高中中等生如何逆袭

高中阶段的学习生涯往往会成为我们人生中重要的一个转折点，在这个阶段的学习过程中，会有不少的孩子的成绩总处于一个比较平庸的中等水平，想要让孩子在高考中取得良好的成绩，也是成为每个家长的愿望，那么高中中等生如何逆袭呢？

高中中等生如何逆袭

1、培养良好的学习习惯

作为一名高中生良好习惯的养成，有助于提高我们的学习效率，达到事半功倍的效果，行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。由此可见，高中生良好的学习习惯的养成是非常重要的，习惯是经过反复练习而强化的思维方式和行为方式。学习习惯是在不间断的学习实践中养成的自然学习习惯。

2、回归课本知识，认真复习

作为高中中等生，当成绩波动很大、出现不稳定的情况的时候。不要总是把成绩的潮起潮落归咎于草率、马虎、条件好坏做题时间不够。很多学生就是忽略了基础知识，翻来覆去认为课本烂透了，什么也看不到。

对于学习中等的同学来说，有许多方法可以帮助他们。

首先能够学习中能说明智商没有问题，只是学习习惯和学习态度存在欠缺，有许多同学可能因为粗心大意，造成成绩不理想，还有一些可能学习态度不端正，当然也存在个别反应慢的同学，那么根据这些同学的个体差异，进行相应的帮助，肯定能够提高他们的成绩，经常让他们享受到成功体验，也很关键！

如何提高中等生的成绩呢？

如果要想让中等的孩子变为上等生。要从这几个方面着手。

一、激发孩子学习的动力

学习如果没有变成孩子内心的需要，不是我要学，而是要我学，那学习是非常费劲的。那么，如果增强孩子学习的动力呢。让孩子体会到成功的感觉，尤其是学习上成功的感觉。就是在学习上，根据孩子实际情况，给孩子设定通过孩子努力可以够得着的目标，通过孩子的努力可以达到。如果达到这个目标，就可以适当的给孩子一些奖励。让孩子通过一点点的进步来实现学习上的大进步。

高中的孩子处于青春期阶段，他们的生理发展趋于成熟，但心理还偏幼稚，他们对于异性会产生朦胧的好感，再加上一些文化思想的影响，他们会出现早恋的现象。有些家长发现高中孩子早恋，首先采用打骂教育，这样是不对的，不仅不能解决问题，还会加重他们的逆反心。

高中孩子早恋了怎么办作为家长如何处理

首先，千万不要采取极端方式去解决问题，比如说直接打骂孩子，强行拆散两个人，给孩子转学，这都不是好的解决方式，可能还会引起厌学、怨恨父母、离家出走等等的不良后果，这是家长所不愿看到的情况。

其次，遇到高中孩子早恋，家长要先和孩子坐下来聊天，看看孩子是为什么喜欢对方，这样才有突破口。家长可以给孩子讲一些道理，让孩子知道什么是喜欢，什么是爱，还有谈恋爱双方需要付出哪些东西，树立孩子正确的恋爱观和择偶观。

最后，给孩子一些现实的压力，让孩子知道现在应该做什么，知道自己当下的身份能做什么，不能做什么，以及哪些事情是当下最重要的。如果高考考不进一所学校，他们的感情又是否能坚持住，引导孩子思考这些现实问题，当他们的思想有觉悟时，能改善早恋的问题。

高中孩子早恋的原因

现在越来越多的家长都知道家校联系的重要性了，尤其是孩子上高中的家长。更加希望了解孩子的学习状况，在校的学习积极性。这些都是孩子的老师最清楚，所以家长想和孩子老师沟通一下，谈谈孩子的状况，但是不知道从何谈起。

家长如何跟高中老师谈孩子

第一、向老师询问孩子的学习状态如何

要知道，孩子的学习状态直接说明了最后的结果。在高中这样一个敏感时期，孩子的任何细小变化，老师都能感受到。高中生拥有积极的学习心态才是最重要的。

第二、向老师了解孩子在校期间的心理变化

也许孩子上高中之后开始了寄宿生活，和父母相处的时间减少很多，父母应该及时向老师了解孩子的变化。所以需要父母和老师多配合，相互合作，共同疏导孩子心理。

有些高中生因为负面情绪的干扰或者身体原因，也就会休学在家，状态就会很不稳定。对此，家长就可以为孩子制定一些计划，让孩子在家也能够好好调整状态，甚至还能够进行学习，那孩子就能从休学中走出来。

高中生休学在家如何安排

1、改善家庭环境

当高中生休学在家里觉得舒服，不那么难受时，家长就可以引导孩子，将过去那些不愉快的经历说出来，说出来就是有用的。这样家庭环境改善了，孩子排泄出来的心理垃圾，都被家庭消化掉，心理营养也就能补足。

就学校环境而言，如果条件允许的话，可以通过帮助孩子转校、走读等方式，减少学校环境对孩子情绪带来的影响。面对老师同学，家长要做好孩子的“防火墙”，替孩子承担一部分来自老师的压力。

2、引导孩子的学习目标与学习计划

高中生也仍然处于青春期，这时候的他们对自己隐私看的较重，也希望有属于自己的私人空间，也就会出现反锁门的情况。

高中生反锁门该如何教育

1、尝试沟通

高中生生气有反锁门的行为，那家长就可以先跟孩子说：我知道你现在很生气，那你先在房间里面冷静一下，等你觉得心情好一点了，出来我们再聊聊。然后父母亲就可以走开了。等孩子心情平静了，再和孩子沟通。

因为这样做就承认了孩子的情绪，也给他机会处理自己的情绪，心情平静，才会好好的进行沟通，这时给予的教育也都会更顺畅。

2、尊重孩子的行为

孩子上高中了，在学校的时间比在家里的时间要多很多。家长想要了解孩子在学校的情况，就要和班主任沟通。家长想要和孩子班主任主动沟通，就要先鼓起勇气，主动联系老师，再建立联系，经常和老师交流孩子的在校状况。

跟高中班主任如何沟通

第一、向老师询问孩子的状态如何。

要知道，孩子的状态直接说明了孩子的身心健康。在高中这样一个敏感时期，孩子的任何细小变化，作为班主任都能敏锐捕捉到。而父母和孩子相处的时间本来就短，有时候孩子叛逆也不愿意和父母多沟通。所以，家长想要了解孩子，最直接的方式就是和班主任沟通，了解自己的孩子有无异常举动。

第二、向老师了解孩子在校期间的心理变化。

老师往往只了解学生在校的状况，父母往往只了解孩子周末在家的状况，缺乏对孩子的全面了解。所以需要父母和老师多配合，相互合作，共同疏导高中生的心理。父母可以根据孩子的一些具体问题和老师共同商量，采取一些必要措施。