、和孩子分享阅读的感受和收获。孩子读完书，有时候会很想跟你分享书中有趣的地方，这个时候，您也可以跟孩子分享你对他所读的那本书的感受和收获。以你成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。

孩子不愿意读书的原因

高中的孩子已经具备了独立思考的能力，这个时候如果孩子出现不想去学校的想法，家长千万不要去打骂孩子，要向孩子讲明其中的厉害关系，让孩子去思考学习的重要性，主动的回归到学习当中去。

高中孩子不想去学校怎么引导

1、首先，从父母找原因。很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、不要盲目攀比。现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

3、要正确的认识自我。厌学了，或者不想学习了，不可能是口头简单的一句话，肯定有某种原因导致了我们的厌学情绪，不想学习，感觉学习太累，而且还不知道要干什么，再加上自己的学习成绩以及身边人对于我们的态度，都会使我们产生厌学的情绪。

这是我们不可避免的，但是我们要学会对自己有一个正确的认识，如果自己实在是成绩很差，就告诉自己不在于能不能学好，而在于自己能不能真真切切的学到一些有用的知识。

孩子不愿意写作业是让不少家长头疼的一个问题，家长们纷纷提出孩子不写作业怎么引导的疑问，想要彻底解决这个问题，还需要了解孩子为什么不写作业，这样才能对症下药，帮助孩子养成按时完成作业的好习惯。

孩子不写作业怎么引导

1、孩子大多缺乏时间观念，到了该做作业的时间就推三阻四，找各种借口来逃避写作业的任务，即使坐下来也总是拖拖拉拉，导致本来半个小时就能完成的作业，拖到一个多小时才完成。

家长在平时可以和孩子达成约定，采用一些奖励手段，比如完成作业之后可以看半个小时电视，或者周末带孩子去看电影等，给予孩子一些动力，让孩子乐于主动完成作业。

2、孩子写作业的时候总是走神发呆的情况，往往因为是注意力无法集中所导致的，说明孩子做事缺乏专注力，很难从一而终的完成一件事，有可能做作业的时候就转头去做其他事了。

这个时候，家长可以在平时就针对孩子的专注力进行锻炼，可以采用一些小游戏的方式，空闲时间和孩子一起下下棋，一起拼图，搭积木，利用这些孩子更容易接受的方式，让孩子在玩耍的过程中锻炼专注力，同时也有助于增进父母和孩子之间的感情。