小朋友沉迷手机怎么办

小孩子是很很难抵制住手机的诱惑的，毕竟他们的的自制力比较的差。面对孩子沉迷手机的情况，家长也不要太过于交流，可以试着发现孩子的兴趣爱好，让他们转移注意力，从而减少玩手机的时间。

小朋友沉迷手机怎么办

1、制定规则，限定使用手机，家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

2、平常时，父母要多余孩子进行交流沟通，面对面的向孩子讲述经常玩手机以及养成手机瘾，对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害，帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机坏毛病的必要性，从而打牢改正基础。

3、堵不如疏，如果你觉得孩子玩手机太过于沉迷，你可以陪孩子一起玩一会。这时候你必须要求孩子写一篇游戏攻略或者玩手机心得，这样孩子会慢慢的失去兴趣！所以要想孩子不迷恋手机，做父母的就必须先管住自己，用耐心、诚心去教育孩子。放下手中的手机，和孩子一起拥抱生活，拥抱大自然，还给孩子真真切切的陪伴。

4、别把手机当做奖励孩子的筹码。很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时，喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时，以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的‘奖励’，那么他们自然而然就会对手机形成依赖。

手机在给我们的生活带来便利的同时，也存在着一些问题需要解决，其中最明显的就是很多小孩子沉迷于手机当中，不仅影响到学习成绩，还危害到他们的身体健康。作为家长应该及时的控制孩子玩手机的时间，发掘他们的兴趣爱好，从虚拟的世界当中走出来。

小朋友沉迷于手机怎么办

1、通过老师多联系孩子的同学，请求同学与自己孩子进行交流，和自己的孩子多开展课外活动，同时建议老师在假期开展班级集体活动，最后还要和其他同学父母建立良好的社交关系，可以开展多个家庭的外出旅游活动，通过集体活动使孩子建立良好的同学关系，并让孩子摆脱手机的依赖。

2、孩子闹脾气时，不拿手机哄。孩子是情绪多变的物种，有时候谁也没惹他，他自己一个人生闷气或者来闹闹你，家长觉得烦，怎么哄都不听，这时候就祭出了大法宝：手机，大多数孩子都是因此变得沉迷于手机的。

3、每天规定孩子玩手机的时间，一个小时或者半个小时。和孩子约法三章，玩手机时候给孩子设定闹钟，闹铃响后一定要坚决拿走手机。坚持原则，才是帮助孩子改掉玩手机坏毛病的最有效的办法。

4、很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

应该说中学生玩手机上瘾现在已经成为了社会的通病了，现在有很多的人对于手机是深恶痛绝的，可以这么说手机对于现在的孩子的影响是深远的，甚至是改变了部分的孩子。

初一孩子沉迷手机怎么办

初中孩子正事叛逆期，不能硬来，要给孩子多点沟通，可以以下几个方法开始，慢慢影响并给孩子带来改变。

第一陪伴

孩子迷恋虚拟世界，究其原因还是觉得现实生活无聊，这个时候父母可以抽出一点点时间陪伴孩子去户外旅行，登山等让孩子领略到世间的美好景致，远离城市的喧嚣，更容易与孩子进行心灵上的对话。

第二兴趣

家长发现孩子喜欢玩游戏，首先一定要控制好自己的情绪，平心静气地和孩子沟通，找出孩子沉迷游戏的原因，共同商讨办法，以减轻孩子对游戏的痴迷程度，切忌简单粗暴。原则是平等对待孩子，不可以家长的地位粗暴干涉，即使心里有再大的不满。

初三孩子沉迷玩手机怎么办

一、沟通，对症下药。跟孩子来一次心平气和的，像朋友一样的沟通，孩子已经快上初三了，懂了很多的道理，只是自控力不强。沟通可以从玩手机入手，让孩子敞开心菲，一点一点的过渡到学习上，了解孩子不爱学习的真正原因是什么，孩子需要什么样的帮助解决目前存在的问题，并且让孩子意识到，爱玩手机不学习是不对的，鼓励激发孩子想学习的动力。最后一起制定一个计划，跟孩子一起参与，共同完成各自的内容。

