孩子故意弄坏东西该怎么教育

很多家长总忽略孩子调皮捣蛋的性格，认为他长大了就会懂事些，这样会导致他变本加厉的挑战家长的底线。比如故意弄坏东西，家长一定要严厉制止这种行为，因为不利于孩子的性格的养成。那么孩子故意弄坏东西该怎么教育呢？

孩子故意弄坏东西该怎么教育

1、给孩子树立正确的价值观和人生观

家长在孩子的成长过程中，要不断地为其树立正确的人生观和价值观，让孩子长大后成为一个有用的人。了解了他的内心想法后，我们要看孩子的想法是否正确，有没有偏离正确的价值观，合理要表扬，不对要及时纠正，告诉他们正确的做法。

2、相应惩罚

孩子做错事，必须得到相应惩罚，就像他做好事有奖励一样。比如孩子故意弄坏东西，家长可以当着他的面，把他丢在地上的东西全部清扫干净，丢进垃圾桶。让孩子知道，如果自己不珍惜东西，有可能会永远失去拥有这样东西的资格。

很多家长发现孩子偷东西之后，一下子就生起气来，对孩子又打又骂，虽然偷东西这种行为是不正确的，但是这样的教育方式并不能很好的从根本上解决问题，孩子因为害怕不在犯错，但是不代表孩子认识到自己的错误，那么孩子学会偷东西该怎么教育呢？

孩子学会偷东西该怎么教育

1、及时处理

当家长发现，在孩子的身上多次出现偷取别人物品的时候，家长应及时处理。千万不能因为孩子还小家长不当回事。如果排除外因，家长还应及时带孩子寻求心理医生的帮助，因为孩子很有可能会将偷东西的过程当成一种心理上获得满足的刺激的途径。

2、帮助孩子形成所有权概念

平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。同样，孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。

在常人的观念中，未经允许拿别人东西的行为叫做“偷”，当家长发现孩子有类似的行为的时候，一定要及时出面制止，让孩子认识到自己的错误，以及给大家带来了什么困扰和损失，那么孩子拿别人东西该怎么教育呢？

孩子拿别人东西该怎么教育

1、问清原因

明确自己对孩子的态度，告诉他不要乱拿别人的东西。孩子有时会无意识地在别人那里拿走东西，并且是不受大脑的控制。所以，孩子的道德良知还处于萌芽阶段，他们不知道随便拿别人的东西是不对的。还有在日常生活中，要注重培养孩子的主客观意识。

2、注意尊重孩子对物品的所有权

有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。

有些孩子年纪比较小，没有认识到物品的价值和贵重，常常会不爱惜东西，就比如家里的玩具很多就被孩子给恶意破坏掉了，之后又想玩的时候已经无法再继续使用，或者吃饭的时候总是剩下粮食造成浪费，那么孩子不珍惜东西该怎么教育呢？

孩子不珍惜东西该怎么教育

1、做孩子的榜样

母要以身作则，用自己的言行去影响孩子。即使家庭条件很好，父母也要奉行一个原则：再富不能富孩子。如果孩子从小就在奢华的环境中长大，那么，他不但学不会珍惜自己的东西，甚至还会认为节俭是一种可耻的行为。

2、培养孩子妥善保存物品

平常教孩子养成收拾、整理、物归原位、妥善保存东西等好习惯，也可以避免浪费。如果孩子养成保存东西的习惯，不但东西不容易丢失，也不至于凡物都要再买，变得浪费了。父母不妨替孩子准备一个存物箱，专门放他自己的“宝贝”，这样将更有助于他养成这种好习惯。

小孩子乱扔东西一般比较让家长头疼，孩子一生气，或不耐烦就随手把东西扔出去了，或者孩子不懂得妈妈整理家务的辛苦，也会随手乱扔东西，那么，家长对于小孩子乱扔东西应该怎么教育呢？

小孩子乱扔东西应该怎么教育

太小的孩子没有表达能力，因此在询问的过程中，家长一定要给出自己的理解，试试能否切中孩子的心事。

比如：是不是因为妈妈刚刚在忙自己的事忽略了你所以生气？是不是因为堆积木总是堆不高就倒所以生气？

家长不应该阻止孩子扔东西，而应该选择一些安全的玩具来满足孩子投掷的欲望。比如毛绒玩具、轻巧的塑料玩具、橡胶玩具等。

家长要反复告诉孩子，什么东西能扔，什么不能扔，要把危险的玩具放到孩子拿不到的地方，并告诉孩子这些玩具需要妈妈陪着才可以玩，这些是不可以扔的。家长还要告诉孩子食物是来之不易的，不可以扔食物。

有些孩子从小就在家长无微不至的照顾下长大，物质生活方面也被父母给满足，但是欲望是无穷无尽的，对于物权意识缺乏的小孩来说，看到喜欢的东西就偷偷带回家也没什么。家长要引导孩子认识到不属于自己的东西，再喜欢也不能偷拿，以免将来犯下更严重的错误。

孩子看到喜欢的东西就偷偷带回家该怎么教育

1、这个年龄段的孩子虽知道别人的东西不该拿，但内心的逻辑与是非观念是混沌的，很可能会把自己喜欢的东西幻想为是自己的，看到喜欢的东西就偷偷带回家。家长先要放下焦虑，尽量不把这种行为上纲上线。总批评孩子“偷”东西，可能反而会强化孩子的这种行为。

2、孩子是一面窗户，透过这扇窗户看到的是父母。所以我们常说，一个孩子犯了错误，一定是父母做法有欠缺。

3、家长们不要反应过激。有很多粗线条的父母，面对看到喜欢的东西就偷偷带回家，常常会大声的斥责孩子，让孩子下不来台。孩子犯错了，父母可以好言相劝，帮助孩子改正，必要的时候主动给孩子台阶，让孩子自己反思，孩子得到了宽容和理解，才会真正愿意改正。

4、父母要告诉孩子，别人的东西必须经过主人的同意才可以玩，才可以拿。如果没有经过别人的同意就“偷拿”是不对的行为，并且，父母也可以有意识地培养他一些待人接物的方式，比如，如果想要玩别人的玩具，就要学会说“你的飞机能借给我玩会吗”等礼貌用语。

很多时候孩子的不良行为背后，都反映着家长对孩子的失败教育。如果孩子孩子在超市偷了东西，那你们这就是很恶劣的行为，如果家长不能及时帮助孩子纠正，那么他们长大以后就会很容易走上歧途。需要注意的是家长对于孩子的教育手段要科学，避免打骂式教育。

孩子在超市偷了东西应该怎么教育

1、带领孩子认错

孩子在超市偷了东西这种行为，家长要让孩子认识到自己的错误，因为这背后隐藏的，都是父母的良苦用心。就算不大动干戈，也需要带着孩子主动认错，这是家长的责任，也是义务。作为孩子的父母兼老师，有必要教会他承担错误，并且积极改正。父母的态度和做法，会是孩子最好的榜样，照亮他前行的路。

2、认识偷东西的行为

家长一定要教会孩子基本的物品所有权，让他知道不属于自己的东西，未经过他人允许，坚决不允许拿。只有清楚认识偷东西的行为，孩子才能知道错在哪里，并且慢慢改正。哪怕他是无意识的，父母也要态度温和的教育，加深孩子的印象。