初中生叛逆期的孩子怎么沟通

作为家长我们都知道，当孩子进入叛逆期阶段，就仿佛变了一个人，之前孩子特别的听话懂事，但是孩子现在整天和家长对着干，甚至有的时候沟通的时候，还会在语言上中伤父母，那么对于初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行怎么办呢？

初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行怎么办

1、改变原有沟通方式

在和孩子沟通的过程中，家长要学会跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。假如说孩子在沟通的过程中，觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

2、尊重信任

青春期的孩子心灵的成长，导致她自身渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给你看的念头，这是由于孩子想要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

初中生叛逆期的孩子怎么去引导？初中孩子叛逆是因生理变化而引起的心理变化的正常现象。家长作为过来人。应给予适当的理解和引导，前提条件必须是自身要行的正坐得端。

初中生叛逆期的孩子怎么去引导：

1、调整好自己的情绪。

初中孩子因心理不成熟，习惯用情绪表达自身意愿。如果家长用情绪回应，势必是钢刀对钢刀。家长不发火，孩子无从火起。

2、明确自己的目的。

是为了战胜孩子，让孩子接受自己的理念，证明自己的正确性权威性。还是为了让孩子有独立思考的能力和通过自己努力获得美好的未来。如果是前者，那就是说教，孩子一定不会接受，一定会叛逆。

对于孩子叛逆期，家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。

男孩子叛逆期怎么沟通

1、不要对孩子的无理取闹予以积极回应

当孩子因为自己的某种要求或愿望没有得到满足而大哭大闹时，家长千万不要一时心疼而缴械投降，而是要温柔而坚定地坚持自己的原则，疼爱孩子但绝不溺爱孩子。

2、鼓励孩子的自主性

叛逆期的孩子已经开始形成自我意识了，他们已经可以按照自己的意愿去行动。父母也就不要再一味地按照自己的想法来要求命令孩子了，而是在允许的空间内，鼓励孩子去探索，自己做决定，自己动手。

当18岁孩子进入叛逆期后，家长就要及时的改变自己的教育方式，不要再一昧要求孩子按照自己的想法去生活。因为他不像小时候一样没有独立意识，此时父母要进行有效的沟通，才能减少他的叛逆心理，让孩子感受到温暖和爱。

孩子18岁叛逆期父母该怎么沟通

1、将以往的控制教育，转为适度的赏识教育。棍棒教育的弊端，相信很多家长都已经感受到了。棍棒教育不仅能够促使亲子矛盾加剧，甚至会让亲子关系就此破灭。有的父母在管教孩子长期采用棍棒教育的情况下，孩子也誓死反抗，结果双方都疲惫不堪。

“好孩子都是夸出来的”，这其实并非空话，相反这正是无数父母靠着实践而获得的真理。爸妈在赏识孩子的过程中，不仅强化了他某个行为的正确性，同时也激发了孩子的兴趣和动机，让他时刻怀揣着一种“我要做得更好”的心态，来严格约束自己。

2、从细节处，发现孩子的闪光点，并予以认可。很多家长都有一个问题，那就是孩子细小的变化和进步，家长永远看不见；家长每次最在意的都是孩子的哪里又错了，无限放大让的缺点，将优点无限缩小化，这是大多数父母最擅长的事情，也是最错误的做法。

为人父母，我们要用一双伯乐的眼光去发现女儿的闪光点。比如：孩子18岁叛逆期，就要让他知道自己的每一个进步，其实家长都放在心底。这样一来，他也更愿意用高标准来严格要求自己。

15岁的女孩子正处于叛逆期，他会对家长很不耐烦，认为父母的说教都是多余，有自己的想法。此时家长要学会控制自己的脾气，改变以往的沟通方式，多和孩子交流，一起探索新的沟通方法，减少亲子冲突的发生。

15岁的女孩子叛逆期该怎么沟通呢

第一，认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对他提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

第二，重新认识孩子，多了解他。15岁的女孩子叛逆期，如果家长往往过多关注和督促他的学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持他去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

第三，改变原有沟通方式，跟孩子平等地交换意见。家长了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。

若孩子觉得父母说话总板着脸，面对父母时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

当初中生考试没考好时，家长肯定会很着急，想和孩子沟通交流，却又找不到方法。有的家长可能在此时对孩子失去耐心和信心，觉得他一定不能提高成绩，所以采用放任式的教育方法，这其实是不负责任的表现，家长要和孩子多沟通才行。

初中生没考好家长怎么和孩子沟通

初中生没考好家长和孩子沟通时，可以从孩子感兴趣的话题聊起，像朋友同学一样。比如足球，游戏，同学关系等等各方面都可以聊，就是千万先别急着聊学习。不然容易适得其反，让孩子反感。

只有让初中生放下对父母的设防，家长才能从蛛丝马迹中判断孩子的真实想法，继而找出考试没考好的原因。家长在和孩子沟通的过程中，一定要耐着性子，哪怕不敢兴趣，也要认真倾听，并且在适当的时候发表一下自己的看法，互动起来才是有效的沟通。

同时态度一定要显得真诚，不能敷衍，不然孩子是能感受到的。和孩子沟通时都应该做出计划，比如可以带孩子去看场他喜欢的电影，来回的路上就是最好的聊天机会。

另外家长可以通过激励的方式让孩子重拾自信，比如用激励的方式回忆他以前在考试方面的“辉煌”。比如孩子在六年级的时候取得了好成绩，或者孩子在某次比赛中获得好名次等等，通过以前的闪光点来点燃他自信的“火炬”。

三四年纪的孩子往往真处于人生中的第二次叛逆期，这个阶段的孩子模仿能力特别强，因此家长要跟孩子有效的沟通，帮助孩子建立自我约束能力和管理能力，做事之前学会规划，那么三四年级的孩子叛逆期怎么沟通呢？

三四年级的孩子叛逆期怎么沟通

1、多点理解、多点包容

很多时候家长都在做自己的事情，孩子不来打扰、你也不过问孩子，不知道孩子内心的世界和想法，家长一定要注意，别忽视了孩子的情感倾诉和交流，我们应该是时候停下来听听他们的心声，帮助孩子排解情绪！这样的关系，会更加信任、孩子会更加懂事。

2、减少孩子的负担

家长把自己没有实现的愿望强加到孩子上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，家长可以让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。