中学生厌学的原因

中学以前，孩子都比较听话，父母让好好学习就是命令。然而到了中学时期，由于青春期和叛逆期的到来，孩子逐步有了自己的意识，有了自己的想法。所以，在意识萌芽的初期，就觉得自己已经是个独立的人了。这个时候父母再让做什么就会很抗拒，觉得自己已经独立了，能有自己的规划了，不需要再听从父母的指挥了，具体表现就是叛逆。

这时候由于父母之前没有好好引导，某些孩子就会对学习产生怀疑，觉得学习是无意义的事，不想学习。或者是受到外面世界的诱惑，比如游戏、手机、电脑等等。这个时候，就需要父母和孩子及时的沟通，空余时间多找孩子谈谈心，找出具体的原因并将孩子逐渐引导回来。

中学生厌学的原因有哪些呢？

【个体】

1.没有明确的学习目标。

2.没有从学习上找到兴趣点。

当前，厌学情绪更普遍出现在中学生群体中。现代社会的高速发展，对中学生的心理也发生了深刻改变。激烈的竞争让中学生身心俱疲，很多学生承受不住压力，开始厌学。除此之外，还有很多中学生厌学的原因，家长也要学习掌握相对应的策略，解决孩子的厌学问题。

中学生厌学的原因

1、学习模式单一，学习时间过长

当前教学模式仍然是被动的、单一的，无论怎样精心设计，其趣味性都比较低，多数中学生学习的内容复杂，但是课堂有枯燥，学习缺乏新鲜感，探索欲望降低。而写中学生学习时间超长，一天学习十几个小时，非常疲惫，就会产生厌学情绪。

2、教师的教学方法有所改进

老师的教学方式对学生的学习效果有很大的影响，学生还是喜欢有学识与修养的老师。如果学生不适应老师的教学模式，吸收知识困难，也会很容易产生厌学心理。

说到中学生，让很多家长听到之后头疼不已。家长让干什么就偏偏不干什么。除此之外，孩子的情绪也变得焦躁不安，畏难情绪严重，甚至出现抑郁的情绪，无论如何就是不去上学，让很多家庭陷入昏暗，那初中学生厌学的原因是什么？

1、学习难度增强

对于中等成绩的学生来说，瞬间增加科目，一旦跟不上班，他的挫败感就会变得特别强，严重的还会自我怀疑。

2、学习的压力

光是学习难度增强，还不足以形成厌学心理，来自父母、老师的压力，才是让孩子放弃学习的主要原因。

3、没有学习目标

高中三年的学习对于学生来说是十分重要的，因此中国的家长历来对孩子高中阶段的学习很是关注。不过由于高中生所面临的学业压力十分巨大，现在仍然会有一部分高中生出现厌学情况。那么今天，我们就为大家分析一下高中学生厌学的原因及对策。

高中学生厌学原因

1、教材内容繁琐，学生不感兴趣；

2、自己成绩起色不大，得不到认同感，产生厌学心理；

3、班级纪律涣散，没有良好的学习环境；

4、因为老师的原因而厌学；

中学生厌学原因有很多，大部分是跟他们到了青春期有关，青春期的孩子容易叛逆，再加上家庭的烦恼以及社会诱惑的事物很多，孩子可能会因为一些外界的事物也对学习分心，这是很正常的。这时就需要您耐心的给他们教育，将心比心。

中学生厌学原因：

1、不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流孩子学习的内驱力差。

2、痛苦体验：在小学阶段学习过程中，家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够，孩子在学习中都是痛苦体验，现在初中了，自我意识觉醒了，就想反抗。

3、心里抵触：小学阶段的课程相对少，作业比较简单，孩子可以比较容易的完成，就有自己玩耍的时间；初中的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触，厌学情绪就上来了。

4、信心不足：小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪。

义务教育的普及让全国的中小学生都可以得到接受教育的机会，能够学习到知识开阔眼界。对于偏远地区及农村的学生而言，学习是改变生活最简单也是现在唯一能接触到的的方式。但是农村的中学生却出现了厌学的情况，那么农村中学生厌学原因及对策又有哪些呢？

农村中学生厌学原因及对策

厌学是中学生常见的问题，之前看到有人调查了初高中496名学生，其中有不同程度厌学的有303人，约占61％，厌学比例占据了50%以上。

农村中学生厌学原因

1、基础薄弱

在厌学的学生中有很大一部分是孩子自身的基础就很差，孩子成绩一直不理想因而缺乏学习兴趣。孩子的成绩一直处于班级的中下游甚至垫底的状态，对学习丧失信心，对自身失去信任，不相信自己还能学好，进而产生厌学的情绪。

很多孩子非常努力的学习，但是效果并不理想，因此可能会产生许多负面情绪，觉得学习只是浪费时间和精力，还不如抱着手机玩。每个人都会有短板，学生的学习表现不突出，这并不意味着他一无所长，家长一定要让孩子有学习的自信心。

学生厌学的原因有哪些

原因1：学校因素。学生在学校里除了学习还是学习，感觉枯燥无味，进而厌烦学习。有时教师的教学方法单一，重灌输轻互动，并在评价学生时过多地强调学习成绩等。这使学生对学习失去兴趣，并把学习当成一种负担，从而导致学生厌学。

原因2：兴趣转移。兴趣是人行为的重要动力，从兴趣转移的对象来看，厌学的学生大多迷恋游戏、上网，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌并反抗学习。

原因3：孩子不会学习。这类孩子往往在学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习，不能选择重要内容而抛开不重要的内容，无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

原因4：心理不成熟。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。同时青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成孩子性格内向，注意力偏差而导致厌学。