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一年级的小女孩叛逆怎么办

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孩子处在叛逆期,表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。

对于不听话的处理也要分情况:如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。

平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

一年级孩子叛逆不听话怎么办呢?

01-14 阅读全文>

孩子们处于不同的年龄,所经历的事情不同,叛逆的特点和表现也会有多不同。我们只有了解孩子的心理发展规律,找到一年级孩子叛逆的真正原因,才能更好的解决一年级叛逆期怎么处理这个问题。

一年级叛逆期怎么处理

制定家庭规则,别一直对孩子唠叨不停。

很多家长忽视制定家规,这对引导孩子遵守家庭教育秩序、培养孩子良好的生活习惯非常不利。俗话说:没有规则,就没有正方形。在家庭教育中,一定要注意规则,让孩子知道规则是每个人都要遵守的,不是你孩子一个人的。当我们的父母是遵守规则的榜样时,孩子们也会习惯这些规则。

06-20 阅读全文>

小学一年级孩子跟不上课家长是不是有些着急了,小学一年级的课都还是非常简单的,所以家长可以看看孩子是不是这段时间有什么别的因素导致成绩暂时的下降了,可能是幼小衔接阶段没有适应,又或者是对老师的讲课方式不适应,这些都是导致孩子成绩下降的原因。

刚好我家儿子今年也上一年级,之前在幼儿园并没有提前学习小学的内容,所以上小学以后正是开始学习时,的确会显得有点吃力。但这没什么,不用着急,也并不能说明孩子就差。看了一年级学习的内容,数学方面课程设置挺简单,这也是为了让孩子有一个适应的过程,不要一上来就难度太大,影响孩子对学习的兴趣和热情。

这样的内容孩子跟不上课,主要来自两方面的原因:孩子识字少,不认识题目;孩子认识字,但不能完全理解题目。我觉得这两个问题都是可以通过时间解决的,跟孩子的智商能力是没有关系的,所以家长不要过度担心小学一年级孩子跟不上课怎么办。

语文内容主要也就是认识一些简单的汉字,会写,会读,还有拼音。在语文方面孩子一开始学习写字,写的有点吃力还不咋地好看。后面学习拼音可能会觉得稍微有点难度。

05-31 阅读全文>

一年级孩子上课小动作多不认真听讲就是很典型的注意力不集中。孩子上一年级,出现这种情形属正常,毕竟刚从幼儿园进入小学,可能适应期还没有过,还没有完全适应学校的生活,注意力不集中,有个适应过程。

家长可以买一些孩子喜欢的书

另外家长可以买一些孩子喜欢的书让孩子每天选出喜欢的一部分朗读,在朗读的时候,孩子的注意力是高度集中的,每天15-20分钟就可以,有助于培养孩子的专注力,改变上课小动作多不认真听讲的习惯。

不要过度打扰孩子

05-26 阅读全文>

有的孩子是天性好动,在上一年级时观念还没有转变过来,还以为小学和幼儿园没什么区别。所以上课纪律差,不听老师讲课。这种情况我们可以让自家的哥哥姐姐给他们说一下规矩,讲一下上课到底应该怎么样做。

因为哥哥姐姐说的话在一年级孩子心里很是很有分量的。也有可能是因为一年级学的知识在幼儿园里已经学过了,自己都会了,便开始说话不听话。不管是哪种情况,家长都要帮助孩子改正。

首先,作为家长,在孩子上一年级时要去给孩子讲一些基本的纪律,比如上课不能吃东西,不能随便讲话,不能和其他学生打着玩,老师和幼儿园的老师不一样了,我们要听老师的话。

家长应该在家里培养和建立孩子的规则意识,让孩子知道在学校里应该怎么做。并告诉孩子为什么要遵守规则。如果不遵守会给大家带来怎样的不便。在孩子上学前,和孩子约定好,上课时要怎么做。

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一年级孩子上课开小差一般分为以下几种情况:

一是孩子年龄小,一年级身心还不是很成熟,自我控制能力差,注意力时间比较短,遇到有趣的人和事就会注意力转移,无意识行为占上风。而且家庭环境直接影响着孩子的各种习惯。

包括注意力,所以如果父母每天都能集中精力的看书一个小时,不受外界打扰,孩子看到,久而久之也会养成这样的习惯。

二是学龄前期没有进行有效的训练,一年级孩子对于学校的要求没有自觉意识,就是我们所说的不懂规矩,还像在幼儿园一样自由散漫惯了。建议家长可以用游戏训练,找一些游戏来训练孩子的注意力。

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一年级孩子上课爱走神,说明他不认真听课,实际上就是注意力不集中,坐不住。这种情况,家长可以找方法培养其注意力。例如:从一个大的表格中按顺序找出数字,或者做一些提高注意力的游戏等。

开始训练注意力时,为了吸引孩子,可以适当给孩子一些他喜欢的奖励。这个过程需要家长的耐心,任何一点的进步都是可喜的。花费时间比较长,也需要引导孩子不要放弃。等到孩子的注意力慢慢变好了,听课就也变好了。

其次,一年级孩子上课爱走神也可能是上课所讲的内容都不会。那家长要注意是现在学习的内容不会,以前学习的内容会吗?若是以前学习的内容会,现在学习的内容不会,那就需要补习一下。这需要先做好孩子的思想工作。孩子不学,谁也没招。

其实一年级孩子注意力不集中上课爱走神属于正常现象,因为这个年纪的孩子,大脑发育还不够完善,神经系统兴奋和抑制机制发展的也不平衡,因此孩子才会很容易被别的东西吸引或者注意力不能长时间集中。

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