初二家长如何教育孩子

等到孩子上到初二之后，孩子的压力可能会有所增加，也会由懂事逐渐变得不听家长的管教，这时我们就需要对孩子进行引导并正确教育，才能帮助孩子度过这一时期，那么初二家长如何教育孩子呢？

初二家长如何教育孩子

1、尊重孩子的人格

父母如何对待初二的孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点；

所以家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

2、帮孩子战胜惰性

当家长受到老师的反馈说孩子不好好学习的时候，大部分家长都不知道该怎么去教育孩子，对着孩子就是一顿责骂，但是这样的方式不仅没有让孩子改掉上课不认真的坏毛病，还会适得其反。

孩子在学校上课不认真家长如何教育

1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。

3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

孩子在学校上课不认真怎么回事

其实家长在教育孩子的时候，也是需要对其进行心理教育，保证孩子能够心理健康的成长。我们家长在孩子成长中，一直都扮演着很重要的角色，而我们的言行孩子也是会看在眼中的，所以我们就要对孩子进行好的心理教育。

家长如何对孩子进行心理教育

1、适当引领孩子

孩子的成长其实也是父母的成长，孩子的成长最好是以快乐为基础，让孩子能够快乐的成长，但是当面对失败的时候，快乐的孩子往往也会不知所措，这种时候就需要家长能够适时的在旁边进行引领。心理教育一直是深受人们所关注的话题，影响人心理健康的因素比较多，家庭是非常重要的一方面。

2、尊重孩子

孩子也是需要尊重的，在被尊重的时候也会能够提升自我的价值。因此，在这里提醒父母：不要把孩子当成自己的私有财产，或者是附属物，不给孩子自由的自主的权利。

有的孩子进入叛逆期之后，会经常不听父母的话。家长要冷静的看待他们的行为，不要过多的阻止他们，要充分理解他们，父母也是从那个阶段过来的，要多给孩子时间，让他们做自己想要做的事情，多跟孩子交流，了解他们的真实想法。

孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育

1、平等的对待孩子，和孩子做朋友，试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现，是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和家长倾诉，父母就可以给他们正确的指导，而不是一味的猜测他们发生了什么。

2、减少孩子的负担。父母都怀有“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的父母把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，他们放学后还要参加培训，给他们带来了很大的精神压力，导致他们讨厌现在的生活，家长在孩子学习的同时可以适当地给他们玩的时间，调动他们的积极性。

3、允许犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，孩子不听话叛逆是肯定的，所以家长应该允许他们犯一点错、吃点亏，不要过分束缚他们的手脚。同时父母是孩子最好的榜样，叛逆期的他们模仿能力强，家长的良好言行能给他们潜移默化的影响。

4、搭建信任，学会倾听。一些叛逆期的孩子不听话，有一部分原因在于对父母不信任，觉得父母没有说服力。信任感一旦崩塌，家长与他们之间的隔阂就会拉大，不仅会出现难以沟通的情况，更有可能让孩子的逆反心越来越重。所以家长要信任他们，不要站在他们的对立面，让孩子拥有自我管理的权利，更有自尊和责任意识。

家庭是教育孩子时最重要的场所，想要让一二年级的孩子养成良好的习惯，家长一定要做好言传身教的作用。尤其这个阶段的孩子总是爱玩好动不专心，家长在教育时就要多费心思，让他们能身心健康成长。

一二年级的孩子家长如何教育方法

1、学会思考

一二年级的教育更重视的是背诵，比如乘法口诀，加法口诀等。很多孩子只会被动的接收老师和家长灌输的知识，很少有自己的思考输出。家长要做的是，利用数学知识，帮助孩子学会独立思考。

就像加减法，仅仅告诉孩子1+1=2不够，我们需要用具象的事物，通过多个角度去演示1+1的概念，让孩子知道合并是加的概念，从而学会利用加法去思考问题。

2、制定计划的习惯

高二是孩子高中生涯中很重要的一年，是孩子学习高中知识，适应高中环境很重要的一个阶段。同时孩子的心理健康也应该是家长密切关注的一个时期。所以，家长在孩子高二的阶段，更加注重教育孩子的方式。

高二家长如何教育孩子

1、家长学习新的夸奖方式

高二懂得孩子不是以前的小朋友了，不再需要批量式、口头禅式的“你很棒”“你很优秀”等等流于表面的夸奖，内心更渴求对事件点评式、有针对性、有内涵的鼓励式评价，这也是他们渴望成长的标志。家长应该像夸奖一个大人的方式去夸奖孩子。

留意孩子的闪光点，抓住可以赏识的细节，让赞赏不只是流于表面，而有实质的内容，及时地进行表扬，与孩子一起体验成长，让孩子积极、自信的成长，激发孩子的学习兴趣，学习成为自觉，并不断从中获得成就感，从而达到远大目标。

2、指导孩子做生涯规划

我们家长都知道：学校里面有着很好的孩子，他们也就会因为一些问题而有打闹的行为，甚至有的在冲动之下会做出更严重的事情。对此，我们家长就应该提前对孩子进行教育，让孩子正确处理他们在学校与同学产生的摩擦，这样也是有利于孩子人际关系的提升。

孩子在学校打闹家长如何教育

首先，家长需要正确看待孩子间的打闹

学生的日常交往中，难免会因为一些小事因此摩擦或纠纷。孩子的本性是天真无邪好动的，相互推一下打一下，是很正常的，这和成人间的打斗有本质区别。但是现在很多孩子是独生子女，父母过度宠爱，个别家长不能对孩子进行正确的引导。为此，家长应该尽量淡化，最好不要参与进来。

其次，家长也需要反思家庭教育状况

如果自家孩子，总是主动发起打闹，家长就要反思一下家庭环境、给孩子的教育，是否有不当之处。若是因为家长平时喜欢用肢体语言与孩子沟通，孩子就会养成凡事先动手，而不是用语言沟通的习惯。