初中生辍学怎么处理

初中生辍学怎么处理？初中生辍学，说明父母的家教方法不科学，造成孩子心理不健康，以致成长过程中出现了偏差。比如：孩子人际关系不好、缺乏安全感、融不进同学中间；从小被父母溺爱，孩子内心不够强大、面对生活学习的挑战力不从心，因而选择了逃避等等，想要处理好孩子的辍学，父母要在增加孩子安全感方面下功夫。

初中生辍学怎么处理？

一、尽快想通，尽快稳定自己的情绪。

孩子健康地活着，还有机会重回正轨。其次，学习是一件终生完成的事业，不上学，不代表他再也没有机会学习。再次，孩子能够回家，证明他还爱你。还有，孩子失学和你失业没有本质区别，是生活挫折，不是灾难。最后，想想面子重要，还是孩子重要。

二、把孩子留在身边，并想办法让他做事。

要把孩子留在身边，保证每天都能见面，这样孩子才会觉得自己是安全的，才有助于孩子重新找到生活目标。孩子只要还在家，家就是壁垒，就是避风港，就可以保护孩子不被“坏人”盯上，真的学坏。在这里要提醒一点，如果家长处理方法得当，孩子重新返回学校的可能性是非常大的，所以一定不要忘了想办法保留孩子的学籍。

首先要看是否耽误了学习，是不是上课或者睡觉都偷偷看？网络小说对于还在上学的学生确实有吸引力，堵不如疏，想办法限制学生看书的时间，比如一天只准看一个小时，另外多建议多读宣扬正确价值观的小说。最后一个就是找出学生看书的来源，是买的书看还是用手机上面下载的看，在源头上加以限制。

初中生爱看小说怎么处理

看的是纸质还是电子书？

1、可以尝试用利诱方式，规定看得时间，月考成绩上去，就加时间（纸质的可以给他再买一本，同时规定时间）。

2、在以上的基础上，孩子还是偷看，成绩上不去，你可以尝试没收，给他一个机会，你去买一些试卷，（市面上的资料有测题）做了多少给多少时间，（纸质也规定时间看），到时间一定没收，不要去进房间翻孩子的东西，你可以用给孩子送东西的空隙去发现，就是不能用偷偷摸摸翻，尊重孩子。

3、在自己没有发现的，或者进入打扫房间发现。（请在孩子放学回家后，说明你发现的地方，平心静气的和孩子说，我在你房间发现了一本，这本书也要进入规定时间，我希望你可以做到我们的约定，切莫用我是你家长，我最大，我就该管你的语气，沉迷武侠小说的孩子，你越用劲儿压他，他青春期叛逆越严重，心态不稳的，还会容易三观扭曲。）在没发现时，你可以啥都不说，但不要说，我在你的房间没有发现小说的说，这让孩子感觉自己的隐私时刻暴露，引起心里严重的不安。

与孩子进行沟通，了解他们为什么想带手机，并解释学校规定和教育意义。其次，与学校老师和管理层交流，了解学校对手机政策的具体规定，并寻求他们的建议和支持。

初中生带手机进学校怎么处理

一般来说，学校是不允许初中学生带手机到学校的。如果这个孩子把手机带到学校了，可以主动把手机交到班主任那里，让班主任代为保管，等到下课放学时，学生再到班主任那里把手机领回带回家，下次不再带到学校。

如果是住校学生把手机带到学校了，那么这个学生可以在星期天晚上把手机交到班主任那里，由班主任代为保管，等到星期五下午放学时，学生到班主任那里领回手机带回家，下次不得再带手机到学校。

其实，学生如果有事情要跟爸爸妈妈联系，可以跟老师借用一下手机，也可以到老师办公室借用办公室电话跟父母联系的。

如果带手机到学校的学生不主动把手机交给班主任保管的，该学生在上课期间偷偷拿手机玩游戏的话，任课教师肯定会把这个学生的手机予以收缴，由班主任联系学生家长，由家长领回手机，并教育该学生不得带手机进学校。

初中生叛逆的学生怎么处理？初中孩子叛逆，家长千万不要试图用打骂来让孩子听话，叛逆期的孩子都很敏感的，觉得自己很委屈，家长为什么要管那么多，这是每个人都要经历的阶段。可以和孩子像朋友一样坐下来聊聊，了解孩子的想法，并开导他。如果打骂的话，只会物极必反，所以一定要讲道理引导。

