小孩拿别人的东西如何教育

很多家长可能都会碰到小孩子随便乱拿别人的东西的情况，作为家长我们该怎么引导和教育孩子呢？

小孩拿别人的东西如何教育

1、我们首先要让孩子建立物品归属权的概念。父母要明确的告诉孩子这个东西是属于谁的，谁就是东西的主人，其他的人对这个物品并没有拥有或者使用的权利。

未经主人允许把东西拿走了这种做法就是不尊重他人、不礼貌、不诚实的表现。通过不断的沟通教育，让他们逐步建立一种物品归属权的概念。

2、通过实际的沟通示范让孩子学会与他人沟通。家长可以教授孩子具体的与他人沟通获取使用物品的方法。

让孩子学习在拿别人东西之前首先征求对方的意见，比如可以让他先询问物品主人是否可以让自己拿走。

很多孩子随着年龄的增长，开始有了自我意识，同时也有着强烈的占有欲，不喜欢和同伴分享自己的玩具，但有些小孩子喜欢拿别人东西。小孩子还没有正确的意识，这需要家长进行引导纠正，才能让他更加健康的成长。

小孩子喜欢拿别人东西怎么教育

1、问清原因，再明确自己对孩子的态度，告诉他不要乱拿别人的东西。孩子有时会无意识地在别人那里拿走东西，可能是不受大脑的控制。所以，孩子的道德良知还处于萌芽阶段，他们不知道随便拿别人的东西是不对的。还有在日常生活中，家长要注重培养孩子的主客观意识。

2、学习正确分享，教孩子正确的分享。比如当看到自己喜欢的东西时，即使再喜欢也应该与他人商量。只要不是自己的东西，就应该征求别人的意见。别人有拒绝自己的权利，所以要尊重别人的决定。父母经常用自己的分享行为来改变孩子，只是说教是没用的。

3、诱导性的讲道理，就是当知道孩子拿走别人东西的原因后，应该耐心地和孩子讲道理，告诉他丢失东西的孩子很着急。并且要教会孩子学会换位思考他，比如自己找不到心爱的小玩具就会和难过、着急。

这样就能明白拿别人的东西是不对的。最后，孩子要承担拿别人东西的责任，可以陪着他去还东西并道歉。

有的孩子年纪小，是非观还没有建立起来。家长发现孩子拿别人东西，就非常生气，觉得孩子道德品质败坏，就要对孩子严惩，但这样是不对的，家长一定要耐心询问孩子拿别人东西的原因，帮助孩子建立正确的是非观。

小孩爱拿别人东西怎么教育

1、父母正确认识孩子拿别人东西的行为。

严格意义上来说，小孩这种拿别人东西的行为，并不属于真正的偷窃。而为什么孩子会拿别人家的东西呢，从心理学上来说，这是因为孩子的“占有欲”在作祟，是一种很正常的心理现象，这与孩子的道德观是没有多大关系的。

虽然，孩子可能模糊的知道，自己爱拿别人东西是错的，但是这个时候的孩子，就像无法控制大小便一样，也无法控制自己的喜好，孩子只要喜欢就会想拥有，这种分不清物权的现象随着孩子长大就会慢慢消失。

2、鼓励孩子说出真相

大多数家长都要忙于生计，没有太多的时间去陪伴孩子，教育他，从而可能会导致孩子养成很多坏习惯，比如小孩老是拿别人东西。他有时可能想得到家长的关注，有时只是不知道这是错误的行为。但无论怎样，都需要家长及时的引导。

小孩老是拿别人东西该怎么教育

1、倾听孩子的心声

为了教会孩子合适的行为方式，家长必须先要了解孩子的愿望。当发现孩子有这种行为的时候，不要立即去审问他。而是要和孩子温和沟通，鼓励和引导孩子说实话，了解他这么做的原因，这样才可以根本的解决问题。

等理解了孩子的动机后，就可以把孩子的“愿望”和“行为”分开处理了。同时，这也给家长时间去整理情绪、组织语言或再调整一下方法，从而避免了第一反应做出的一些过火或草率的行为。

2、明确相关的道德概念、社交规则

很多小孩子的行为都是无意识的，同时他们也没有归属意识，总是拿别人的东西回家。根本意识不到这样做是错误的，只是认为这个好玩，想带回家而已。家长发现孩子有这样的情况后，一定要约束他的行为。

小孩子拿别人的东西怎么教育

1、适当的批评和惩罚

一些家长如果觉得只有打才能让孩子记住教训的话，也可以做一次惩罚。当然，只针对平时那些舍不得打骂，把孩子培养成嚣张跋扈的父母。偶尔打一次，而且打得狠一点这样才能让孩子记住。并且要给他树立“规矩”，知道什么可以做什么不可以做。

而这时，适当的批评和惩罚有必要，但在外要维护好孩子的自尊，不要随便打骂，否则引起孩子反感和排斥。暴力教育根本解决不了任何问题，家长还是多用科学的方式帮助孩子克服不良习惯。

2、及时处理孩子的问题让他认知对错

有时候，很多家长为了给孩子提供更好的生活条件，不得不经常出差工作，从而缺少了和孩子的相处。那么孩子没有受到良好的家庭教育，那么孩子就可能会学习到一些不良的行为习惯，比如在学校拿别人东西。所以家长一定要重视孩子的家庭教育，否则孩子可能会走上歧途。

小孩在学校拿别人东西怎么教育

1、引导孩子分清物品归属权

很多家长没有对孩子进行过物品所有权的认识，导致很多孩子对于物品的归属傻傻分不清，他们很自然的就会把喜欢的东西占为己有，根本没有东西是他人的认识。以家长要引导孩子认清物品的归属权，不是自己的东西，不经过别人的允许，自己不能随便乱动乱拿。

2、引导孩子换位思考

比如家长可以跟孩子这样讲：“如果有一天，别的小朋友看上了你最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气和难过呢？”“同样的，你没经过别人的同意，就拿走他的东西，他肯的也会生气和难过，所以我们要做一个我们的小孩，不要随便乱动别人的东西。”

孩子的好奇心都是非常强的，在加上小时候家里的人都是让着孩子，就导致他又有着较强的占有欲，看到别人的东西就想着拿回自己家，但是当家长发现小孩拿了别人家的东西，要及时的制止，以免孩子养成一些不好的习惯。

小孩拿了别人家的东西怎么教育

孩子是有自尊心的，你当着孩子的面和老师讨论孩子拿回东西的事情，孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊，会感到羞耻，很容易让孩子在老师同学面前抬不起头，唯唯诺诺，因此不要当着孩子的面和老师或者他人讨论。

耐心询问孩子事情的原因有哪些，有的孩子因为家庭贫困，平常想要的东西从来没得到过，于是想借别人的东西拿来玩，可又说不出口，于是会出现偷拿的行为，有的孩子仅仅是好奇。孩子拿别人东西的原因很多，父母必须了解清楚再下定义，决不能冤枉了孩子。

如果可以确认是孩子未经同意拿了别人家的东西，父母要鼓励孩子敢于承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，家长希望你做一个诚实的好孩子。

家长应该带孩子一起将物品归还给人家并及时道歉，一是避免孩子独自面对陌生的局面，其次是让孩子明白即使犯错了也没有关系，用于承认大家会原谅你的；最后能够给孩子起到很好的示范作用，告诉孩子犯错之后应该怎么做，引导孩子学会正确处理类似的事情。