初三学生叛逆期的孩子怎么去引导

中考是孩子学业生涯中的第一个转折点，有的孩子通过中考考上了理想的高中，但有的孩子并没有取得优异的成绩，可能是由于这个年纪的孩子正处于青春叛逆期，身体发育的不平衡导致孩子不能兼顾好学习，那么对于初三学生叛逆期的孩子怎么去引导呢？

初三学生叛逆期的孩子怎么去引导

1、学会沟通

很多家长发现自己的孩子已经进入了叛逆期，会以自己的势力强力解决，强制性的要求孩子从叛逆期走出来。

要是让孩子走出叛逆这么简单的话，就没有这么多叛逆的孩子了。所以家长一定要学会正确的方法，强制要求只会让他更加叛逆，你越要求他他就越要跟你对着干。

2、少说话，多引导

对待孩子的叛逆，不要一味地去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。如果父母一味地去打压孩子的一切活动，孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。

初一学生叛逆期的孩子怎么去引导

一、多鼓励，孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

二、换位思考，每一个家长都认为自己是最了解孩子，可是实际上真正了解孩子的家长少之又少。家长如果想要解决孩子叛逆的问题，那么最应该要做到的就是和孩子转换角色。换位思考是每一个家长都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行为，这样才有助于我们给孩子减少压迫，使孩子减少叛逆的表现。

三、把孩子看成小大人，家长或老师不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

初一学生叛逆期的表现

“孩子突然像变了个人一样，真难管”，这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，对这突如其来的变化，家长感觉很茫然，不知道为什么，其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现，家长要正确对待孩子的叛逆期。

一、了解孩子

初二的孩子正处于青春期，青春期的孩子，他们有着更多的迷茫和困惑，需要家长的贴心关怀和正确引导，家长要用积极的态度接近孩子，多和孩子接触，全方位了解他，才能对孩子有全面正确的判断和评价。

二、做好亲子沟通

孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长。家长要在在理解、交流的过程中真正放下身段，不要总是对孩子说“不”，耐心倾听，让孩子接受你，愿意把他的想法、苦恼、困惑告诉你，这样才能有的放矢的解决问题。

三、放低对孩子的期望

12岁的孩子一般情况下已经结束了小学生涯，进入初中阶段的初期，这个时候他们不仅仅要适应陌生的环境，同时还要适应来自身体以及心理的变化，那么对于叛逆期12岁女孩子怎么去引导呢？

叛逆期12岁女孩子怎么去引导

1、学会包容

父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，叛逆期的孩子不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

2、家长要少唠叨

12岁女孩子进入叛逆期后，有自己的主见，家长不要过多的干涉，就陪在她身边，能让孩子做到的就要让她自己做，但当孩子犯了原则性错误时，一定要严肃对待。做家长的一定要记住，管孩子不能始终一个强度，大多数时候慈爱，偶尔的发怒才有用。

在青春期并同时处于叛逆期的男孩子，我们不要去遏制孩子的思想发展，我们需要给予孩子一定的独立空间，让孩子能够做自己的事情，这样孩子的个性便会得到良好的发展，那么青春叛逆期的男孩子怎么去引导呢？

青春叛逆期的男孩子怎么去引导

1、多沟通，多陪伴

处于叛逆期的男孩子，总是觉得自己是对的，总是喜欢追求个性化，那其实是他们想引起某些人的注意，而特意做出一些很荒唐的事情出来。

其实，只要父母多和孩子沟通，当他们回家的时候，吃完饭后，不要让他们就直接回自己的房间了，可以陪孩子一起看看电视，一起散散步，一起做一些小游戏，甚至可以和孩子一起看手机上有趣的段子。

2、正视孩子的叛逆，不要抱有成见

很多孩子到了一定的年龄之后就开始自己的叛逆生活了。但是每个孩子叛逆的表现是不一样的，就像有些孩子在叛逆期的时候就会变得厌学、逃学。面对这样的孩子，相信很多家长都会十分头疼，引导起来也会更加的费劲。那么叛逆期的男孩子厌学怎么去引导呢？

叛逆期的男孩子厌学怎么去引导

首先，我们要理解孩子的压力。

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

其次，在适当的时候父母要装笨一点。

比如一件事情装作不知道然后孩子把答案说出来你们就可以顺势去鼓励夸奖很聪明，让孩子产生自信感，然后就鼓励他以后要更好的学习。

四年级叛逆期的孩子其实就是孩子青春期自己想法的初萌芽，这也以为这孩子在这个时候开始有自己的主张和自己的想法了，他们希望被父母尊重，不希望被父母打扰。所以在引导教育四年级叛逆期的孩子时我们要注意孩子的情绪，照顾孩子的想法。那么四年级叛逆期的孩子怎么去引导呢？

四年级叛逆期的孩子怎么去引导

给孩子预留出缓和的时间。

不要在要求提出的时候，就期待孩子立刻能够停下来。给孩子5-10分钟的缓冲时间，提前约定好，这样孩子更乐意接受并遵循。对，就跟你提前10分钟准备下班一样，心理和事物都有一个时间差。

谨慎评价孩子。

这个时期的孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是父母的评价。