不刻板要求孩子，不拿孩子跟别人作比较，分数是暂时的，要用孩子的视角来看问题。在生活上多关心，加强营养，适度锻炼，满足孩子合理的消费需求，多陪孩子玩玩，多出去走走，让孩子放松身心，在玩耍中学习，这样的管教一定能收获一个上进的好孩子。

针对初中叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，避免简单的给予粗暴说教和惩戒。初中学生叛逆是很常见的现象，随着年龄的增长，孩子不再单纯的完全依赖家长，有独立的想法，家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。给予叛逆期的孩子更多帮助，要学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，协助孩子找到解决问题的方法。

家长们要忌从学习入题，平等地同孩子交流，家长不要老讲学习成绩，这样会让孩子心里有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

家长在教育孩子时要换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样做。有了共鸣后就会理解孩子，找出问题的症结。

初中生迷上手机怎么处理？父母以身作则，初中生正处在好奇心最为强烈的年纪，他们很多人可能刚开始对手机的概念还不太明确，可是经常看着父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鲜的事物又更能吸引他们的注意力。所以父母是孩子最重要的启蒙老师，想要解决孩子沉迷手机的问题，父母应以身作则，尽量不要在孩子面前玩手机。

初中生迷上手机怎么处理？

一、屏蔽范围。

不可以冒然断网，但也不是没有方法，父母可以把孩子能接触到的空间，将网络设置信号较弱，把最强的网络可以设置在自己的卧室范围，可以买一个小功率屏蔽器，实在不懂，可以请教一下专业人士。

二、给孩子创造一个轻松的家庭氛围。

学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标，所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。

初中生叛逆不愿意上学怎么处理？叛逆期的初中生，内心最反感的就是被人管着。这个时候在教育上稍微放宽一些，不要再那么严厉了，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，初中生更难管教了，很难听话了，但是这个时候也不能什么都不管，还是要管的只是不那么严了而已，家长要把握好分寸。

初中生叛逆不愿意上学怎么处理？

一、民主相处。

如果父母真正能以平等的姿态，以同学和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短叛逆初中生与自己的距离，缓和、解除初中生对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。初中生所要求的平等与民主实际是反对父母的家长式作风、过分的父母尊严。他们要求父母与自己平等，如果这种愿望得以实现，初中生就会报之以信赖和热情，这样，父母的指导教育才能转化为自我发展的内容。

二、耐心疏导很重要。

初中生反抗是为了独立的反抗，这是初中生发展中正常而必要的行为。初中生表露出反抗行为正是进行指导教育的好机会，父母应该认真分析其反抗的性质及原因。如果是对自己家长式作风的反抗或不合理的教导方法的反抗等，父母应该予以肯定和保护，不应该一听到他们有意见就不问青红皂白、一概视为缺点加以否定；应该在承认自己错误的同时，指出他们反抗的消极面，引导他们与父母交心谈心。这样不仅不会降低父母在少年心目中的威信，而且还会取得他们的尊重和信任。

初中生他们本身得自制力比较差一些，在面对各式各样精彩的游戏时，很难控制住自己，渐渐的就沉迷于游戏当中，这对孩子的学习和日子都会有很大的影响。家长们关于这种情况，都十分的头疼，想阻止孩子玩游戏，却又不知道该怎么办，那么初中生沉迷于游戏该怎么处理比较好呢？

初中生沉迷于游戏该怎么处理比较好

理解游戏沉迷可能是孩子缺乏自我控制能力，在教育孩子的时候，不要总是一味的责骂或者打孩子，最好要告诉孩子玩手机游戏的坏处，比如说会造成近视、荒废学业等，甚至可以给孩子说说自己因玩手机而出现的各种问题。

很多时候孩子之所以沉迷于玩手机游戏，并不是游戏自身有多么的好玩，而是对生活缺乏足够的兴趣，或者父母不能陪孩子一起玩耍。

父母一定要多加注意，平时有时间多陪陪孩子，比如说出去散步、旅游或者打篮球等，让亲子关系变得更加融洽，这样孩子才会减少玩手机游戏的时间。

而且孩子的生活也有有规律，可以制定一个按时上下课、按时吃饭、按时休息的作息表，帮助他们建立意识和规律，减少游戏追求的欲望。然后进行定期和交流，了解他们在学校学习和生活中的心理状态。