二、坚持。制定完计划，一定要坚持下去，在进行的的过程中，孩子表现的好，一定要多鼓励，多表扬，给孩子自信心，让孩子觉得自己是可以变得更优秀的。如果觉得计划哪里不合适，跟孩子沟通做合适的调整。

三、每星期给孩子一次放松的机会。可以是玩手机1小时，可以是周末出去游玩，可以是带孩子吃爱吃的东西等等，让孩子自己选择，在设置选择的内容时，要让孩子感兴趣，特别想去，特别向往，孩子就不会选择在家玩手机了，一点一点就戒掉了。

四、培养孩子学习的兴趣。多跟孩子沟通，理解孩子的同时引导孩子正确对待学习这件事。让孩子逐渐的喜欢学习，潜移默化的影响她。

初三孩子学习进入紧张状态，手机占用时间过多势必影响孩子的学习和成长，这是众多家长和老师所头疼的，所以这里关键的一点是占用时间过多，这就是一个度的问题，只要孩子能把握好了这个度，家长的这个问题就不存在了。

孩子玩手机，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还，下次就还可以玩；如果这次不按时归还，下次没得玩。按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。

初三的孩子沉迷手机怎么办呀

首先家长要关注孩子的学习，让孩子感觉到家长很在意他，时刻在关注他。从孩子喜欢的科目开始，每天提问孩子一些问题，让孩子能够答上来。通过这样的活动，提升孩子学习的自信心，让孩子感觉到自己还很行，能学好，从而提高孩子学习的兴趣。

给孩子提要求，学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。这个规则的实行是很难的，这要看家长的决心和努力了，这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可，但无论怎么艰难，只要家长坚持这个目标不动摇，并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习，学习不好，没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性，灵活机智地采用一定的措施说服孩子，让孩子听从家长的。

当孩子玩手机游戏的时间少了时，家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况，从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题，检查孩子写的作业，看孩子的课堂笔记等很多方法。

初三阶段学生冲刺中考很紧张，但是有些学生常常玩手机上瘾，初中孩子天天玩手机并不是一件什么好事，家长要注意引导孩子的方式。

孩子初三了沉迷手机怎么办

1、对孩子强制戒手机

既然初中孩子沉迷手机的现状必须改变，那么不妨狠狠心，在初中孩子要手机的时候坚决不给，并且把家里所有人的电子产品都藏起来，或者放在孩子够不到的地方，孩子也许会大哭大闹一时，但不会闹一整天，或者两天三天，但不会一直闹下去。通过这种强制隔离，能让孩子知道爸妈的决心，同时也能让孩子明白，不玩手机也没什么，这样慢慢就能从被手机控制心神的状态中走出来了。

2、增加主动型的娱乐内容

所谓的主动性娱乐内容，就是需要思考和互动的游戏，比如电子琴、智力通关游戏、猜谜、思考类的动画片等，这些娱乐内容能在开发初中孩子智力成长的同时，也最容易让家长融入到孩子的世界中，因为初中孩子在玩主动性娱乐内容的时候是最需要陪伴，也最容易接纳陪伴的。

我们都知道长时间的看手机和电脑会影响视力，甚至容易转移注意力，让我们无法全身心的投入到学习和工作中。但是女儿年龄还太小并不知道其中的利弊，所以面对手机里的视频软件和游戏，很容易沉迷进去，被动的接受内容。

女儿沉迷手机怎么办

首先，家长要多陪伴孩子，多与孩子互动。不少家长一回到家就玩手机或忙自己的事情，这不仅给孩子树立了坏榜样，还会错失与他互动的机会。当孩子无聊时，就很容易被网络游戏吸引。当父母愿意放下手机，多陪伴女儿玩耍，多与他互动，那么孩子就不会无聊，也就不会去沉迷手机了。

其次，和孩子多沟通、耐心和孩子沟通，注意沟通方式，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给出自己的建议。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会适得其反。所以父母要注意技巧，要对孩子耐心地劝解和循序渐进地引导。

然后，与孩子约法三章，以身作则。为了增强孩子的主动性，家长可以和孩子共同协商制定手机等电子设备的使用规则，规定好什么时候能玩，每次能玩多久等等。

一旦商量好了，家长在执行规矩时必须立场坚定，不可动摇和妥协。在达成约定的过程中，也要尊重孩子的意见，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。