孩子有点厌学怎么办

很多家长都希望自己的孩子能够成才，对孩子抱有很多的期望，很多孩子对于家长的这些期望都很有压力，很多孩子承受不了这么大的压力就会出现厌学情绪，那么孩子有点厌学怎么办呢？

孩子有点厌学怎么办

1、接纳了解孩子的厌学情绪

当孩子有厌学情绪的时候，父母先要学习控制自己的脾气，只有控制住自己的脾气之后，才能够让孩子乖乖听自己的话。父母要明白，孩子之所以厌学肯定是有原因的。

很多家长当听到孩子不想上学时，就会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，父母要是这样做的话，只会让孩子的厌学情绪变得更严重。所以父母要学会接纳孩子的厌学情绪，这样才能让你跟孩子之间冷静沟通，询问孩子厌学的原因，才能够帮助孩子更快地解决问题。

2、了解孩子内心的想法

孩子厌学是很多家长都会遇到的问题，很多孩子刚开始学习还可以，但慢慢的在考试成绩很差的情况下，就会出现厌学，那么孩子有点厌学了怎么办呢？

孩子有点厌学了怎么办

1、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

2、家长做好自己分内之事，家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但也要考虑到孩子的承受能力，不应给孩子过多的压力。揠苗助长的故事相信，很多人从小便知道。

3、家长维护好家庭的稳定，稳定的环境、和谐的家庭氛围才能给孩子创造良好的外部学习条件，家长更应该专注于维护好自身家庭成员间的关系，而不是纠结于孩子的一次考试成绩。

4、给予孩子适当的鼓励好支持，孩子都有自己的个性，拥有自己的特点，每个人的发展都应该不尽相同，不能仅要求孩子学习成绩的优越，在发现孩子身上闪光点的同时，要给予最大的鼓励和支持。

二年级的孩子其实刚进入学习阶段，产生厌学情绪是很正常的，家长先要找到孩子厌学的各种原因，然后才能针对问题解决。孩子厌学，大多有如下原因：没有学习兴趣、缺乏自律、缺少学习方法、自信心不足。那二年级孩子有点厌学了怎么办呢？

二年级孩子有点厌学了怎么办

根据心理学和教育学的专业理论分析，小学二年级学生一般都具有以下一些共性心理特征：

1、可以比较熟练的独立完成一些自己喜欢做的事情。心理逐步趋向稳定，自信心也在不断的增强，自己能够独立分析处理的问题越来越多。

2、随着年龄的增长，二年级学生有了较强的竞争意识和攀比心理，已经能够对自己的能力进行相应的判断。当发现自己不如别人的时候，就会产生不快乐的心理的反应，甚至产生自卑或者嫉妒心理。这些都可能是导致孩子不愿意学习的原因。

如果孩子觉得自己在某一件事上，完成的比别人好，那他就会有一种胜利的喜悦，从而更加的喜欢去做。

孩子厌学不仅会影响孩子的学习，还会影响孩子的身体健康，所以家长千万不要忽视孩子的厌学情绪，那么孩子有厌学怎么办呢？

孩子有厌学怎么办

1、要注意赞美和鼓励

我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候，我们肯定是会非常开心的。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。

我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

2、允许孩子在学习过程中犯错

厌学是很多孩子都会出现的问题，家长不必太过担忧，孩子厌学的原因有很多，很多孩子会因为学习成绩不好厌学，面对孩子厌学，家长要找到孩子厌学的原因，正确引导孩子，那么孩子有厌学心理怎么办呢？

孩子有厌学心理怎么办

1、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

2、亲子环境

我们从很多的科研和案例可以看到，越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

家长要严格要求自己，时时处处给孩子起表率作用，要尽量营造一种积极进取的家庭氛围，使初一学生在平等、民主、关爱、和睦的环境下，保持身心健康，专心致志地投入学习中去。对待学习差的初一学生，要切忌急躁，家长要看到孩子的优点，鼓励孩子一步一个脚印地前进。

初一孩子有点厌学怎么回事

1、心理因素

因为学习是一种需要调动大脑能量，运用注意、记忆、思维解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果。最常见的如注意缺陷多动障碍(ADHD)，其基本缺陷是大脑前额叶发育不良，注意力不集中、计划性差。

2、校环境的影响

沉重的学习负担往往是造成学生厌学心理的主要原因，学习内容繁琐与教学方法呆板直接影响学生的学习情绪。在教育过程中，教师往往注重的是学生的考试成绩高低，而忽略了学生的其它方面的素质，这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。有的教师仅仅因为学生的学习成绩不好，学生的平时表现不好便全盘否定他们的能力，公然歧视他们。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因，这便直接推动了厌学情绪的出现。

孩子有点厌学，要从正面加以引导，让学生看清现在的社会现实，一个人他没有一定的知识，很多工作他是干不了的，知识太低，只能干一些力气活，而且收入就会不高，基本上就是一些比较累活。如果读过一些书，知识面比较广，那么以后它的就业的方面，机会就会比较多。

孩子有点厌学情绪低落怎么开导

第一降低期望值。家长对孩子期望值太高，踩着凳子都够不着桃子，孩子势必心灰意冷，破罐子破摔。

第二营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭，作为家长看看家里有没有书柜，有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌，喝喝酒，看看无聊的手机视频。如果是这样，建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。

第三节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去，听听讲解，看看说明，增加孩子阅历，放松了心情，耳濡目染了文化，兴趣慢慢养成。

第四少些指责，多些鼓励。孩子今天完成了一部分作业，仍然给予表扬和鼓励。树立信心，日积月累。